网络对学生思想道德素质影响的实证调研报告——以贵州省贵阳市六所大、中、小学为样本

发现一:学生使用网络具有普遍性、学习性、娱乐性、交互性及创作性等基本特征。发现二:学生广泛使用网络,且使用网络的目的各异。发现三:网络对学生思想道德素质有积极的影响,体现在:增长知识、拓宽视野;彰显个性、释放压力;增强独立、平等、民主意识;传承红色文化、弘扬时代精神。发现四:网络对学生思想道德素质有消极影响,体现在:沉迷网络、学业荒废;行为失范、人格扭曲;人际冷漠、亲情疏离;角色虚拟、诚信渐失;色情引诱、暴力犯罪。     

高职学生思想道德素质的网络影响及其对策

随着时代进步,高科技事业迅猛发展,网络已成为高职学生获取知识和信息的重要渠道.高职学生的政治倾向、价值观念、心理发展、思维方式和行为模式受网络影响日益深刻,这对新时期高职学生的思想政治教育提出了新的要求和挑战.本文旨在通过探讨网络对高职学生思想道德素质的影响,为进一步加强和改进新时期高职学生的思想政治工作提供有益的参考.     

论网络对大学生思想道德素质的影响

高校道德教育必须适应并满足网络时代对道德教育的新需求，在教育目的，观念，内容，手段等方面进行改革和创新，兴利除弊，引导学生正确认识和利用网络发展自己，自觉抵御网络的消极影响，培养学生良好的道德品质，为更好地实现高校的育人目标服务。     

网络对青少年思想道德的影响及对策

网络既给学校德育带来挑战,又带来了机遇。网络时代做好学校德育工作的对策是：网络伦理道德教育与传统学校德育有机结合,创新学校网络德育机制;社会网络监管与家庭网络引导有机结合,创新社会网络监管渠道;倡导健康上网,创新个体网络成长的途径;加强校园文化建设;建设一支现代化的学校德育师资队伍。     

新媒体环境对青少年思想道德素质的影响及对策思考

通过分析新媒体对青少年思想道德素质的积极影响与消极影响,提出应对新媒体对青少年思想道德素质消极影响的四个措施:为新媒体成为思想道德教育的新课堂,明确了新媒体道德教育的内容,采用新媒体道德教育的新方式以及使新媒体道德教育生活化.     

浅论网络对高校学生思想道德素质的影响

随着信息技术的迅速发展,互联网空间已改变了青年学生知识构建的格局,过去通过书本获得知识,现在则通过互联网,这是对我国传统的思想政治教育和现代的教育理念和方法提出了挑战。     

网络对青少年思想道德的影响及其教育对策——以新乡市4所中学调查分析为基点

对新乡市4所中学学生上网情况调查,发现青少年在上网时间、地点的选择,对网络的态度和目的,对网络道德的认识以及网络指导等方面还存在不少问题,究其原因,是由来自个人、学校、社会等多种因素造成的,鉴于此,提出了基于学校、家庭和社会三位一体的网络道德教育策略。     

高职院校学生思想道德素质存在的问题及实效性对策

高职院校学生思想道德素质直接影响着国家的发展和民族的振兴。文章论述了高职院校学生思想道德素质发展中存在的问题,从内因和外因角度提出了实效性对策,即加强对学生的心理疏导、引导学生积极参加社会实践活动、提高全社会成员的思想道德素质、学院各级组织协同一致、发挥思想道德教育的主导作用、充分利用各种资源和优化校园文化环境等。     

高职学生思想道德素质存在的问题及对策

思想道德教育是一项复杂的社会系统工程,提高高职学生的思想道德素质必须把社会主义核心价值体系融入人才培养的全过程.当代高职学生的思想道德主流是健康向上的,但也存在一些新问题、新现象.文章结合高职学生思想道德现状,就如何加强高职院校思想道德教育的实效性做了探讨.     

