地方经济发展需求下的高校ESP人才培养研究

根据保定市经济发展前景和人才需求状况,在对保定市ESP人才需求状况调查的基础上,结合地域经济发展特色,融合英语语言知识、外贸专业知识和实践技能等内容构建了ESP人才培养方案,旨在培养更多合格的符合市场需求的人才,希望对保定市高校ESP专业建设和外向型经济发展提供参考意见。     

邢台市外贸行业人才需求调查与分析

在河北省对外贸易快速发展背景下,外贸人才的重要性日益突出。了解外贸行业人才需求特征,可以为外贸类专业毕业生明确学习目目标提供借鉴,也可以为外贸企业招聘合适人才提供帮助。调研结果表明:外贸行业对外贸人才的需求层次向多元化方向发展,外贸业务员和外贸跟单员的岗位需求数量比其他岗位需求数量大,外贸行业更关注员工的工作态度、外语水平和实践能力。     

高职《国际贸易实务》课程教学改革探讨

在全球经济一体化背景下,在中国对外贸易依存度高达49%、对外贸易总额居世界第二的情况下,中国对外贸易的发展速度远远超过中国经济增长的速度,如此契机带来对外贸人才需求的膨胀,我国迫切需要大批实践操作能力较强的复合型国际商务专业人才,因此《国际贸易实务》课堂教学的改革成为迫切要求。     

从对外贸易大国迈向贸易强国

<正>当前,我国外贸步人中低速增长的新常态。党的十八届五中全会和中央经济工作会议都强调,要加快对外贸易优化升级,从外贸大国迈向贸易强国。《经济生活》角度:要重点注意建设贸易强国的措施。牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,重视生产的决定作用和消费的反作用,推进外贸供给侧改革,转变对外经济发展方式。推动对外贸易从追求规模速度向追求质量效益转变,培育以技术、     

后危机时代安徽省创新外贸发展方式研究

2007年全球性的金融危机重创了世界经济和贸易,对安徽省的经济和贸易也产生了深远的影响。为了提升安徽省的外贸竞争力,在对外贸易中,我们要有所创新,要树立正确的外贸发展战略观,优化对外贸易结构,培育外贸新的增长点,实现外贸方式的重点突破。     

解析我国对外贸易依存度

随着中国加入WTO，我国对外贸易迅速发展，2004年出口总额已达到11547亿美元，这一方面反映我国融入世界经济的程度提高，另一方面也显现我国经济对国际市场的依赖大大提高，劳动密集型产品过分依赖国际市场、出口区域偏重欧美日、贸易顺差主要来自发达国家，原材料、能源供给更多靠进口，已使我国对外贸易环境有恶化趋势，受世界经济冲击的风险也在加大，化解风险、防患未然，已成为外贸工作的当务之急。     

基于实训中心的外贸人才培养模式——以梅州市嘉应学院为例

本文以梅州市嘉应学院为例,在分析梅州市外贸人才现状和外贸人才需求的基础上,探讨了基于实训中心的外贸人才培养模式,希望探索出适应梅州市外贸企业需求的外贸人才培养途径。     

数字经济视野下的新工科建设

数字经济是继农业经济、工业经济之后的新型经济形态。伴随着数字经济的发展和不断壮大,满足这一新型经济形态的人才需求愈来愈强烈。数字经济催生了新工科这一高等教育新理念和大学人才培养新方向。本文对数字经济下数字素养的内涵、人才培养的数字素养要求以及新工科建设等进行了讨论。     

市属高职院校国际经济与贸易专业建设探讨——以毫州职业技术学院为例

通过对毫州企业外贸人才需求的调研,制定了适合于毫州对外贸易活动发展要求的国际经济与贸易专业培养目标,重新构建课程体系。毫州职业技术学院作为市属高职院校,其国际经济与贸易专业必须从当地企业的实际需求出发,以扎实的理论知识为基础,以培养职业技能为导向,对专业课程进行改革和建设。     

国际商务人才需求调研报告

本文介绍了自我国改革开放以来,对外贸易行业随着世界经济变化的发展和成熟的过程当中,面临着新的挑战。而其中最为明显的是对外贸行业的人才需求。据调查,在全国范围内,我国外贸行业目前对于不同层次的外贸人才均有大量的需求,而这恰恰为各个高校培养此类人才提供了巨大的市场。作为高职高专类的学校,更应该根据市场的需求,及时准确地把握人才需求的各方面信息,适时适度地制定专业计划,培养高质量的人才,不但为学校创造了效益,更为社会创造了效益。     

