“意外”之时收获“意外”——例谈小学英语“课堂意外”的处理技巧

马卡连柯说:"教育技巧的必要特征之一就是随机应变的能力,有了这种能力教师才能避免刻板的公式,才能估量此时此地的情况特点,从而找到适当的方法并加以正确应用。"苏霍姆林斯基也曾说:"教育的技巧并不在于能预见课堂的所有细节,而在于根据当时的具体情况,     

英语A级能力测试对我校公共英语模块教学的反拨作用

英语应用能力测试是衡量教学有效性的一个重要尺度。根据英语应用能力测试A级试题的特点与答题技巧,文章探讨如何将英语教学与测试答题技巧相结合,实现"以学促考、以考促用"的教学目标,提高我校公共英语模块教学质量。     

高职高专英语应用能力测试中应用文写作对策分析

文章根据高职高专英语教学特点及高基本要求,结合高职专业英语应用能力测试的内容,联系教学实际,总结了这一测试中英语应用文写作的对策及技巧,以期对高职高专英语写作教学和参加此测试的学生有一些启发和帮助。     

浅议英语B级考试应试技巧之词汇用法和语法结构

文章主要阐述了高等学校英语应用能力考试B级词汇用法和语法结构特点及技巧,以及学生在考试中出现的问题和相应的对策.     

英语应用能力考试B级测试对词汇和语法的教学启示

本文简要介绍了英语应用能力考试B级中词汇与语法的测试题型特点、难点及解题技巧和方法,分析了高职高专类学校学生的英语现状与特点,并通过训练使学生掌握一定的技巧．从而使学生能够提高自己的英语水平,进而达到通过英语应用能力考试的目的。     

巧解初中英语“完形填空”

“完形填空”主要考查考生综合应用语言的能力。要做好“完形填空”题,不仅要具备一定的词汇、句子和语法知识,而且还要具备阅读理解能力、综合分析能力和语言运用能力。要有效解答“完形填空”题,首先要明确“完形填空”题的命题特点,其次要掌握此类题目的解答技巧。本文将从完形填空题的“命题特点”和“解答技巧”两方面谈谈如何巧解完形填空题。     

浅论成人钢琴教学

成人钢琴教学有着其自身的特殊性。对钢琴教师来说,分析和研究成年人心理、生理等特点,找准他们的知识渴求点,探索一条适合成年人钢琴必修课的教学方法,对于提高成年学生从事音乐教育所必需的钢琴技巧和应用能力有重要意义。     

英语应用能力考试词汇题与高职高专词汇教学

文章对高等学校英语应用能力考试词汇填空题的特点和答题技巧进行了分析,探讨了在高职高专英语词汇教学中如何帮助学生通过构词法、模块记忆和语境来扩展词汇,提高学生的语言运用能力.     

浅谈高等学校英语应用能力考试解题技巧

高等学校英语应用能力考试各题有一定的解答技巧及策略,为了便于记忆,这些技巧可以用十个英文字母概括。     

影响高校技巧啦啦操运动员竞技能力的因素分析

作为高校技巧啦啦操比赛的每一名成员,其竞技能力如何,都会对比赛最终成绩产生直接影响,因此探讨运动员竞技能力以及相应的构成因素便显得非常关键.以高校技巧啦啦操运动员的竞技能力及其构成要素为主要研究对象,综合应用文献资料法、访谈法等,分析梳理技巧啦啦操的基本项目特点,并得到结论:给技巧啦啦操运动员竞技能力造成影响的核心因素在于技能、身体、心理3个方面,这3者是相互促进、缺一不可的.     

大学语文常用修辞手法的教学与思考

修辞手法是语言文学创作的主要技巧之一,是语言应用能力的一种体现。在大学语文教育中,教师加强对常用修辞手法的教学,带领学生一起了解修辞手法的基本理论、修辞现象和使用技巧,能够帮助学生更好地了解不同修辞手法的特点,了解不同修辞手法在文章中起到的表达作用,有利于进一步提高学生语言文学的创作能力,让学生的语言使用更加精湛,让学生可以通过充分的想象优化语言文学创作中修辞手法的应用技巧。文章将对大学语文中语言文学的常用修辞手法展开讨论,探讨修辞手法的有效学习策略。     

试论高校英语应用能力考试中翻译一题的应试技巧

本文结合全国高等学校英语应用能力[A、B级]考试的特点,针对翻译一题,分析了其题型特点,并提出相应的应试技巧,以帮助考生顺利通过考试。     

关于旅游英语教学的几点思考

旅游英语教学应从实际需要出发,结合旅游专业的特点,注重培养学生的实际应用能力。在教学方法上运用情景教学法和交互式教学法,在教学的内容上应扩展日常生活用语范围及历史文化等方面内容,并应针对性地传授一些翻译技巧,使学生真正提高英语实际应用能力。     

巧引妙突,生成精彩

马卡连柯曾经指出:教育技巧的必要特征之一就是要有随机应变的能力。有了这种品质,教师才可能避免刻板公式,才能估量此时此地的情况的特点,从而找到适当的手段并且正确地加以应用。课堂教学是一个非常复杂的群体活动,也是一个师生、生生、文本之间     

巧用物理模型解题

本文结合当前教学教改的形势和中学物理教学的特点.详细地论述了应用物理模型的方法、解题思路及技巧,提出了在中学物理教学中使用模型教学培养学生能力的新思路.     

巧变形 快求解

有些一元一次方程，不能按照常规解法求解，需要抓住方程的结构特点，灵活应用变形方法和技巧，常用的变形方法和技巧有以下几种。     

简化和避免分类讨论的常用方法

分类讨论的思想方法是中学数学的基本方法之一,是历年高考的重点．分类讨论思想具有明显的逻辑特点,解这一类问题需要学生有一定的分析能力和分类技巧．但在重视分类讨论思想应用的同时,也应防止见参数就讨论,有时能整     

巧变形快求解

有些一元一次方程,不能按照常规解法求解,需要抓住方程的结构特点,灵活应用变形方法和技巧,常用的变形方法和技巧有以下几种.一、从外向内去括号     

商务英语信函翻译中的变通

商务英语信函作为国际贸易往来重要的交流方式之一,有其自身的特点和规律,因此在翻译中应讲究一定的方法和技巧。本文从变通翻译技巧入手,探讨这一方法在商务英语信函翻译中的应用。     

试论如何提高高等学校英语应用能力考试(B级)中的阅读能力

阅读能力是每一个要学好英语的学生必须掌握的一种能力.尤其是在英语考试中,阅读理解题的分值是非常高的.高等学校英语应用能力考试(B级)有自身的特点,学生如果能够在掌握一定词汇的基础上,加强英语阅读能力的培养,掌握一定的阅读技巧,不仅能帮助学生们顺利通过考试,更有助于提高他们的整体英语水平.