网络文化对青少年学生的影响及对策

互联网是继广播、报刊、电视后的第四媒体。近些年来，它以丰富的网络信息、便捷的服务功能和崭新的价值观念赢得了社会的认同，得到蓬勃的发展，并标志着一种基于网络技术而衍生的新的生活方式和发展方式正在悄然兴起。这种新兴的科技迎合了众多具有浓厚猎奇心理的青少年学生们，使得这些学生成为其忠实的实践者。相当多的青少年学生对互联网情有独钟，并在学生中成为一种时尚。互联网已成为现代学生生活中不可分割的一部分，网络究竟有何魔力让如此多的青少年学生为之痴狂。原因很简单，上网能满足他们身心发展的需要。     

专科生思想道德素质偏差的成因及校正对策

分析了当前专科生由于受到社会、家庭、学校和自身素质的不良影响而产生思想道德素质偏差的原因。提出了加强专科生思想道德建设的应对措施:提高"两课"教育教学的针对性和实效性;加强校园文化建设;坚持正面教育;加强心理素质教育;学校、社会、家庭齐抓共管。     

青少年思想道德素质发展状况的实证研究

我国青少年的思想道德素质发展始终处在剧烈的动态演变之中，而且关系到我国的未来。对青少年思想道德素质发展状况进行研究，能准确反映这个群体的整体发展情况。目前专门研究青少年思想道德素质发展状况的成果较少，现在加强研究，可以为青少年的思想道德素质教育提供理论依据，也为今后的进一步研究打下基础。     

论技校教师素质对学生思想道德的影响

思想道德素质在技校生未来生活中起着至关重要的作用。影响技校生思想道德素质的因素很多,技校教师思想理论素质、道德人格素质、学识文化素质、教育艺术素质是其重要因素。     

论网络校园小说对大学生思想道德素质的影响及对策

随着网络技术的迅猛发展，大大拓宽了文化空间的开放性。作为网络小说中的一部分——网络校园小说发表的数量呈上升趋势。必然对青年学生的思想观忿、价值取向、思维方式、行为模式、个性心理等都产生十分广泛和深刻的影响。基于此，本文结合文艺伦理学说的相关观点。来分析网络校园小说所蕴涵的道德因素，着重探讨网络校园小说对青年学生的影响及对策问题。     

网络社会对大学生思想道德的影响及对策

网络社会对我国社会政治、经济、文化和教育的影响日益广泛、深刻,尤其是对青年大学生思想道德的影响越来越大,既有正面影响,也有负面影响。了解网络社会的基本特征及对大学生思想道德的影响,找出网络社会大学生思想道德教育的途径和方法,引导教育大学生树立正确的网络观,加强对大学生网络道德修养的教育,促进网络道德价值的内化,是现代教育的重要内容。     

网络文化对高职学生思想道德的负面影响调查分析

互联网时代,学生的德育问题已经成为教育界关注的焦点,而研究网络文化对高职学生思想道德的影响已成为高职院校德育工作者的重要课题。通过对武进学院在校高职学生的问卷调查和访谈,力求全面掌握高职学生上网的基本情况,分析其网上行为及映射出的思想道德问题,并就如何消解网络文化负效应,提高高职学生思想道德水平,作出切实研究和必要探讨。     

网络对大学生思想道德的影响及其对策研究

随着网络的普遍应用．网络对大学生的学习和生活产生了积极影响。同时,网络道德失范问题也随之产生,已成为高校辅导员面临的重要课题。文章分析了大学生网络道德失范的危害和成因,以及应采取的对策。     

社会负现象对大学生思想道德和法律素质的影响及对策研究

大学生是青年中的思想先锋和中坚力量,他们的思想道德、法律素质及理想信念直接影响着社会文明的发展态势。当代中国正处于社会转型的关键时期,在文化多元化、社会信息化、价值取向多样化的时代条件下,社会负现象也不可避免地存在着一定的空间。而大学生在受到社会负面现象冲击时,往往会失去独立辨别的能力,因此分析这些现象对大学生思想道德和法律素质的影响并积极提出对策具有重要的意义。     

网络对青少年思想道德建设的影响与对策

计算机网络作为开放式的信息传播和交流的工具,是思想道德建设的新阵地。研究探讨网络对思想道德建设的积极作用和负面影响以及应对负面影响的措施。