国贸本科专业应用型人才培养实践教学体系的构建与探索

近年来,随着我国对外贸易经营权的完全放开,外贸人才将日益短缺。但是由于本科高校实践教学环节薄弱,本科毕业生就业并不理想。本文在对当前国际贸易人才需求进行分析的基础上,构建出应用型人才培养实践教学体系的框架,并据此框架,介绍了陕西理工学院在培养国际贸易本科应用型人才方面采取的一些措施。     

经济新常态下河北省对外贸易发展路径研究

对外贸易是推动开放型经济发展的重要力量。近年来,河北省对外贸易发展迅速,但对外贸易发展水平与我国发达地区还有很大差距。在经济新常态背景下,河北省对外贸易发展面临多重压力,转变外贸发展方式迫在眉睫。河北省应优化进出口商品结构,促进加工贸易、服务贸易发展,推进外贸市场多元化,提升出口产品质量品牌,优化对外贸易区域布局,打造公平高效的营商环境,加快推进外贸增长由粗放型向集约型转变,进一步发挥对外贸易对经济增长的持续拉动作用。     

现代外贸经济中英语翻译工作的难点

我国对外经贸活动的增加凸显了外贸经济活动中英语翻译工作的重要性.多年的外贸活动使得英语翻译人员积累了丰富的经验,同时也了解了外贸经济活动中英语翻译工作的难点.按照外贸经济活动中英语翻译的两项主要内容,其工作难点也分为听译难点及笔译难点两方面.为了促进我国外贸经济的发展、减少翻译过程中翻译失误造成的经济损失,本文对现代外贸经济中的英语翻译工作难点进行了简要的分析与论述,以此为外贸经济英语翻译人员提供更多的参考资料.     

冬学夏训四阶递进校企共育人才培养模式研究与实践

加强校企之间的合作是高等职业院校改革和发展的一项重要工作,也是学校实现高技能人才培养目标、增强办学活力的关键所在。本论文主要对工程测量技术专业结合区域经济和企业人才需求创新人才培养模式进行了研究与实践     

服务外包:广西外贸高职+小微企业合作模式探索

当前,外包人才培养上多注重高层次外包人才培养,应用型人才培养大多仅限于"软件"等理工科常见"外包"人才培养。在外贸"微经济"高速发展时代,广西的小微企业可以通过"外包"方式将自己不擅长的部分外贸操作环节工作分包给外贸高职学校学生完成,降低企业的交易成本,而外贸高职院校也可通过与企业的合作解决实践教学的难题,获得自身发展。     

基于行业生态变革的跨境电商课程体系构建

跨境电子商务的迅速发展对外贸行业产生了深刻的影响与变革,同时也改变了行业人才的需求结构。在调研并分析跨境电商行业生态变革特征及发展趋势的基础上,深入剖析行业人才需求结构并构建相应的课程体系,为高校、培训机构和企业相应专业和岗位的人才培养培训工作提供借鉴。     

外贸转型升级背景下商务类高技能人才的培养——以浙江省嘉兴市为例

高技能人才是区域经济发展的主导力量,依据外贸产业结构调整及升级的人才需求,加大高技能人才培养的投入、设置相应培养专业、扩大培养渠道是社会经济发展的必然要求。以浙江省嘉兴市为例,探讨在外贸转型升级背景下浙江省外贸行业发展现状及趋势,分析外贸转型升级背景下的新变化。通过调研,摸清外贸行业高技能人才的需求状况,并对商务类岗位关键能力进行要素分析,最后探讨高技能人才培养的可行路径。     

高职外贸函电课程与外贸人才培养模式探析

对外贸易日趋频繁,外贸函电课程在高职院校被列为重点课程。本文通过探析外贸英语函电课程特点、问题和外贸人才培养模式,提出一些建议,以提高课程的教学质量和促进外贸人才培养模式的改革取得成效。     

高职外贸函电课程与外贸人才培养模式探析

对外贸易日趋频繁,外贸函电课程在高职院校被列为重点课程。本文通过探析外贸英语函电课程特点、问题和外贸人才培养模式,提出一些建议,以提高课程的教学质量和促进外贸人才培养模式的改革取得成效。     

武汉城市圈外资外贸的经济增长效应比较研究

对外贸易对武汉城市圈经济增长的贡献度高于＂珠三角＂和＂长三角＂,但利用外资对武汉城市圈经济增长的贡献度不及＂珠三角＂和＂长三角＂;对外贸易对武汉城市圈经济增长的促进作用大于利用外商直接投资,外资外贸对武汉城市圈经济增长的促进作用在9个构成地区显现出不平衡性,外资外贸对武汉城市圈经济增长的贡献度不及内资与内贸对地区经济增长的贡献度。因此,有必要进一步加大武汉城市圈的对外开放力度,切实提高利用外资和发展外贸的技术水平,突出武汉城市圈利用外资和发展外贸的产业结构重点,合理推进武汉城市圈各地市利用外资和对外贸易的均衡发展。