基于lonworks技术的智能小区．综合方案

论述了用LONWORKS技术组成智能小区的管理系统,介绍LONWORKS技术的特点,智能小区管理系统的组成,用LOWORKS组成智能小区管理系统的优越性。     

基于多智能体的可重构智能管理信息系统平台

提出了一种基于多智能体(MAS,Multi-agent system)管理信息系统层次的结构,定义了面向智能管理系统的10类智能体(Agent),给出了各Agent间的协作关系与实现方式,构建了一个可重构的智能管理系统软件平台,最后结合实际工程项目给出了上述可重构平台实现的一个应用信息系统实例.     

任务驱动教学在《数据库管理系统》教学中的应用

本文针对数据库管理系统课程的特点,结合西藏高校的实际情况,介绍了笔者如何将任务驱动教学法应用到西藏高校实际的数据库管理系统课程教学中的经验。经验表明,任务驱动教学法是一种可以充分调动学生的学习积极性和主观能动性,有利于学生掌握数据库管理实践知识和技能的教学模式。     

基于射频识别技术的智能停车场系统的研究与设计

随着射频技术(RFID)的不断发展,其应用越来越广泛。针对传统停车场存在着收费管理混乱及整体动作效率低等问题,根据智能停车场管理的特点,提出了智能停车场管理系统的框架结构,并对智能停车场管理系统的总体方案和功能进行了详细的分析,该系统实现了停车场的智能化和信息化管理。     

《EIB智能照明系统》教改探索

本文以EIB智能照明实训系统为例,介绍了课程教学的实施条件、实施任务、施教方法以及运用项目教学法取得的成效,提出在教学中实施该教学法的必要性。说明了智能照明系统的功能——控制灵活。     

串口通信在实验教学管理系统中的应用

本文简单介绍了我们开发的实验室智能管理系统,详细说明了管理系统上位机与实验台下位机的串口通信的实现。介绍了通信协议,并使用VC 6.0开发工具实现了PC机与单片机的串行通讯,具体说明了通信程序的设计。运行结果表明串口通信的正确性和可靠性,实验室智能管理系统极大地方便了实验室的管理和实验课程的进行。     

目视化管理在智能检测和校准实验室管理系统的探索

通过目视化管理在智能检测和校准实验室管理系统的探索,实现对检测和校准实验室业务、质量管理、现场管理的无缝对接。引入目视化管理之前需进行标准化管理和实验室设备、样品流转、操作记录、证书的全周期生命管理,从系统需求分析、系统设计、网络拓扑图、系统架构图及功能方面阐述智能检测和校准实验室管理系统的构建,从标识目视化管理、周期预警目视化管理、样品流转目视化管理、质量管理目视化管理四个方面进行目视化管理在智能检测和校准实验室管理系统的探索。将目视化管理引入智能检测和校准实验室管理系统,既结合了传统的目视化管理,又突出了实验室管理系统的优势,能够提高计量检测机构、第三方检测机构的精细化管理、工作效率。     

高校学生公寓安全用电管理技术分析

本文针对高校学生公寓用电特点,从安全用电角度提出了一套集用电管理、计量、恶性负载智能识别控制、实时跟踪检测等功能于一体的数字化安全用电管理系统技术解决方案——学生公寓智能控电管理系统。     

情境教学法在幼儿教育中的应用

＂情境教学法＂是一种行之有效的教学方法。苏霍姆林斯基曾说：＂儿童是用形象、色彩、声音来思维的。＂因此,缺乏快乐的教学活动会导致幼儿学习的被动性,而愉快的充满乐趣的教学活动则会激发幼儿的学习兴趣,调动其积极性。在幼儿语言智能、美术智能、数学智能、社会智能等多种教学活动中,笔者利用情境教学法进行教学,不仅提高了课堂教学效果,     

