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《基础教育改革动态》2009,(24):27-31
根据中央深入学习实践科学发展观活动领导小组的部署,9月19日,全国中等职业学校和中小学正式启动深入学习实践科学发展观活动。目前,有关部门就如何在中等职业学校开展深入学习实践科学发展观活动提出具体意见,据此,中国教育报记者采访了中等职业学校和中小学深入学习实践科学发展观活动指导小组有关负责人。 相似文献
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在中等职业学校和中小学深入学习实践科学发展观活动由学习调研向分析检查转段的关键时刻,在全区上下认真学习贯彻党的十七届四中全会和自治区党委九届十次全会精神的重要时期,我们在梧州市蒙山县召开全区义务教育学校常规管理桂东北片区现场会,具有特殊意义。会议的主题是深入学习实践科 相似文献
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在中央和省委的统一部署下,云南省第三批深入学习实践科学发展观活动有序开展,目前,学习实践活动总体上进入学习调研阶段。作为云南省参加第三批学习实践活动的教育系统代表,全省中等职业学校和中小学要按照中央、省委的要求,在省教育厅的具体指导下切实把这一阶段的工作抓紧抓好。 相似文献
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本刊讯 (记者 董志伟 邓港)9月15日,全省中等职业学校和中小学开展深入学习实践科学发展观活动指导工作视频会召开,标志着这项工作正式启动.省委教育工委书记、省教育厅厅长、全省中等职业学校和中小学开展深入学习实践科学发展观活动领导小组组长刘教民要求,各学校党组织和广大党员要以高度的政治责任感和使命感,积极投身学习实践活动,务求学习实践活动取得实效. 相似文献
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本刊讯 3月23日上午,湖北省中等职业学校和中小学深入学习实践科学发展观活动总结大会在武汉召开.会议总结了全省中等职业学校和中小学第三批学习实践科学发展观活动的主要工作和成绩,安排部署巩固学习实践活动成果的有关工作. 相似文献
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《基础教育改革动态》2009,(22):8-9
教育部党组书记、部长、中等职业学校和中小学学习实践活动指导小组组长周济10月11日来到学习实践活动联系点四川省成都市彭州市职业中学调研指导,并考察彭州市实验小学,分别召开了中职和中小学学习实践活动座谈汇报会。周济强调,要以科学发展观为指导,扎实推进中职和中小学又好又快发展。 相似文献
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3月2日,全省中等职业学校和中小学深入学习实践科学发展观活动总结表彰会在石家庄召开。会议强调,深入学习实践科学发展观活动是一项长期战略任务,要建立健全科学发展的长效运行机制,持之以恒,常抓不懈,不断巩固扩大学习实践活动成果。省中职和中小学学习实践活动指导小组副组长、省教育厅副厅长杨勇做了总结讲话。 相似文献
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这次会议是在全区中小学和中等职业学校深入学习实践科学发展观活动集中学习阶段基本结束时召开的一次重要会议,主要任务是:深入学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,总结交流我区中小学和中等职业学校学习实践科学发展观活动以及党建工作的成绩和经验,研究部署当前和今后一个时期全区中小学党的建设工作,表彰先进,树立典型,进一步推动中小学党建工作创新发展。 相似文献
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2009年11月25日到29日,全国中职和中小学深入学习实践科学发展观活动指导小组办公室主任、教育部党组成员、部长助理吴德纲同志率领的赴藏工作调研组一行,对我区中职和中小学学习实践科学发展观活动进展情况进行工作调研。 相似文献
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《基础教育改革动态》2010,(3):1-2
教育部党组书记、部长、中等职业学校和中小学学习实践活动指导小组组长袁贵仁,2009年12月17日在四川省成都市调研学习实践活动,考察了成都石室白马中学、彭州市职业中学和都江堰市北街小学,听取了四川省、成都市、彭州市学习实践活动的情况介绍。袁贵仁强调,要全面落实中央部署,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,深入学习贯彻党的十七届四中全会精神,加强中职和中小学党组织建设,在学校科学发展思路上形成共识,解决教育教学改革发展中和师德师风方面存在的突出问题,把好做法、 相似文献
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《基础教育改革动态》2010,(3):2-2
第三批深入学习实践科学发展观活动华东六省一市中等职业学校校长座谈会于2009年12月19日在江西南昌举行。教育部党组成员、副部长、中等职业学校和中小学深入学习实践科学发展观活动指导小组成员鲁昕出席座谈会并讲话。 相似文献
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《基础教育改革动态》2009,(24):19-24
根据《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》(中发[2008]14号)和中央深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》(学组发[2009]27号),中等职业学校和中小学深入学习实践科学发展观活动从2009年9月开始,到2010年2月基本结束, 相似文献