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《华夏少年(简快作文 )》2019,(10)
物理实验是初中物理教学中的重要环节,同时也是激发学生对于物理这门学科学习兴趣的重要手段。学生在物理实验的过程中,能够将所学的理论知识和实践相结合,进而有效地培养学生的自主学习能力和动手实践能力。基于此,主要对初中物理实验教学中何如培养学生的自主学习能力进行了分析和探讨。 相似文献
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物理课堂教学中加强有效教学行为实施的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
有效教学行为的实施有利于促进学生的全面发展 .为了增强教学行为的有效性 ,教师在物理课堂教学中应该特别注意以下几点 :面向全体学生 ,注重学生全面发展 ;创设丰富、有效的物理教学情景 ,增强学生学习兴趣 ;培养学生自主学习的能力 ;注重多元评价 ,引导学生加强自我评价 . 相似文献
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蔺兰霞 《中国基础教育研究》2006,2(6):111-111
在教学中注重学生自主学习,可以培养学生自主性学习的能力,培养学生的科学探究精神、实践能力创新意识,提高学生对物理这门学科兴趣。 相似文献
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现代教育理论非常强调学生自主学习能力的培养,高中物理教学是一门逻辑性非常强的学科,需要学生具有较强的思维能力,因此,学生的自主学习能力就成为学好物理的必备技能.本文针对物理教学中开展自主学习的方式和方法进行了分析. 相似文献
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王珏 《学生之友(初中版)》2009,(12):47-47
初中生在初二时才接触物理学科,对于这一门学科是完全陌生的,教师如果在开展教学时恪守陈规,按照传统教学模式必然会导致学生兴趣低下,产生畏难情绪。笔者多年从事初中物理教学,在教学中注重激发学生对物理学科的学习兴趣,培养学生自主学习能力与创新能力,取得了明显成效 相似文献
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陈洁萍 《试题与研究:高中理科综合》2021,(10)
新课改对高中的物理教学方式做出了新的要求,教师要不断地进行探索适合新时代的学生学习的教学方式,在当今教育教学的过程中,教师要注重培养学生的自主探究能力和主动学习能力,努力改进自己的教学方式,但是效果都很不明显。物理对于学生来说,是一门非常重要的学科,教师和学生都应该引起重视,因此,教师要找到合适的方式来进行教学,让学生可以激发对物理知识的兴趣,同时也让学生能够自主学习物理知识,从而提高教师的教学质量和学生学习的效率。 相似文献
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韩利 《数理天地(高中版)》2022,(8):89-91
培养学生的自主学习能力是高中物理教学的重要目标,也是提升学生物理学习质量与效率、促进学生物理综合能力提高的重要途径.培养学生的自主学习能力,要从培养学生的学习动机入手,激发学生的探究欲望与学习兴趣,使学生形成良好的自主学习习惯,促进学生形成创新能力,教师要抓好课前预习、课内自主探索、课外研讨等环节,使学生感受与体验物理学习的成就感,提高学习自信和自主学习能力. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(10)
物理是人类科学文化的重要组成部分之一,掌握物理这门课程,对于学生科学素养的发展具有深远意义。初中是学生第一次正式接触物理这门课程,能否成功开展初中物理教学,将直接影响到学生对这门课程的印象以及态度。结合苏科版初中物理教学的几个案例,研究了初中物理有效性教学的措施,提出如下建议:贴近学生生活教学,激发学习兴趣;灵活采用教学方式,引入电教手段;加大实验教学比重,培养实践能力。 相似文献
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张玉仙 《语数外学习(高中版)》2013,(3):158-158
培养学生自主学习能力,促进学生自主学习是《英语课程标准》的要求,是社会发展的需要,也是人终身教育的需要。因此,重视初中生英语自主学习能力的培养,显得特别重要。本文从尊重学生的情感,激发学生学习兴趣;重视课前预习,养成自主学习习惯;加强合作学习,创设自主学习机会;引导课后复习,积极开展课外活动四方面入手,探讨了初中生英语自主学习能力培养的有效策略。 相似文献
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兴趣是最好的老师,兴趣是学好一门课的前提。物理是一门探究性学科,培养学生的学习兴趣是物理教学成功的关键。物理教学的核心是注重培养学生的能力,教给学生研究物理问题的方法,让学生在乐趣中学习物理知识,是强化物理学习效果的最好途径。本文对培养学生物理学习兴趣的方法进行了研究。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(34)
在小学教学阶段,语文是一门较为特殊的学科,不仅是一门基础学科,更是学生在日常生活中需要使用的语言学科,而学生的自主阅读能力会影响学生的学习理解能力,对于学生的综合文学素养也有一定的影响,因此,在小学语文教学中,教师必须注重学生自主阅读能力的培养。但是目前在小学教学中教师只要求学生阅读课内素材,学生的阅读范围十分有限,并且没有对学生的阅读方法展开积极的引导,所以很难激发学生的阅读兴趣,而学生的阅读兴趣是自主阅读的主要动力,如何在小学语文教学中培养学生的阅读兴趣,提升自主阅读能力就成为当前小学教师需要解决的主要问题。 相似文献
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物理是高中阶段的必修课程之一。新课改倡导自主、合作、探究的教学理念为高中物理教学指明了方向。作为一名高中物理教师,我们应以激发学生学习兴趣为着力点,以培养学生思维能力和实践能力为目标,全方面的落实新课程理念精神,为实现物理课堂有效教学努力探索。 相似文献
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林东 《新课程学习(社会综合)》2009,(12)
物理教学的过程实质就是培养学生观察能力和思维能力的过程,也是通过实验研究解决实际问题的过程.教学中的创新会使教学过程变得更生动有趣,可以有效地激发学生学习物理的兴趣,开阔学生的思维,提高学生自主学习、自主探索的能力和解决问题的应用能力和实践能力. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(3)
随着我国新课程改革的不断深入,传统的教学方式已经不适应现代社会发展需要,教学改革势在必行。语文作为小学教育中一门重要学科,对学生未来的发展具有重要意义。而语文写作教学是语文教育中不可分割的一部分,也是提高学生的语言表达能力和写作能力的重要途径。因此,语文教师在写作教学中应采取多样化的教学方式,激发学生学习兴趣,提高学生的自主学习意识,帮助学生形成良好的学习习惯,促进语文教学效率的提升。基于此,分析小学语文写作教学的现状,提出培养学生语文写作能力的有效教学策略。 相似文献