如何理解舞蹈作品的内容

舞蹈作品是创作者对客观社会生活主观审美的表现和反映。对于舞蹈作品内容的理解,应该从题材、主题、人物、情节、环境等五个方面来把握。     

由《踏着硝烟的男儿女儿》之于当代舞浅思索

当代舞主要泛指吸收揉合中国传统舞蹈和外来艺术素材进来创作和表演的一种新舞蹈形式。这些不同的手法都是在探索艺术共同的主题——表现现实生活。由此,它的内容和素材源自于中国当代的生活情感状态,具有鲜明的时代指向性和社会的对照性。早期作品中军旅题材和校园题材占比重较大。该类作品深刻的反映中国当代的火热生活和时代风貌。     

浅谈在舞蹈编创中对现实题材的提炼

文章从三个方面阐述了舞蹈在编创中对现实题材的提炼,并以具体实例剖析了现实题材的提炼一定要深入生活,体验生活,因为生活是舞蹈创作的源泉。舞蹈作品、舞蹈形象的产生都是从生活当中来的。题材的激发取决于我们对世界的敏感性,世间万物千象中蕴含着无数的暗示和信息。我们在体验生活时要注重对观察力和知觉性的培养,这也是创编中提炼现实题材的重要因素之一。     

舞蹈创作中“选材”的重要性

舞蹈题材的选择,是对整部作品的主题、形式、风格等最直接的定位。它体现了编导的专业能力、审美品位以及对作品最后走向的把握。选材得当与否,是舞蹈创作前期最关键的因素,它对作品最终能否成功具有重要的作用。     

浅谈儿童舞蹈创作

儿童舞蹈是舞蹈艺术中一颗璀璨的明珠。在创作儿童舞蹈作品时,应把握好儿童舞蹈题材的选择、音乐的选择、主题动作的设计、队形与角色的安排、舞蹈的排练以及服装的设计等方面的问题,才能刨作出更好的儿童舞蹈作品。     

少数民族舞蹈作品及内容解读——以裕固族民族舞蹈为例

舞蹈是一种社会审美形态,是人类最早的一种艺术形式,是创作人对社会的一种主观审美,同时也是人们娱乐、社会交往的一种重要艺术形式。本文首先对舞蹈作品的特性进行了简单的分析,从主题、题材、人物、环境、情节五个方面阐述了舞蹈作品的内容,最后以裕固族舞蹈作品为例进行详细探讨。     

少数民族舞蹈作品及内容解读——以裕固族民族舞蹈为例

舞蹈是一种社会审美形态,是人类最早的一种艺术形式,是创作人对社会的一种主观审美,同时也是人们娱乐、社会交往的一种重要艺术形式。本文首先对舞蹈作品的特性进行了简单的分析,从主题、题材、人物、环境、情节五个方面阐述了舞蹈作品的内容,最后以裕固族舞蹈作品为例进行详细探讨。     

浅谈少儿舞蹈教育

一、选择适合儿童成长发育的舞蹈题材要创作一部好的儿童舞蹈作品 ,首先要求自己去观察儿童的生活和感情特点 ,从儿童的生活和感情活动中摄取创作题材。题材是艺术作品中选用的具有命题意义的综合材料 ,也指作品所描绘的生活现象和人物形象。儿童的生活天地虽然是有限的 ,但他们对生活的热切要求和想象 ,以及他们的感情活动都是异常丰富的 ,所以儿童舞蹈创作的题材是非常广阔的。只要勤于思考、善于观察、精于提炼 ,就一定能够捕捉到生动理想的创作材料。儿童生活的客观环境是狭窄的 ,生活阅历和知识面浅显而幼稚的 ,但他们的内心思想却是非…     

“圣”气凌人——论源于生活又高于生活的现实题材舞蹈

大多数好的现实题材舞蹈作品,都有着深厚的生活作为积淀。“圣”气凌人,所谓“圣”气就是用最朴实无华的语言,用身边最常见的事物,展现最具深度的哲思。舞蹈的创作需要接收这种“圣”气,需要在生活中获取养分,创作艺术化的舞蹈,进而排演出接近人们生活的舞蹈作品,即从生活出发,在生活中寻找舞蹈语汇、舞蹈题材等。     

舞蹈创编中的细节描绘刍议

舞蹈细节的选择、描绘和运用是舞蹈创编中的重要部分。植根生活、兼备舞蹈艺术特征、典型而充满生命力的舞蹈细节能使舞蹈作品具有强劲的张力和感染力。细节的把握对塑造人物形象、刻画人物性格、深化作品主题均具有重要作用。     

小议舞蹈创意的来源与舞蹈编排的实施

舞蹈作品的创作要具有的审美属性,是一种具体的、可感的、动态的、饱含诗情而又富于乐感的艺术画面,是有内容有形式的完美的统一体。创作舞蹈作品首先应从内容和形式入手,如:题材、主题、人物、情节和环境。下面我就将近几年我对于儿童舞蹈创作的经验及想法与同行进行探讨。     

