班主任工作心得

从事班主任工作的时间不长,但短暂的班主任工作让我有了一些心得体会,现在总结出来希望与广大老师分享、交流. 一、树立班主任威信 树立班主任威信,要以德服人.我认为要注意三个方面的问题: 首先,要身正为范.班主任要给学生树立良好的榜样,要求学生做到的,教师自己一定要先做到.具体说来,教师要善于用自己的模范行为影响和激励学生,促进班集体形成积极、奋发、向上的凝聚力.正所谓:"其身正,不令而行,其身不正,虽令不从."比如,在遵守纪律方面,最好的表率就是按时或者提前到校,每天坚持,班主任先做到了,再要求学生做到就不难了.     

教育学生助人为乐、关心集体

今年三月的一天,我发动学生给五保户王其发砍柴,目的是培养学生助人为乐、关心阶级兄弟的新思想。可是却有一部份学生不到校。有的说：“我到校是去学习的,不是给别人砍柴的。”又有的说：“给别人砍柴,我不晓得在家砍柴？！”即使是到校的,也有     

从爱出发,引导学生按时到校

像一切教育理念一样,教师对学生的关爱应体现在具体的教育行为上。我在班级管理中,从爱出发,具体关爱学生,很好地消除了学生的迟到现象。一、确定合理的到校时间,让学生能够自觉做到不迟到每带一个班级,我都非常重视教育学生按时到校。在接     

巧用“校讯通”搭建家校联合管理平台

正一、运用"校讯通"的"智能校园卡"功能,准确定位学生在校情况现在社会是网络时代,农村中学的少数留守学生,没有父母的控制,沉迷于网络游戏不能自拔,总是想方设法找时间上网,溜进网吧,到校时,他们不按时到校,使用"校讯通"中的"智能校园卡",学生进出时都必须用卡,这样就第一时间向家长告知学生进校和出校时间,家长及时了解自己孩     

学生是本耐读的好书

正从2009年9月至2012年6月,我担任了三年班主任。虽然学生们已经毕业,但是那些灿烂的笑脸依旧会时不时地在我的脑海里浮现,内心的激情总是被点燃。感谢我的学生们,是他们给我的生活增添了乐趣,仿佛每日都在翻阅一本耐读的好书。一、读懂学生的叛逆——班主任的工作就是为人师表在教学和班级工作中,我一直努力以高尚的人格去影响自己的学生。学高为师,身正为范,要求学生做到的,我自己必须先做到。一千天如一日,早晨到校进班在学生之前,放学     

不要驱逐一只“麻雀”

正那段时间,我在单位申请了一间房作为休息室。我在那儿备了床,工作忙的时候便不回家。中午的时候,我可以躺在床上休息一会儿,为下午的工作蓄好精力。最初的一段时间,我休息得挺踏实。过了一段时间,学生都知道我在这里休憩,于是,下午早早到校,在我的窗前徘徊。他们努力寻找空隙,想透     

福建中小学生告别“起早摸黑”：校历和作息安排要公示接受监督

学生天没亮起床上学，天黑饿着肚皮回家，这将在福建成为历史。福建省教育厅近日规范了中小学生作息时间安排，要求各地各校保证小学生早上到校时间不早于7：50，中学生不早于7：30。冬、春季节还应适当推迟学生早上到校时间。     

当家长关闭了沟通之门

<正>已经上课十多分钟了,小P还没到校。我不停给他父母打电话,一个关机,另一个无人接听。我想暂时不管,继续上课,可是一直联系不上孩子父母又不安心,万一孩子在上学途中出了什么问题怎么办？为了稳妥起见,我及时上报了学校,同时给家长微信留言：“孩子还没到校,看到消息后请马上联系我。”     

班主任自身建设的几点心得

一、树立起自身的典范作用--以身作则,为人师表. 　　比如每天我要求学生早上7:20到校,中午13:30到校,我必须在7:20和13:30前到校检查学生的到校情况,并随时作好学生到校记录,一定要非常准确.……     

为孩子争取睡眠时间

儿子刚上初一,在一所民办中学学习。学校为了提高学生的学习成绩,要求学生早上7：15到校上早自习,下午放学后老师还要加课,晚上6：00学生才能下课。由于儿子在学习方面不太自觉,我觉得学校这样安排很好,可以督促孩子学习。     

让好习惯伴随孩子成长

暑假结束后，我接手初一那群刚刚从小学六年级升上来的孩子，军训第一天，我就发现：早上学生到校常常迟到；学生进教室时根本无视我的存在，既不喊报告，也不和我打招呼；一天下来，教室遍地垃圾；学生丢三落四，一会儿作业落在家里，一会儿胸牌忘在家里；     

