语文教学中学生创新精神的培养

"创新是一个民族的灵魂"。当今社会日趋激烈的各种竞争,归根结底取决于人才的竞争,尤其重要的是创新型人才综合素质的竞争。为此,培养学生的创新意识和首创精神,已成为素质教育的必然选择。那么,作为语文学科,该如何承担起这一重要的使命呢?     

在小学数学教学中注重培养学生的创新思维能力

"当今国际间的竞争就是科技的竞争和人才的竞争,而国民创造力的高低已成为衡量一个国家竞争力的重要标志.人才,尤其是具有创新性思维的人才已成为民族振兴的关键".创新是素质教育的核心.<数学课程标准>提出要"通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力".数学教学主要是数学思维活动的教学.如何在新课标理念的指导下,在小学数学教学中培养学生的创造思维品质,提高小学数学的教学效率,全面推进素质教育呢?     

探索“能人素质”教育，努力提高教育质量

当今世界是一个激烈竞争的世界,焦点是经济竞争,经济竞争的核心是科技竞争,科技竞争的实质是人才竞争,人才竞争的基础是教育竞争,教育兴邦,已成为全球性的战略意识。     

企业实施人才强企战略初探

当今世界,经济全球化不断深入,科学技术迅猛发展,人才在国力较量和企业竞争中越来越具有决定性作用,人才资源已成为最重要的战略资源.人才竞争日趋激烈,企业正面临着人才竞争市场化、国际化的严峻挑战.企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,必须打造核心竞争力,坚持以人为本,进一步加强和改进人才工作,大力开发人才资源,走"人才强企"之路.     

论大学英语教学的误区与改革

中国加入WTO,这意味着中国的人才将按新的规则进入国际赛台,与全球精英同场竞技.如果说过去的人才竞争属于"远距离竞争"的话,那么现在已成为"零距离竞争".随着经济日趋全球化,中国对外交流不断扩大,因而市场对人才的要求也日益提高,外语作为与外界交流的必要手段,其重要地位不容置疑.     

探索“能人素质”教育,努力提高教育质量

当今世界是一个激烈竞争的世界,焦点是经济竞争,经济竞争的核心是科技竞争,科技竞争的实质是人才竞争,人才竞争的基础是教育竞争,教育兴邦,已成为全球性的战略意识。     

浅谈如何做好媒体人力资源管理

在知识经济时代,企业之间的竞争不再只靠资本投资和规模经济等传统方法,人力资源已成为企业竞争力的根本因素。同样,媒体作为"智慧密集"型行业,其竞争首先也是人才的竞争。媒体单位只有吸引、开发、管理好人力资源,才能在竞争中取得优势,不断壮大。     

专业课教学中如何培养学生的创新意识

当今世界科学技术突飞猛进,知识经济初见端倪,国力竞争日趋激烈,而“国与国之间的竞争,归根到底是人才的竞争,是创新能力的竞争。创新已经成为奔腾全球的滚滚潮流,培养具有创新意识和实践能力的新型人才作为职业教育的核心,已成为人们的共识。     

高等职业院校教师创新能力培养探析

当今世界的竞争就是人才的竞争,而创造型人才又成为综合国力竞争的根本,因而创造型人才的培养成为当今世界各国高等教育改革的目标之一.《中华人民共和国高等教育法》指出:我国高等教育的根本任务是培养具有"创新精神和实践能力"的高级专门人才.     

在历史教学中渗透心理健康教育——浅谈如何帮助学生战胜自卑心理

当今世界,全球化进入了新的历史阶段,科学技术突飞猛进,科技进步和知识创新已成为社会发展的动力之一,成为世界国力竞争的核心,人才的竞争已成为各国综合国力竞争的根本。我国已从一个人口大国建设成为一个人力资源大国,并向人力资源强国的目标迈进,这关键是人才,而且必须是全面发展和健康型人才。这里所说的健康除体质健康以外,也包含心理健康,心理健康教育要贯穿到历史教学当中,从而全方位提高学生的心理素质。     

坚持“以人为本”的人事管理理念,加快地级市电视台人才队伍建设

人才问题是一个＂战略问题＂,各个行业之间的竞争最终也将是人才的竞争,谁拥有了人才优势,谁就拥有了发展、竞争的主动权。专业人才的＂流失＂和＂短缺＂已成为制约广播电视行业特别是地市级电视台发展的瓶颈。因此,如何发现人才、培养人才、引进人才成为地市级电视台突破瓶颈、     

在语文教学中如何培养学生的创造力

当今国际竞争的实质是科技和人才的竞争,而国民创造力的高低也成为衡量一个国家竞争力的重要标尺。人才,尤其是创造性人才的培养,已成为民族振兴的关键。作为基础的基础,在语文教学中培养创造性人才,已成为时代的强烈呼声。     

平凡心态铸健康人格

21世纪是"人才经济"时代,人才培养、人才竞争已成为全球的突出问题,而我国最需要人才。为了适应时代的需求,我们的学校教育和家庭教育,到底应培养什么样的人,只有"成龙成凤"、望女成凤"才是我们的教育理想和亘古不变的唯一追求吗?我认为,我们在教会他们知识的同时,要教会他们做人,要用"平凡心态铸健康人格"。     

在语文活动中引导学生创新

未来社会综合国力的竞争,归根结底是知识创新的竞争,是创新人才的竞争,是教育能否有效地培养创新人才的竞争。因此,学生创新能力的培养已成为我国各科教育的一个新热点。笔者认为培养学生的     

要培养国际化需求的创新人才

一切竞争归根到底都是人才的竞争。经济全球化进程的加快,使国际竞争的焦点不再是以自然资源为基础的各种产品,而是建立在现代信息技术基础上的各种知识。知识的核心则是人才,人才竞争已成为国际竞争的实质。我国应对如何培养适合全球化竞争需要的国际型人才问题进行很好的探讨。     

职工教育理论研究的作用和效力

在经济改革的激流中,企业的竞争能力,已成为企业兴衰存亡的关键。企业要求生存,求发展,必须采取有效措施,以确保自己经济优势与竞争地位。近代社会发展的实践证明:技术经济的竞争,本质上是人才的竞争,而人才的竞争,本质上是教育的竞争。这已成为一条企业发展的客观规律。作为当代企业的组织者、经营者,必须熟谙这一规律。     

谈语文教师如何培养学生的创造性思维能力

创造性教育是时代的需要,国际竞争的实质是科技竞争,国民创造力的高低已成为衡量一个国家竞争力的重要标志。人才,尤其是创造性人才的培养,已成为民族振兴的关键。     

语文教学要注重培养学生的创造力

当今国际竞争的实质是科技和人才的竞争，而国民创造力的高低也成为衡量一个国家竞争力的重要标尺。人才，尤其是创造型人才的培养，已成为民族振兴的关键。作为基础学科，语文要培养创造型人才，已成为时代的强烈呼声。     

世界教育两大共同特点

重视和大力发展教育是世界发展的共同流向,其主要表现在:1.培养新型人才,是各国教育的共同目标。这是因为经济竞争、科技竞争,实际是人才的竞争和对抗。培养“21世纪”的人才已成为世界教育共同目     

搭建职业中专语文课堂教学新平台

<正>21世纪是人才竞争的时代,"以人为本"已成为我们教育的主旋律。人才的"柔性加工"绿色教育"等理念的提出,赋予职业教育新的使命,被喻为"百科之母"的语文课更当身先士卒。职业中学语文何去何从呢?多年来,由于职业教育"先天发育不良,后天营养不足",职业学校的语文课备受冷落,这与普