浅议教材编写的几个问题

教材是学校教育形式的基本特征之一．它是构成教学过程的基本要素之一·教材反映教学内容的主要部分·因而从某种意义上说，学生在校学习期间获取知识的主要来源是教材，一本好的教材对教学的影响很大，对科学化的发展影响也很大，因此在教材建设的规划中，教材的选题及编审、出版，就显得非常重要，如何抓好教材编写和出版，笔就此提出了以下几点：     

商务英语教材的编写探讨

本文首先从商务英语的定义引申出商务英语教材对教学工作的重要性,从而进一步的突出商务英语教材编写对商务英语发展起到的重要作用.在总结现有商务英语教材编写的不足基础上,进一步提出了教材编写应遵循的几条原则,既要发挥教材内容生动和知识丰富的传统优势,又要注意内容的趣味性和实用性,激发学生的学习兴趣.     

对教材编写与出版热的思考

教材作为国家向后代传播政治倾向和价值观的工具,集中地反映了国家的意志,是教育内容的承载体,是教学的基本要素之一。同时教材也是一种特殊的图书,具有必须购买的属性。在我国,现阶段的教材改革与教育改革相辅相成,相互促进,同步进行,教材的编写与出版形成新的热点。一、教材的编写、出版呈现多样化的态势 从20世纪50年代到改革开放初期,我国实行计划经济体制,中小学教材的编写、出版由人民教育出版社独自承担,国家教育行政部门直接管理、参与教材的编写、出版工作。这一时期教材的     

关于韩汉语教材编写的思考

韩国语言教材有其独特之处,本文探讨了韩国汉语教材在内容和形式上的特点,并对韩国汉语教材的编写和出版提出了建议。     

对中国现代文学史教材编写的一些思考

中国现代文学史的教材出版过很多,由于编写者的用意、立场、思路各有差别,这些教材也各有其特色和优长.笔者对现代文学史教材编写大致涉及的问题进行了梳理,希望能对现代文学史的教材建设提供一些有益的帮助.     

关于编写医学文献检索课大专教材的思考

文章从医学大专生培养目标以及现代信息技术发展的要求出发，就医学文检课大专教材的编写，提出几点看法：（1）教材的编写要根据大专生培养目标，突出实用性，针对性，实践性，（2）增加图书馆概论内容，（3）削减手工检索内容，实现少而精，举一反三。（4更新机检内容，重点是让学生掌握如何利用网络获取医学信息资源。     

动漫式英语数字教材出版开发的思考

传统出版企业具有内容资源的优势,理所当然应该掌握动漫式英语数字教材出版的主动权.笔者从技术、政策、市场等方面分析动漫式英语数字教材的发展趋势及传统企业在这一领域内的优劣势,为传统出版企业数字化转型提出新见解.     

普通高校的教材编写与选用刍议

十一届三中全会以来，在各级教育主管部门、高等学校．广大教师和出版发行部门的共同努力下，高等教育教材建设工作取得了显著的发展，然而，回顾我国高等教育教材建设发展的艰苦历程，我们深深感到，在社会主义市场经济体制不断完善，科学技术突飞猛进的今天，教材建设相对滞后于高等教育改革和发展的矛     

对我国乡土教材编写的几点思考

我国乡土教材有着百余年跌宕发展的历史.如今的乡土教材已纳入地方课程体系.对于今后乡土教材的编写,文章提出了需重新定位乡土教材的编写目标,重新审视乡土教材内容选择的范围和标准,优化乡土教材的组织形式,整合乡土教材的编撰队伍,并对实现建议的路径进行了阐释.     

