共焦点的圆锥曲线的性质

近来,笔者在研究圆锥曲线时,发现了具有相同焦点的椭圆与抛物线、椭圆与双曲线、双曲线与抛物线的焦点弦,弦的中点与焦点间的距离之间的一个关系,特撰此文,与同行共勉.     

教师的态度与学生的发展

本文探讨了教师的态度与学生的关系,着重分析了教师的“期望与嫌弃、关心与冷漠、宽容和苛刻、严格与放纵、公正与偏心”各种态度,会给学生带来的不同后果,提出了正确的教师态度,是教育环节中不容忽视的问题。     

义务教育数学课程标准修订的新视角:数的概念与运算的一致性

从数的概念与运算的本源性、一致性与整体性出发,统整核心概念(计数单位)、基本规律(运算律与等式的基本性质)、基本运算(计数单位与计数单位运算、计数单位上的数字与计数单位上的数字运算)和基本事实(加法口诀、乘法口诀),建构了数的概念与运算的一致性框架。据此提出建议:帮助学生建立数与数之间、运算与运算之间、数与运算之间的联系,感悟数的概念与运算的一致性,促进学生数感、符号意识、运算能力和推理能力的发展,培养数学核心素养。     

我所理解的教师的精神生活

真正赋予生命意义的是教师的精神状态。教师不仅是一种职业,更是一种精神存在。由思想、信仰、使命而获得生命的力量与尊严、激情与诗意、欢乐与幸福的精神存在。教师的精神生活包括:理想与信仰、激情与诗意、爱与宽容、生命与关怀。     

OSCE的持续改进:复旦大学上海医学院的经验

复旦大学上海医学院持续不断地对OSCE项目进行研究改进,包括OSCE项目的组织与运行、SP队伍的发展与管理、病例的新增与优化、考站的安排与设置、反馈方式与对象等,取得了良好的理论和实践效果。     

命运的数学公式

顺利与碰壁,助力与阻力,赏识与误解,侥幸与霉头,捷径与弯路,友谊与敌意,收获与失落,对任何人而言,它们出现的几率都是一样的.有一个骗人的游戏,我是在北戴河海滨第一次看到的.经营游戏者将四种不同颜色的玻璃球放进口袋里,每种颜色的球都是5个,然后让人从口袋里摸出10个球,并规定了不同     

文明的传承与社会个体的价值——历史的实现方式再探讨

文明是劳动的积累和积累的劳动,是人类智慧和汗水的结晶,是人们开创新的历史的既得力量。人类社会的进步取决于人类文明的历史传承与创造,社会个体的价值寓于个体自身在历史发展过程中对人类文明的传承与创造。历史的实现方式在于人们对人类文明的历史传承与创造。英雄人物在历史中的作用取决于其是否融入创造历史的群众运动中去。人类文明的传承与创造是人类历史走向进步的重要基石,也是人类历史得以延续与发展的社会基因。人类文明的历史传承与创造积淀成历史的现实与现实的历史,人类历史的演进与人类文明的传承与创造齐头并进。     

新课程改革下课堂教学师生关系的角色定位的

新课程改革与课堂教学师生关系角色定位的研究,应强化教师与学生的互动和教学相融,让教师与学生对各自角色进行合理定位和协调,加强心理与行为的沟通和理解,强化教师队伍的团队合作与创新精神,促进学校、家庭、社会教育的有机结合与统一,才会使课堂教学过程成为有机的课堂教学知识结构与能力结构更新过程。     

平衡状态下的静定问题与约束的关系

《理论力学》静力学中的静定或超静定问题的判定不仅与独立平衡方程个数与未知量个数的比较有关,还与约束类型相关;与自由度的关系并没有确定的判据。     

基于移动终端的亲子教育软件理论模型的设计研究

随着社会信息化与多媒体技术的高速发展,移动终端已成为家长与儿童在业余时间最经常使用的设备之一。文章基于移动学习与娱教整合技术的研究,以移动设备为开发环境,以教育活动与亲子互动为研究对象,研究设计一款有效促进亲子关系、提高儿童学习兴趣的应用软件模型,为校内与校外、学习与生活、教育与娱乐的融合提供支持,同时,帮助家长与儿童交流与学习,取得共同进步。     

从道教的人的本质观看养生的基本原则和方法

道教认为,人在本质上是形气神的统一体,养生应坚持形气神并养的原则。在养生方法上,形的调养在补虚和行滞,气的调养在保养和疏理,神的调养在宁静和舒达。     

平潭生态旅游可持续发展研究

由于平潭自然旅游资源和人文旅游资源具有不可再生性,实现生态旅游的可持续发展需要加强特色生态旅游产品开发;加大政府支持力度,实施科学开发;加大人才培养力度,提高生态旅游管理水平;加大宣传教育力度,普及生态旅游理念以及实施绿化工程。     

大学国学教育的意义与对策

本文首先分析国学教育对于大学生的意义，并针对现状提出以下对策：一是依托于网络进行国学教育；二是运用校园广播宣传国学；三是定期举办国学讲座营造浓烈的文化氛围；四是在思政课和《大学语文》等课程中渗入国学教育内容；五是开设选修课，争取政策支持。     

关于改进光电工程类本科专业实践能力培养环节设置的思考

论文在剖析学员实践能力培养不足的基础上,提出将实践能力培养提前至从大一做起,从小事做起;加强课程实验和课程综合设计建设;强化创新基地与本科生实验室的联合,强化创新基地的培训功能三点建议,以期能进一步提高我院创新型人才的培养水平。     

教你正确用(二十六)

At the Doctor's--看医生 The process of aging is a perfect example for Professor Qian Zhongshu's metaphor of a besieged fortress-people outside want to go in while those inside want to get out. Indeed, when we are young, we cannot wait to grow up; but when we get older,we desperately want to be young again.     

一类项链李代数的商代数

本文从一类特殊的箭图出发构造项链李代数.首先证明其项链字均为C类元,接着寻找它的一个理想,使得由这个理想得到的商代数是交换的,从而是幂零的.最后,我们从P和H出发,构造出一个正合序列.     

借鉴与创新:社会主义政治文明发展之路

建设社会主义政治文明,要有开放的视野,既要看到政治文明的相互借鉴吸收是一种普遍的历史现象,但又不能完全照搬照抄西方政治制度的模式.而是要从中国的实际出发,大胆学习和借鉴人类政治文明,特别是资本主义政治文明的有益成果,走出一条有中国特色的社会主义政治文明发展之路.     

试析皮格马利翁效应--一种教育社会学角度的思考

学校里的皮格马利翁效应早已被教育界熟知 ,并已引起人们的重视。但当我们从教育社会学角度重新分析这一效应时 ,会发现其背后更深刻的原因和更复杂的结果 ,并得到新的启发     

关于书法创作中"传统"与"创新"

在书法创作中既要注意发扬“传统”，又要在“传统”的基础上寻求“创新”，从而使书法创作中“传统”与“创新”二有机结合起来，进而推动书法艺术向前发展。