小议数字在财经教学中的运用

财经类课程的教学少不了要与数字打交道,许多重要的理论问题都必须借助于具体数字来加以分析说明,因此,如何运用数字来增强财经教学的说服力,提高课堂教学的艺术性、生动性、形象性,就成为我们财经类教师提高教学质量所必须解决的重要课题.     

中职财经类专业信息化教学高效课堂实践研究

中职财经类专业信息化教学是新时期职业院校多元化教学探索的重要成果之一,其对于提高专业课的教学质量、增加学生的学习兴趣而言有着十分重要的意义。一方面中职生的学习素养与基础文化知识水平需要以更科学的方法来提高,以转变中职生的学习观念,增加其学习的自信心,来打造活力教学氛围;另一方面,针对中职生学习专业术语时遇到的理解困难,信息化教学能实现知识的高效聚合,发散学生创新想象力,实施理论与实践的有机统一。     

全国财经类高校图书馆数字资源建设的现状分析与对策研究

通过调查全国41所财经类高校图书馆数字资源建设情况,分析了我国财经类高校数字资源建设存在的问题,并提出了相应的发展对策。     

提高财经类专业本科毕业论文质量的实践与思考--以兰州商学院为例

本科毕业论文是教学计划中最后的一个实践性教学环节,也是实现教学、科研和实践相结合的训练过程。近年来财经类本科毕业论文在总体质量上呈现出逐年下滑趋势,本文从日常教学和管理角度出发,针对当前财经类本科毕业论文普遍存在的弊病,提出了相应质量控制的思考建议,以期财经类本科毕业论文在未来的实践中质量能够得到控制和提高。     

财经类专业教学融入课程思政教育的路径探究

课程思政教育是财经类专业教学改革的重要内容。财经类专业的课程思政教育应突出财经特色,紧密结合经济社会发展新需求,以及企业等组织经济行为的新变化,在课程教学中融入思想政治教育元素,践行“三全育人”理念,实现“立德育人”目标。在理论辨析的基础上,分析财经类专业教学中融入课程思政教育在机制建设与路径构建方面亟待解决的问题。进一步探讨财经类专业实践课程思政教育机制,提出了财经类专业教学中融入课程思政教育的实施路径。     

财经类院校土地资源管理本科毕业论文质量优化思考——以重庆工商大学为例

本科毕业论文是本科教学中最后一个重要的综合性实践环节,它是对学生基本知识和技能掌握程度的一次全面测试,也是一种综合能力的考查。本文以重庆工商大学为例,在分析财经类院校土地资源管理本科毕业论文存在问题的基础上,从优化本科毕业论文选题,提高本科毕业论文写作水平以及完善本科毕业论文管理制度等方面进行了思考,目的是提高财经类院校土地资源管理本科毕业论文质量。     

MATLAB可视化与数值计算在高等数学教学中的应用

高等数学是理工类、财经类学生的重要基础课。授课过程中结合MATLAB软件将抽象的理论知识进行可视化和数值计算,有利于提高学生的学习兴趣。本文介绍MATLAB软件中的作图功能和数值计算功能在高等数学教学中的应用。     

MATLAB可视化与数值计算在高等数学教学中的应用

高等数学是理工类、财经类学生的重要基础课。授课过程中结合MATLAB软件将抽象的理论知识进行可视化和数值计算,有利于提高学生的学习兴趣。本文介绍MATLAB软件中的作图功能和数值计算功能在高等数学教学中的应用。     

浅谈财经类高职院校校园文化建设

校园文化对学校育人功能的实现有着至关重要的作用,高职院校校园文化对构建良好的学习氛围,提高高职生的人文素质,培养复合型人才,具有十分重要的意义。为了加强财经类高职院校校园文化建设,特在分析财经类高职院校校园文化建设存在的主要问题的基础上,从区域文化、企业文化等角度提出对财经类高职院校校园文化建设的对策。     

导学论视野下的财经类专业实训课堂教学模式解析

本文以导学论视野下的财经类专业实训课堂教学模式解析为主要内容进行阐述,结合当下专业实训课程教学不可忽视的问题和导学论视野下财经类专业实训课堂教学模式改进为主要依据,从单一性实训教学活动、狭隘性实训教学空间、主训课教学设计、助训课教学组织、学生自主检测这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强导学视野下财经类专业实训课堂教学整体质量,旨在为相关研究提供参考资料。     