教材编写出版的热与冷

如果说图书是特殊商品的话,那么教材就是特殊的图书。教材是国家向后代传播政治倾向和价值观的工具,它集中反映了国家的意志,其重要性远非一般图书所能比拟的。教材又是教育内容的承载体,是教学的基本要素之一,现阶段教材改革与教育改革相辅相成,互相促进,同步进行。教材还是学生上学必须使用的,具有强制购买的属性。党和政府     

任务型教学理念下汉语中级听力教材编写的相关思考

本文将研究视角锁定在中国政府奖学金来华留学预科生的汉语听力培训上,就听力教学及听力教材的相关情况和问题,对山东大学来华留学预科学生进行调查和访谈;通过对调查访谈的分析、对现行听力教材进行评估等研究工作,结合当今国际语言教学界被广泛应用的任务型教学理念与听力课堂教学实际情况,针对来华留学预科生的听力教材编写问题提出了一些有益的思考。     

关于新时期教材建设的思考

教材是教育的重要工具与载体,是培根铸魂的"模具",涉及为谁培养人、培养什么人、怎样培养人的家国重事.本文认为当前我国教材建设虽然受到上下高度重视,建设质量取得了不错的成绩,但在教材建设的基础性研究、顶层设计和统筹规划以及人才队伍建设方面仍存在发展瓶颈.要突破教材建设瓶颈,解决教材建设存在的问题,需要正确处理和把握教材政治建设与提高教材建设利学性之间、教材建设本土化与国际化之间,以及教研人员教材建设与教学科研绩效考核权重之间的关系.     

现代汉语类教材编写与出版初探

本文结合新时期现代汉语类教材出版现状,分析其编写与出版困境,结合其发展趋势探讨了未来发展对策,以期为相关主体提供有益参考与借鉴.     

例说任务驱动式的职业院校教材

近年来,我国高等职业教育取得了迅猛发展,已经占据了高等教育的半壁江山。高等职业教育的教学改革也呈现出许多亮点,作为教学改革重要载体的教材建设也呈现了不少特色。其中,任务驱动式教材作为表现职业教育特色的教材引起了职业教育专家、教师、学生、出版社等的关注。本文从出版单位的角度出发,以实证调研的方式对这种教材进行了介绍,与大家共同交流探讨职业教育教材建设的相关问题。     

职业教育工作手册式教材开发初探

工作手册式教材作为一种新形态教材,凸显了职业教育的类型特征,是职业教育教材改革的重点方向.文章在回顾国内工作手册式教材开发相关理论和实践的基础上,以北京师范大学出版社中职美容方向专业课教材为例,深入剖析工作手册式教材在开发主体、内容设计以及融媒体建设方面的有益探索,以期为新时代职业教育教材的发展提供一定借鉴.     

浅谈项目式教学在高职计算机网络教学中的应用

针对高职院校计算机网络教学中学生对理论知识学习能力差的问题,尝试使用项目式教学法,对学生分组并布置任务,使学生在项目中学习知识、掌握知识,充分调动学生学习的积极,尝试的结果表明这种项目式教学法收效颇佳。     

英汉翻译教材编写的问题与对策

本文对英汉翻译教材中存在的编排体系不够合理、技巧讲解过于繁琐、译例和练习缺乏针对性等问题进行了梳理,同时从理论与实践的结合、翻译过程的描述、选材的审美性和趣味性、课堂教学使用的便利性等方面提出了改善翻译教材编写的对策。     

浅谈大学英语泛读教材的编写

英语泛读的目的主要是增加学生的英语阅读量，运用和巩固已学的阅读技能，同时通过多种题材内容的阅读增加多学科的知识，为口语、写作提供语言素材和话题内容。这就要求相关的教材和阅读材料，内容必须广博，同时还需具备相当的词汇量。在笔者看来，泛读教材首先应涵盖众多学科，题材广泛。内容可以选择与大学生相关和他们感兴趣的话题（如校园生活、爱情与性教育、外语学习方法、音乐、美术、国外考试等）、相关的学科知识（如政治、经济、法律、考古、宇宙探索等）以及事关社会发展和人类进步的热点问题（如战争与和平、环境保护、打击贩…     

高职高专档案管理教材建设现状与编写原则

近10年来,高职高专档案管理教材建设取得了从无到有、版本日趋丰富等成绩,但也存在内客滞后老化、过于理论化、结构单一、编排不严谨等不足.高职高专档案管理教材建设应遵循突出职教特色、体现岗位特点、创新编写体系、符合读者特征等原则.