基于“互联网+”的实验室机房智能管理系统设计与实现

该文设计并开发了一套基于"互联网+"的实验室机房智能管理系统。该系统依据课表和预设的规则提前打开计算机和空调设备,师生进入教室可立即开展实验教学;系统还实现了智能巡检功能,全天候对实验室机房进行巡查,智能关闭空闲的计算机等设备,减轻了管理人员的工作负担;系统通过集成视频监控和智能门禁系统,实现了对实验室机房的无人值守开放式管理。智能管理系统提高了实验教学效率,节省了电力资源,增强了实验室的安全性。     

VFP教学中采用案例教学法的分析与实践

针对目前VFP教学中存在的一系列问题,提出了以一个具体的MIS-学生成绩管理系统为依托的案例教学法,并结合VFP课程对如何实现此教学法进行了分析、实践。采用案例教学法不仅能有效地解决上述存在的问题,而且还能充分调动学生的主动性和积极性,提高学生分析问题和解决问题的能力。     

智能公交调度管理系统功能及关键技术分析

介绍了智能公交调度管理系统的总体设计、主要功能和主要技术难点,详细分析了技术难点中智能电子站牌和车辆客流量统计的实现方法．     

智能协同管理模式研究

文章分析了目前管理方法存在的问题，提出了智能协同管理模式，对智能协同管理模式的管理方法及技术框架进行了研究，并实现了智能协同管理系统原型。     

实验室智能管理系统在高校实践教学中设计及应用

实验室智能管理是高校实验室管理发展的主要方向和必然趋势。实验室智能管理系统应当主要运用于高校实验实践教学中,不断围绕教师和学生的教学需要,为学生提供更可靠丰富的实验教学资源。本文主要对实验室智能管理系统的在高校实践教学中的具体应用价值和应用方法进行探讨。     

《管理系统工程》教学方法和手段改革探讨

在分析《管理系统工程》课程教学现状的基础上,讨论了教学改革的具体内容、方法和手段。通过采用"参与型"教学法、情景模拟教学法、网络互动教学法和"四位一体"的考核方法,将老师的主导作用、学生的主体作用与教学技术的辅助作用紧密结合起来,在潜移默化中提高了学生的管理能力素养,取得令人满意的教学效果。     

10kV配电网用户分界智能开关的研究与应用

论述了10kV配电网用户分界智能开关的结构、功能,分析了用户自动化配电监控管理系统的相关技术,并总结了用户分界智能开关在唐山配网的应用运行情况。     

浅议德国项目教学法在职业教育中的移植

本文笔者通过考察德国职业教育的"项目教学法",详细介绍了德国项目教学法的做法;结合机电教育中的实效性形势,根据切身教学经验,以智能程控电动机器人的教学为例,阐述了德国"项目教学法"移植做法,以及我国职业教育中引进它的可行性和必要性。     

基于Multi-agent技术的城市防火智能管理系统的设计

针对城市防火管理系统的特点 ,勾划了基于多Agent技术的城市防火智能管理系统的功能框架 ;提出了利用多Agent协同工作机制实现城市防火管理的思想 ,讨论了相关的实现技术和方法     

科技创新智能实训平台研制

大学生科技创新智能实训平台由人机交互系统、智能实验管理系统、实验教学套件和实验桌4部分组成。学生通过扫描二维码进行自主实验设计,教师通过云端智能实验管理系统对学生的实验操作进行成绩评定。该实验教学套件提供了丰富的外围功能组件及配套实验教材,支撑复杂电子技术综合性实验设计。实训平台已成功应用于我校电子设计综合实验室实践教学,并满足各类科技创新实验教学、第二课堂实践和学科竞赛集训等需要。     

《SQL Server 2000数据库管理系统》项目教学法的实践

采用项目教学法进行（SQL Server 2000数据库管理系统》的课程教学，有利于学生系统地掌握数据库管理技术，提高分析问题和解决问题的能力。文章主要介绍了如何在课程中利用项目教学法实施教学设计、教学组织及教学评价等教学环节。