浅谈学生思想品德教育的基本特点

学生思想品德的形成、发展和提高的过程，是不断克服错误观念，纠正不良行为习惯的过程，因此，在这种教育过程中，要根据学生成长期的特点，采取不同的方式，使学生思想品德得到健康发展。     

网络低俗文化对青少年思想品德的影响

随着时代的不断变迁,科学技术的发展让我们进入了网络时代。大量的信息通过网络进入到我们的生活。一些低俗文化也利用网络在网上到处流传,使得网民的精神生活受到污染。人的思想品德不是生来就有的,而是在后天的外部社会环境影响下形成的。网络低俗文化严重影响了青少年的思想品德认知、思想品德情感、思想品德信念、思想品德意志以及思想品德行为。我们应当从青少年本身以及客观方面来遏制网络低俗文化队青少年的影响。     

网络环境对大学生思想品德的影响及对策

随着信息时代的发展,网络以迅猛的速度影响着大学生的生活和学习,网络环境下大学生的思想品德发展在享受互联网成果的同时也受到了巨大的冲击.网络环境影响着大学生的人生观、价值观、世界观,改善网络环境,营造绿色网络环境对大学生思想品德的发展起着至关重要的作用.     

非正式群体对学生思想品德的影响及引导

非正式群体是在心理动机方向一致的基础上产生的。这种团体没有定员编制,没有条文规定,因此,不必有固定的形式。它源于班级组织内个人属性层面的人际关系,是学生在共同的学习与活动中,基于成员间的需求、能力和特点,从个人的好感出发而自然形成的,学生非正式群体能满足其成员的某种或多种     

家庭对学生思想品德影响的调查

家庭成员的思想修养、生活消费、知识水平、兴趣爱好以及人际交往等,对小学生思想品德形成有着重要影响。我们就此问题选择了高年级四个班进行调查,并结合爱生家访活动,通过问卷、访问、座谈,最后对150份有效答卷的有效栏目进行了统计分析。 一、基本情况 1.家长的职业:以父亲为主统计,20％的家长从事行政管理或科教文卫事业工作,其余从事工业生产或个体经营。 2.家长的文化程度:按一方最高学历统计,约40％的家长具有高中以上文化水平,其余只有初中或小学文化水平。     

农村初中思想品德教学中留守学生教育的特点与方法

随着我国城市化进程的加快,大量的农村务工人员投入到城市建设中.这些务工人员子女的教育问题也逐渐显现出来.加上农村经济条件薄弱,教育水平有限,留守学生若得不到较好的思想品德教育,很容易造成性格缺陷,甚至走上违法犯罪的道路.在此,针对农村初中思想品德教学中留守学生教育的特点与方法,做以下论述     

网络对学生写作的影响

网络的普及和教学中对网络的重视，使学生写作越来越离不开网络。网络之于学生写作既有积极的影响，同时在现阶段也存在消极因素。分析研究这一问题，有益于总结由媒介产生的写作经验教训，提高学生的作文素质和水平。     

教师人格特点对学生的影响

教育的真谛是育人,而教师人格是完成教育的基础。所以,本文在揭示教师人格基本内涵的基础上,主要从教师的理想精神和敬业态度、情感立场、道德情操、意志品格这四方面进行讨论,来阐述其对学生发展的影响,以利于学生快乐健康地成长。     

浅谈工专学生思想品德教育的特点及对策

文章从教育时象及其所处环境、培养目标、教育内容等四个方面探讨了工程专科学生思想品德教育的特殊性,阐述了针对性地进行思想品德教育的基本方法。     

关于加强领导干部思想道德建设的思考

加强领导干部的思想道德建设是贯彻执行党的基本路线的重要保证，是社会主义精神文明建设的重要内容，是干部拒腐变的护身法宝，是建设高素质干部队伍的迫切要求，领导干部应具有坚定的理想信念，较高的理论素养，全心全意为人民服务的思想境界，全局观念和纪律观念以及求真务实的良好作风。加强领导干部的思想道德建设，是一项长期的艰巨任务，既需要领导干部加强理论学习，参加社会实践，自觉修养锻炼，又需要组织加强思想教育，严格要求，严格管理，严格监督。     

探索思想道德教育功能新趋向

思想道德教育功能将从传统型向现代型转变,根据时代发展的新特点和国际社会变化的新情况,该课程的功能调整将以心灵塑造、心理优化、个性培养、创新激励和就业导向等五个方面为主要的发展新趋向。这是思想道德教育体系富有现代生命力意义的需要。     

大学生网络心理对思想政治教育的机遇与挑战

网络已成为大学生学习、生活中必不可少的重要依赖工具,同时网络不仅影响了大学生的学习和生活,还严重影响着大学生的心理发展,给高校思想政治教育工作提出了的新机遇和新挑战,唯有采取积极的措施,加以正确的引导,才能使学生的网络心理得到健康地发展。     

大学生道德意识行为的反差与高校思想政治教育

分析了大学生在成长过程中道德意识与道德行为之间出现差异的原因,提出了高校加强大学生的思想道德素质教育的对策和建议。     

从存在论视角看思想政治教育的本质

随着经济化与全球化的迅猛发展,社会主义市场环境中的政治经济、文化习俗等因素的差异与碰撞,促使人们的思想观念更为复杂化,由此带来对思想政治教育及其本质的认识便存在很大不同,甚至于产生了很多误区认识,对此,我们要积极对待并加以改正。同时还要对思想政治教育的地位与发展前景更加明确,发现思想政治教育的困境并制定切实可行的解决措施,把思想政治教育看成人的一种存在方式,深刻认识到思想政治教育与人的全面发展的关系,这具有重要的现实意义与理论价值。     

高校网络思想政治教育创新路径探析

网络内容的多元性、网络沟通的交互性和信息传输的即时性使高校思想政治教育面临机遇与挑战。因此,必须积极推进高校网络思想政治教育创新。构建高校网络思想政治教育的路径：创新教育工作者的理念,提高网络教学技能;创新教育策略,增强针对性。创新网站的模式和内容,增强吸引力;创新高校校园网络文化的建设路径,建设＂绿色网上校园＂。     

当代大学生思想品德教育问题研究

当前大学生思想品德教育存在的问题是现行体制导致高校忽视大学生的思想品德教育,思想政治教育缺乏针对性和实效性,多元性的文化导致到学生缺乏清醒的认识,思想品德教育的环境不良导致保障机制的缺失。对此,应加强对高校思想政治课程重视程度,帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观理念,把思想品德教育和法制教育有机联系起来,切实加强教师的思想道德水平提高,加强大学校园文化建设。     

探讨体育教学中如何进行德育渗透

体育教学是培养学生德、智、体全面发展的重要途径,是推行素质教育不可或缺的组成部分。本文对体育教学中的室内体育理论课、室外体育实践课及教师的言传身教三大方面如何渗透德育教育进行了初步探讨。     

小学思想品德课堂教学的几点体会

学校教育要把德育工作放在首位，把它看成素质教育的重中之重．小学思想品德课堂教学要做到转变观念，重视德育；使德育工作无处不在；让学生身体力行，亲身体会；家校配合，协调发展。     

网络对传统思想政治教育方法的影响及其对策研究

网络如今以其独特的传播效应对思想政治教育的形式、内容、范围和时效性等提出了挑战,积极影响与消极影响并存。思想政治教育工作者必须适应这一时代变化,采取合适的方法确保思想政治教育活动的顺利进行。本文试图根据这些影响提出可行性的建议。