浅谈农村小学生自主学习习惯的培养

1.以身示范,潜移默化。农村学生因父母多半不识字,或识字少,在家庭里无人伴读,经常出现孩子读书,大人玩的现象,使孩子厌学。加之个别家长横蛮粗暴的教育方法,更让农村小学生厌恶读书。鉴于此,我采取教师提前到校组织学习,上自习后,班主任进教室陪学生同室读书备课的方法,用教师的行为去引导,以身作则,言传身教,感化孩子     

诵读古典诗词 提高学生素养

古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝,是我国民族文化的精髓。小学大纲推荐的80首背诵篇目,都是历代名篇佳作。不仅内涵丰富,艺术感染力强,而且短小精悍,词句优美,韵律和谐,特别适合小学生背诵。那么,如何指导学生背诵古诗呢?一、巧妙利用时间学校7:25早读,我一般7:10到校。到校后先进教室和学生一起早读。学生知道我的习惯,都愿意提前到校和我一起早读,这样无形之中早读就多出了十来分钟。     

我和我的“小鸭们”

我是一只快乐的鸭妈妈,我有六十加一只小鸭子。称学生为小鸭子,是在桌个特定的场合：时间是放学的时候,地点是从教室到校门口广场的路队停靠点。对于这帮小鸭们,我打心眼里喜欢,感觉他们个个毛绒绒的、乖乖的。     

本该有掌声的时候……

学期末,学生最后一次到校领取成绩报告单时,却发生了一件让我百思不得其解的怪事：     

谈谈对学生的诚信教育

<正>在对班级的管理中,我发现诚信教育对学生身心健康的成长、学习成绩的提高等有着很大的帮助。一、诚信教育可以促使学生健康成长对于淘气的学生来说,迟到了之后,往往要编一套谎言来糊弄老师,时间长了老师发现之后就不会再信任他。当这个学生真的有事情不能准时到校向老师解释时,老师就会不再相信,于是学生觉得老师不信任自己,不关心自己,情绪低落,丧失自信心,对学校、老师感到失望,对学习不感兴趣,甚至出现     

"能够做什么"与"不能做什么"

编辑同志: 今大接到一个毕业已经两年的学生的电话,要我到校门口和他们一起出去吃饭.我走到校门口一看有十几个学生.他们看见我马上围上来和我热烈地拥抱.接过我手中的遮阳伞替我遮住太阳,拿过我手中的包替我背着.一路上兴高采烈地来到了饭店,有个学生马上就拉开一条凳子让我坐下来,有个学生递过来了冰矿泉水,我心里很自豪,两年时间他们已完全成熟适应这个社会了.     

重庆:让孩子多睡半小时

重庆市民反映强烈的小学生早行问题，有望在近期得到解决。市教委已制定方案，将重庆市城镇小学生上学时间推迟半小时。该方案已上报市政府审批。目前，重庆市小学生上午到校时间在７：５０—８：００不等。但一些学校或教师，竟要求学生在７：２０或７：３０到校早读。市教委三令五申禁止，但见效甚微。学生在校时间大大超过了国家教委规定的６小时。为了保证学生的健康，切实为学生减负，市教委在方案中要求取消早读，并将上学时间推迟到８：３０。重庆:让孩子多睡半小时     

我骄傲,我对学生总是“心太软”

清晨到校,有学生主动找到我：＂老师,对不起,昨晚发的《给家长的一封信》,我忘记给家长签字了。＂对这样的孩子,我总是边抚摸着他的头,边嗔怪道：＂都怪这个不长记性的小脑袋,看来今天我不和你玩儿了。＂于是,孩子会伸出舌头,做个鬼脸溜走了。这时,我的同事会善意地提醒我：＂对这种学生要态度严肃,不能心太软,因为这样下去会让他养成对你布置的任务持‘无所谓＇的态度的。＂     

初为人师

“当、当……”，老挂钟沉重地敲了四下，哦，还可睡一会儿，我翻了个身，掖紧被头。然而，一大堆琐事如同潮水猛然涌进朦胧的脑海：七点半之前到校早读，督促清扫环境。然后收钱领书，设计黑板报，备课上课，改本子……天，乱如麻，理还乱啦!几个月前我还是坐在教室里的学生，怎么就当起老师来了？那阵子住校，上课预备铃不响不起床，可现在怎么就睡不着？唉，不想，不想，再多睡一睡，眯糊了几秒钟，思潮叉翻腾起来：洪明病了，得上门看看；张刚那顽皮头……终于，床如针毡，头阵阵疼痛，我赶忙逃离。