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相似文献
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1.
张堰玲 《教育与职业》2006,(33):181-182
高校应积极构建体育教学创新的环境,教师在教学中要树立创新育人观,运用发现、情境、创造等教学法,加强学生创新能力的培养。  相似文献   

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3.
仇志熠 《考试周刊》2011,(91):129-130
体育教学作为学校教育的重要组成部分,具有教学环境开放性、教学内容丰富性、教学形式多样性和教学过程中人际交往频繁等特点。因此,对促进学生创新能力的提高,具有其他学科无法比拟的优势。作者根据工作实践,对体育教学中学生创新能力的培养相关问题作分析和论述,使体育教学在学生创新能力的培养中发挥真正的作用。  相似文献   

4.
随着我国对素质教育的不断改革,初中体育对培养学生的创新能力越来越重视。对于学生而言,创新有利于提升学生的思维能力,促进学生整体素质,由于初中生存在思想广度不够、思维能力有限、实践经验少、学习能力弱等特点,因此培养初中生的创新能力对他们未来的发展是有促进作用。本文将对初中体育教学中怎样培养学生的创新能力进行分析。  相似文献   

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6.
培养创新能力是体育教学如何实施素质教育的一个重要课题,培养创新能力,对发展和提高学生的身体素质,帮助学生掌握现在和将来乃至终身体育需要的健体知识,健体技术和技能,以及必要的体育文化素养,都有不可估量的作用。  相似文献   

7.
陈园 《考试周刊》2013,(95):116-116
学校体育是培养学生创新精神和实践能力的有效手段,培养创新能力是体育教学中如何落实素质教育的重要课题。培养创新能力对发展和提高学生的身体素质,帮助学生掌握现在和将来乃至终身体育需要的健体知识、健体技术和技能及体育文化素养。本文对体育教学中如何培养学生的创新能力问题进行研究。  相似文献   

8.
在中学体育教学中,培养学生的创新能力,最关键是抓好学生的创新思维能力的培养。着重从优化教学环境和创新教学方法两方面,阐述培养学生的创新能力。  相似文献   

9.
创新人才的培养是我国基础教育目前所肩负的艰巨重任。积极挖掘和探索体育学科培养学生的创新能力的策略,对当前实施素质教育和进行体育教学改革具有重要意义。  相似文献   

10.
杨鹏 《黑河教育》2011,(12):29-29
在素质教育中,学生创新能力的培养非常重要的。本文提出在体育教学中,为提高学生创新能力而应采取的一系列措施,同时提出了培养学生创新能力的要求。  相似文献   

11.
创新不是要完全抛弃原来的教学方法,而是要通过重新整合我们的教学方法。跳出"谈到体育课就只知道操场"的老观念、老框框,使学生真正感受到体育学习的无穷乐趣。  相似文献   

12.
随着时代发展,社会越来越需要高素质的创新性人才,在体育教学中鉴于开发和培养学生的创新能力既贯彻了素质教育精神,又为学生的终身体育意识打下基础。目前普通高校体育教学普遍存在重应试而轻应用、重继承而轻创新的问题。本文特对普通高校的体育教学现状进行了分析,并探寻了培养学生创新能力的对策。  相似文献   

13.
徐伟 《考试周刊》2011,(19):143-143
在课堂中怎样培养学生的创新能力?怎样才是体育教学中手段和方法的创新?教师如何转变以往的教育思想和教学方法、手段和接受新的技术、新观念,为社会培养更多的优秀人才?在学习管理方面如何培养学生的创新精神和实践能力?这些都是值得体育教师去总结和探索的问题.  相似文献   

14.
马国平 《甘肃教育》2011,(20):45-45
“创新是一个民族进步的灵魂。是一个国家兴旺发达的动力。”但以往传统的体育教学过于强调“接受性学习”,即教师独占教学话语权,学生只能被动接受知识.这严重抑制了学生个性的发展和创新能力的养成。在教育教学改革深入发展的今天。要想促进学生身心和谐发展,教师应主动挖掘教学内容,改进教学方法,加强学生创新能力的培养。  相似文献   

15.
素质教育的大力推进,使高校体育教学对学生的创新能力培养、素质提高已经和正在发挥重要作用。面对新的形式和任务,从创新能力的构成和发展出发,阐述高校体育教学中对学生创新能力培养的基本方法和途径。  相似文献   

16.
通过对影响学生体育课创新因素的分析,提出了通过改善教学环境、改革体育课程等方法,在体育教学中大力实施创新教育,使学生在完成体育课教学任务的同时,自觉地接受创新教育的思想,培养学生的创新精神和创新能力。  相似文献   

17.
学校体育教学不仅能促进学生身心的健康发展,而且能开发学生的智力,开阔他们的视野,活跃他们的思维,更有利于培养学生的创新能力。  相似文献   

18.
黄亦琳 《中国教师》2009,(Z2):106-107
为了适应新时代的要求,培养具有创新意识,创新精神的人才是现代教育的需要。国家教育部前部长陈至立提出:"未来社会的人才,不仅需要具有专业知识和技术,而且应当具有高尚的情操、坚定的意志和强健的体魄,特别是要有开拓创新精神。"可见,面对当今时代科学技术日新月异,社会对人才评价标准发生了变化,不但要求知识渊博而且要求具备创新意识、创新精神和创新能力。创新教育是培育进步之魂。体育教学是学校教育的主要组成部分,体育教学在培养学生创新能力上要求我们从传统的教育模式圈中跳出来,在教育理论和指导思想上确立"创新"在素质教育理论中的核心地位。发挥学生学习体育的积极性、主动性和创造性,让学生能积极主动的参与思考,锐意创新,体验学习与成功的乐趣。  相似文献   

19.
对普通大学体育教学的现状进行分析,以探寻培养学生创新能力的对策和方法.研究表明,目前普通大学体育教学普遍存在重应试而轻应用、重继承而轻创新的问题,忽视了对学生创新能力的培养.通过结合平时的教学经验,对体育教学中如何培养学生的创新能力提出一些观点和建议.  相似文献   

20.
朱长文 《成才之路》2010,(11):27-27
本文主要谈论体育教学中如何培养学生创新能力的问题。故想简述以下三方面主要内容:培养学生体育创新思维、培养学生创新态度、培养学生体育创新技能。  相似文献   

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