叙事性现实题材舞蹈创作的研究与实践——以舞蹈《来自星星的你》为例

叙事性现实题材舞蹈是以叙述某一特定事件为前提的,该舞蹈作品的创作构思,通常具有具体的事件和生动的人物形象,以及在叙述事件中能够表达得清晰、有始有终。叙事性现实题材舞蹈大多反映的是现实生活中鲜活的案例,具有比较深刻的时代精神,在创作过程中,常常注意反映现实生活的主流。作品的创作价值体现在创作过程中能够将编导者对生活的感悟真实的呈现在观众面前,可以让观众在欣赏过程中强烈地感受到现实生活中的各种情感,甚至是得到深刻的反思。本文将通过舞蹈创编的元素讲解有关叙事性现实题材的舞蹈创作的研究与实践,以原创舞蹈《来自星星的你》为例研究与探讨,由于此次选材的特殊性更加能够为叙事性现实题材的舞蹈创作达到一个更深层次的研究。     

浅谈幼师生幼儿歌舞创编

一、舞蹈的创编过程1 选择题材、确定主题选择舞蹈创作题材有两种方法 ,一种是直接选材 ,另一种是间接选材。直接选材是指自己亲身经历过、感受到的事件。感受得深 ,表现得就深 ,所以才能引起人们心灵上的共鸣。间接选材是看到、听到的和客观存在的事物。一幅画、一首歌、一首诗、一个寓言故事 ,都可以创编出一个好舞蹈。无论是直接选材 ,还是间接选材 ,都要选择自己最熟悉、最喜爱、感受及印象最深的事件。因为它容易激发自己的创作欲望和热情 ,也就是我们平时所说的“灵感” ,从而收到良好的效果。主题是舞蹈作品通过对现实生活的描绘和对…     

《雷雨》与题材的外来影响

<雷雨>这部作品让人看后有种万念俱灰的意境,该剧也让人深深的体会到西方悲剧的意味,尤其是看到亍古希腊悲剧的影子,首先就可以从题材角度来看作品受到的外来影响.<雷雨>的题材可以像它的主题一样从不同角度划分为不同题材.题材有着广义和狭义的区分,广义的题材是指作品反映的社会生活、社会现象的某一方面,如"工业题材"、"军事题材"、"爱情题材"等;狭义的题材则指构成文学作品内容的一组完整的生活现象.本部分从狭义的题材角度把<雷雨>这部作品从"乱伦题材"、"反抗题材"、以及在二者基础上引申出来的"命运驱使的主仆恋爱关系题材"入手,从三个角度结合作品所受的外来影响进行阐述与分析.     

《前赤壁赋》主题辨

主题是作者经过对生活的观察、体验、分析、研究以及对题材的处理和提炼而得出的思想结晶。从读者角度看,正确无误地把握作品的主题是正确理解作品、乃至正确认识作者的重要手段。苏轼的《前赤壁赋》主题历     

论舞蹈艺术中的意境要素

意境是舞蹈的灵魂,是舞蹈的主题与核心,意境要素在舞蹈艺术中运用的高下直接关系到舞蹈作品的成败及审美价值的高低。对于舞蹈艺术来说,作品中所呈现的是对生活图景的描绘和内心思想感情的表达,是寓情于景、由景生情．情、景相互交融的而形成的一种艺术境界,最大限度地运用意境要素的功能．创造出舞蹈环境气氛．是舞蹈艺术美的最高境界。     

比较法:语文复习的好方法

比较,是人们认识,鉴别事物的一种方法.通过比较,可以更好地看到事物本质属性,揭示事物相互关系和差别,真正做到举一反三,触类旁通.因此,在语文总复习过程中,比较是一种常见的、特别有效的方法.一、题材比较题材是用来表现作品主题的社会、历史生活事件或生活现象.不同题材可以表现不同主题.即使题材相同,但由于作家创作意图的不同,其思想感情和表现的主题也不同.例如,同是写"雪",古人岑参的《白雪歌送武判官归京》,突兀新奇,抒发了雪中送客的深挚友情;而柳宗元的《江雪》,冷     

舞蹈作品教学初探

舞蹈作品是舞蹈创作者对客观社会生活的主观审美表现和反映,不同的作品有不同的形式和内容.在舞蹈作品教学中如何准确地再现编导的创作意图,这一点至关重要.现结合教学实际谈一下自己的认识.     

舞蹈创作中主题选择的创作取向

舞蹈是源于生活、显于生活同时又高于生活的人类艺术的产物,舞蹈的创作使舞蹈得以呈现,舞蹈的主题又使舞蹈内涵和灵魂得以凸显。好的舞蹈主题的选择是创作出舞蹈精品的重要步骤,从哪些方面来进行主题选择,创作取向对舞蹈的主体选择会产生什么样的影响是本文思考和探讨的方面。     

浅谈高职舞蹈编导教师应具备的修养与技能

舞蹈创作是客观生活通过人的头脑加工后的再现,它比生活更美、更集中,也更具有强烈的社会感染力。舞蹈编导是脑力与体力双重劳动,作为高职舞蹈编导教师一定要在舞蹈编导技能方面具有专业的修养基础,要具有丰富的形象思维能力;有丰富的舞蹈素材积累;要有多方面的艺术知识。在具体编导过程中要注意舞蹈题材的选择,舞蹈结构安排,舞蹈艺术的音乐要求及舞台调度,从而创作出好的作品。