浅议如何提高普通高校乒乓球选修课的教学效果

提高普通高校的乒乓球教学效果,在教学过程中必须重视两个重要的乒乓球基本练习,即重视步伐的练习和多球练习;必须合理安排教学内容,改进教学方法来提高教学效率。     

浅议如何提高普通高校乒乓球选修课的教学效果

提高普通高校的乒乓球教学效果,在教学过程中必须重视两个重要的乒乓球基本练习,即重视步伐的练习和多球练习;必须合理安排教学内容,改进教学方法来提高教学效率。     

财经类大学生习惯养成教育的探索与实践--以广东财经大学为例

习惯养成教育是高校德育工作的重要内容,也是提高人才培养质量、建设校园先进文化的主要途径。现代社会的多元化发展和财经类大学生的自身特性,使部分大学生形成了纪律松弛、沉迷游戏、公德沦陷以及拜金主义、奢侈浪费等不良习惯,成为制约学生全面发展的瓶颈。本文以广东财经大学为例,从财经类大学生习惯养成教育的重要性、大学生行为习惯存在的主要问题、加强习惯养成教育的新举措等方面,对财经类大学生习惯养成教育进行了经验总结和反思,旨在为财经类大学生的习惯养成教育提供参考和借鉴。     

财经类大学生习惯养成教育的探索与实践——以广东财经大学为例

习惯养成教育是高校德育工作的重要内容,也是提高人才培养质量、建设校园先进文化的主要途径。现代社会的多元化发展和财经类大学生的自身特性,使部分大学生形成了纪律松弛、沉迷游戏、公德沦陷以及拜金主义、奢侈浪费等不良习惯,成为制约学生全面发展的瓶颈。本文以广东财经大学为例,从财经类大学生习惯养成教育的重要性、大学生行为习惯存在的主要问题、加强习惯养成教育的新举措等方面,对财经类大学生习惯养成教育进行了经验总结和反思,旨在为财经类大学生的习惯养成教育提供参考和借鉴。     

财经院校旅游管理专硕人才培养模式创新与实践研究

以OBE理念为导向,聚集旅游业管理与规划、旅游投融资、数字文旅三大培养方向,着力服务地方文化和旅游产业高质量发展,充分凸显了突出财经特色、推进产教融合、强化数字融通、培育双创人才4个方面的人才培养特色,构建了财经院校特性的产教学研一体化培养体系。培育了一批面向旅游产业实践的高层次专门人才,形成了具有明显财经类院校特色的旅游管理专业硕士人才培养的新模式。     

面向网络经济的财经类高校信息素养教育构想

阐述网络经济对财经类高校人才培养的影响,分析财经类高校大学生信息素养的现状以及妨碍大学生信息素养提高的主要因素,探讨提高财经类高校大学生的信息素养的措施。     

论公共图书馆数字资源建设及发展方向

数字资源建设是公共图书馆建设的重要组成部分,是当代图书馆提升自己在社会大分工过程中的作用的必要举措。公共图书馆必须要改革以往的发展模式,通过对内部组织进行调整和提高工作人员专业素质等方式,来提高公共图书馆的数字资源建设规模和质量。本文首先分析了加强数字资源建设对于公共图书馆的现实意义,然后指出了我国公共图书馆数字资源建设的发展现状以及相应对策,以期促进公共图书馆的数字资源建设的发展。     

应用计算机多媒体进行《财务管理》课程教学的实践

《财务管理》课程是财经类院、系的一门专业必修课,应用计算机多媒体进行该课程的教学,是改进教学手段、提高教学质量的一种有益探索。本文介绍了教师应用计算机多媒体开展《财务管理》课程教学的一些经验和做法。     

高职财经类高等数学教学与专业需要融合初探

本文分析了财经类五年制高职学生学习微积分存在的问题,将微积分教学与财经类专业应用相融合,通过实例激发学生的学习兴趣。主要介绍了边际分析、弹性分析、最值分析。     

数字逻辑课程教学方法的探讨

在数字逻辑课程的教学过程中,为了提高学生对数字逻辑课程的兴趣,让学生更好的理解数字逻辑课程的内容,采用将Multisim引入到教学过程中来。通过Multisim实现了教学的趣味性、知识连贯性以及创新能力培养想结合,取得了很好的教学效果。