钢琴踏板典型用法浅析

钢琴踏板技术的应用,对钢琴音乐的发展走向有着深远的影响。不同音乐风格的作品其踏板的使用方法也是不同的。在钢琴教学过程中,培养学生正确使用钢琴踏板,对提高学生钢琴演奏水平是非常有意义的。     

浅谈踏板在钢琴演奏中的运用

“踏板是钢琴的灵魂”,适宜的踏板运用是一位具有艺术才能和高超理解力的钢琴家的标志。正因为它具有这种特殊的个性和作用,因此,踏板的运用成为一个重要的问题。现代钢琴上有三个踏板：左踏板、中踏板、右踏板（延音踏板）,其中延音踏板在钢琴演奏中是运用最多的。本文拟从巴赫、海顿、莫扎特、贝多芬、肖邦、舒曼、李斯特等作家的作品,来探讨使用踏板尤其是延音踏板时应掌握的主要原则。     

钢琴右踏板的常见技巧及应用

踏板是钢琴的重要组成部分，踏板的运用对于情感的表达、作品的表现有着举足轻重的影响，被称为“钢琴的灵魂”。本文着重探讨了使用率最高的右踏板的常见技巧及应用方法。     

钢琴踏板的教学方法探究

踏板是钢琴的灵魂,踏板的运用绝不只是踩下和放起这么简单,它涉及到听觉的敏感度和手脚配合。在现实教学中让学生迅速而方便的掌握这些技巧是本文所要解决的问题,实际上,最先学习的应该是＂音后踏板＂,或者称＂切分踏板＂,因为这种踏板比＂节奏踏板＂要更加常用,更难掌握,更有学习的价值。文章介绍了钢琴踏板的几种教学方法和特点,希望能在钢琴教学中起到抛砖引玉之效。     

钢琴作品中右踏板的使用法

踏板作为钢琴的灵魂，它们使用正确与否，将会直接关系到演奏效果的好与坏，下面对踏板的使用法谈几点我的认识。在演奏巴赫的作品时，右踏板的最重要的作用，也许是为了在需要时达到一个完美的连奏。所以在巴赫钢琴作品中使用踏板而又听不出来，才是惟一正确的方法。在任何地方只要可能，尽量用手而不是用踏板来延续一些音。贝多芬是第一位要求踏板的使用达到可以感觉到的程度的著名作曲家。贝多芬在莫扎特的演奏中发现他的演奏纤细，但不连贯，他的演奏整洁和清楚，但有些空洞、软弱。那时钢琴的连奏和歌唱性的尚未被发现。而且贝多芬第一…     

浅议钢琴踏板

踏板被称为“钢琴的灵魂”，了解踏板的原理、标记法、构造与作用等是正确运用踏板的关键。     

浅析踏板在钢琴演奏中的应用

在钢琴的演奏过程中钢琴踏板是重要的组成部分,而如何去对踏板进行合理的应用对于音乐界来说一直是一个比较难以去解决的问题,因为大多数踏板在钢琴演奏中的应用对于可以提供给钢琴演奏者的经验很少,甚至在很多时候,钢琴演奏者的对于踏板的运用注意很少,所以长期以来众多的钢琴演奏者对于在钢琴作品中需要使用踏板的地方,他们也采取了不同的方式。     

钢琴踏板技巧浅论

钢琴被称为“乐器之王”,而踏板则被喻为“钢琴的灵魂”,由此可见踏板在钢琴演奏中的地位与作用。踏板在钢琴演奏中极具个性,不同的演奏家在同一乐曲的同一段落也许会运用不同的踏板技法,即便是同一个演奏家在不同场所演奏同一首乐曲,踏板的使用也可能会有变化。这种现象是许多因素所致,如乐器、声部平衡、作品风格、演奏场所和美学观等。踏板的准确运用可增强钢琴演奏的表现力,使乐曲更具生命力。     

钢琴教学中的踏板运用

在长期的钢琴教学实践中，本人发现大多数学生都比较重视钢琴手指技巧方面的训练，却往往忽视了踏板的重要性。事实上，在钢琴演奏中，踏板的作用是为了更好地表现音乐。合理地使用踏板可以使音乐更加优美、动听，否则就会使不谐和的声音混在一起，破坏音乐的清晰、优美。因此，对于正在学习钢琴的学生来说，必须严格掌握踏板的基本原理和运用踏板的一般规则，养成良好的演奏习惯。下面，笔者根据自己多年的教学经验，就踏板的种类、运用等方面进行简要的论述，希望能对广大学琴者有所帮助。一、踏板的种类踏板就是钢琴下部三个伸出来的金属…     

