对一道课本练习题的探究

人教版(2002)第一册(上)P16页有这样一道练习题:求证:(ac bd)2≤(a2 b2)(c2 d2),它是课本为学习分析法证明不等式而配置的.其证明比较简单,本文不再赘述,如果将此题变为:设a、b、c、d∈     

对一道课本练习题的探究

人教版(2002)第一册(上)P16页有这样一道练习题:求证:(ac+bd)2≤(a2+b2)(c2+d2),它是课本为学习分析法证明不等式而配置的.     

对高中数学课本一道习题的探究

对于圆锥曲线中的一些几何关系,用直角坐标的方法研究是一个难点,用极坐标的方法求解相对容易。用极坐标法求解时,主要是对三角恒等变换和运算能力有一定要求,对思维要求并不高,更重要的是利用此法容易解决更加一般的结论的论证。因此对它的整合研究有很重要的教学意义和参考价值。