数码钢琴集体课教学之我见

数码钢琴也称“电钢琴”或“电钢”,和传统机械钢琴一样,首是全音琴,88键能同时独立发声。轻弹轻响、重弹重响,长弹有衰减形延长音。踩下踏板,短弹也有衰减形延长音;还具有独特的多种音色、存贮记忆、变调等．实现了钢琴传统技术与现代高科技的结合,非常适合用在钢琴集体教学中。     

浅谈钢琴踏板的原理

钢琴踏板在钢琴演奏中有着十分重要的作用,通过对踏板的产生、踏板的构造原理、踏板的使用原则和方法等方面论叙,使更多学习钢琴的学生能掌握钢琴踏板的基本演奏方法.     

浅议钢琴教学中踏板的运用

在钢琴演奏中，“踏板是钢琴的灵魂”。正确地运用踏板，能使音乐更加具有艺术表现力。本文针对踏板的种类和特点，对踏板的作用及运用进行了简要的论述，对提高学琴者的艺术表现力有一定的借鉴。     

浅谈钢琴踏板的原理

钢琴踏板在钢琴演奏中有着十分重要的作用,通过对踏板的产生、踏板的构造原理、踏板的使用原则和方法等方面论叙,使更多学习钢琴的学生能掌握钢琴踏板的基本演奏方法。     

钢琴踏板的运用及其教学

钢琴踏板的学习和使用在钢琴演奏、教学中是不可或缺的环节,却被不少演奏者和学习者所忽略。究其原因,主要是踏板在使用时的灵活性和即兴性,使得一些教师和学生在使用踏板时存在不会用、不敢用或者是瞎乱用的问题。本文拟从踏板的工作原理及使用方法入手,探讨踏板的使用原则及教学方法,以期更好地促进钢琴教学。     

钢琴教学中踏板的学习与运用

世界著名钢琴大师鲁宾斯坦曾说过：“踏板是钢琴的灵魂。”可见,合理的运用踏板是钢琴教学中的一个重要环节,踏板运用的好,就会给乐曲增添很多的光彩,对音乐内涵的表达起到积极地作用,如果滥用踏板就会破坏乐曲的音乐形象与风格。     

钢琴教学要加强民族音乐教育

音乐教育工作者，特别是钢琴教师，引导青少年用钢琴这件西洋乐器来服务于继承和发扬我们民族音乐，有着深远、广泛的意义。学习钢琴的学生，谱架上放的大都是哈农、什密特、拜厄、车尔尼、克列门蒂、克拉莫、巴赫、汤普森、海顿、莫扎特、贝多芬、肖邦……的钢琴指法练习，练习曲、乐曲、小奏鸣曲、奏鸣曲，很少有我们自己的教材。自“五四”以来，钢琴音乐的创作、演奏活动逐渐兴起。三、四十年代一些专业音乐家，创作过为数不多的钢琴独奏曲，但大多数具有我国民族风格。解放后，创作曲目增多，体裁形式更为宽广，并较多地借鉴了西洋古典…     

试论钢琴教学中踏板的训练

钢琴踏板的训练与表现音乐形象有很大联系，踏板原理与踏板的运用方法对表现作品起着重要的作用。正确理解踏板的意义，使学生加深对音乐的理解，以不断提高运用踏板的能力。     

浅谈钢琴踏板的使用

俄罗斯伟大的钢琴家鲁宾斯坦曾说过：“踏板是钢琴的灵魂”。踏板的连用是钢琴教学中的重要内容,在钢琴演奏中扮演着十分重要的角色。作为一名钢琴演奏者,一定要认真学习并掌握踏板的运用技巧,若能正确、合理地安排运用踏板,就能把音乐作品表现得更加丰富多彩,富有魅力。     

一场有趣的钢琴PK演奏会

上个星期天，我们全家到琴台音乐厅，欣赏了一场特别的钢琴演奏会。演奏会主角是德国音乐家安德雷斯和保罗，据说他们将上演一场精彩的“钢琴大斗法”。弹钢琴也能PK？我真的很想知道。     

浅谈钢琴教学中踏板的运用

钢琴的踏板是音色和音响的调节器,运用好踏板就会使音乐充满活力和生气,更有光彩和更加感人。在钢琴教学中,学生应充分了解钢琴踏板的功能,并正确的运用踏板,从而促进钢琴演奏水平的提高。