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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
网络新闻受众是一个特殊的受众群体,他们具有充分的自主性、较弱的自控性和独特的虚拟性,较传统媒体而言,网络受众可以更加自由地根据自己的心理期待来引导自我的阅读行为,于是,跟着感觉走,就成为现阶段网络新闻受众中普遍存在的阅读行为。时间制约下的功利性选择和喜好性阅读。从客观的阅读过程来看,除非是重大新闻、突发新闻、个人兴趣所在的新闻事件,受众会花费相对较多的时间阅读和着意去了解更为详实的背景材料之外,一般只会关心有什么新闻,而不会太在意事件的细节,它所带来的必然结果便是受众理性阅读的下降和感性阅读的上…  相似文献   

2.
刘擎东 《视听界》2004,(2):41-42
网络给受众带来了一个全新的“阅读”模式,有自主选择、自动聚集、重新组织的“智能”,形成以受众为中心的新闻信息双向交通。网络新闻传播轻轻松松地把每一个受众都困在“网中央”,或者说受众在网络传播中已不复存在, 他们摇身一变成为用户(新闻信息寻求者 新闻信息传播者)。电视观众的被动接受也变成了网络用户的主动接收, 你什么时候想看节目就可以在什么时候调阅。通过智能软件,甚至还能对节目进行加工,要简明新闻还是要深度报道,只要对软件“说”一声,电脑就会帮你选择好。“网播”真正实现了体现私人空间的“窄播”(Narrow casting),而且不受时间与空间的限制,每一个人都可以在他认为最适当的时候,选择自己所喜欢的内容,从而使“黄金时间等于任何时间”(Prime time is any time)。网络新闻以自己独特的优势,不仅使受众等到了真正的解放,而且有力地吸引了受众。  相似文献   

3.
袁媛 《中国传媒科技》2012,(22):163-164
不管新闻传播技术如何进步,传播手段如何先进,媒体的传播内容都应当要满足受众的需要.因此在新闻采编的过程中,编辑记者们要始终关注受众的需求,了解他们对什么新闻感兴趣,在新闻点的选取、提问的重点、表现的手法、语言的编辑等方面都要体现受众的意识,这样才能吸引受众的注意,实现新闻传播的目的.  相似文献   

4.
中国戏曲的互联网传播是当下戏曲发展的一个新趋向,也是戏曲适应当代社会发展的必然要求.相对于传统的戏曲舞台传播,戏曲互联网传播的受众结构更加丰富和多元,受众性质更加复杂.它的受众可分为三个层次:核心受众、重要受众、一般受众,而且后者可以向前者转化.受众通过互联网媒介接受戏曲也出于不同的诉求,即娱乐消遣需求、社会交际需求和自我认同需求.而社会交际和自我认同是戏曲舞台传播的受众需求中不突出或不具备的.  相似文献   

5.
刘雯 《今传媒》2015,(2):134-136
文章涉及的理论研究起始于20世纪初,伴随着此时的大众媒介迅速发展的是对于受众的研究。那么,在这一百多年的时间里,受众研究是如何发展的?在发展的过程中有哪些理论是具有特殊意义的(对后来的理论产生影响或者独树一帜)?研究在哪个时代是突然转变且为什么会有所转变?现今受众研究的热点和难点又是什么?文章将以近期所读文献和个人体会为依据,对以上问题进行说明。  相似文献   

6.
新媒体环境下的传播模式与传受关系正在迅速发生变化.对受众来说,新媒体环境正在催生"参与式文化",受众从以往"传统媒介的靶子"转型为媒介的"管理者",因此促成了受众媒介素养的转型,从以往强调受众对待媒介时的批判能力到强调受众的自我选择和管理.根据这一变化,有学者构建了"媒介素养之塔"理论框架,据此框架,受众的媒介素养可以从媒介安全素养、媒介交互素养、媒介学习素养、媒介文化素养四个层次分析.  相似文献   

7.
现在广播电视频率很多,受众的选择性很大;经常看到电视观众手里拿着遥控器不停地转台,许多频率往往只停留几秒钟,最多一两分钟,直到找到一个喜欢的节目;听广播也是如此,内容不好听了,听众马上转台,很少一直停在一个频率上.但也有这种情况:有的受众总在收听收看固定的栏目.有人喜欢<东方时空>,每天早晨必看;有人喜欢<同一首歌>,每周到时准时收看;有人喜欢<小崔说事>,每周都要按时找出这个频率.由此,每个广播电视节目都大体有两种受众,一种是随意收听收看的过客,节目内容适合自己才收听收看;另一种是固定受众,不论节目质量如何,总是坚持收听收看.在固定受众中还有一部分人,不仅固定收听收看节目,而且关注节目的各种变化、节目内部的情况,经常在评价节目的质量情况,甚至通过电话、信件等与节目保持着经常性的联系.这就是一个广播电视节目的核心受众.  相似文献   

8.
时下,电视收视市场的激烈竞争、新媒体的强势挤压让电视人惊呼:现在的电视节目太难做了!做什么?怎么做?如何守住老节目,研发新节目?这些都困扰着决策者们。按照受众的喜好研发和运营节目比过去任何时候都更为紧迫。用大数据精耕"自留地"、巧种"拓荒地"、细作"责任田"成为精准把脉受众需求,最大限度地留住受众、增加受众和发现潜在受众的重要途径。  相似文献   

9.
文章结合创新扩散理论,构建数字媒体阅读受众采纳行为模型;根据数字媒体阅读受众行为特点,提出影响数字媒体阅读受众采纳行为的因素主要包括个体特性、社会特性及创新特性,并重点分析了这些影响因素的具体变量,从而形成数字媒体阅读受众采纳行为模型的外部影响变量,为进一步实证分析建立基础,并为深入分析数字媒体阅读受众行为模式提供参考。  相似文献   

10.
在媒介融合环境下,随着电视节目播出模式的变化,电视受众的收视方式、收视行为、收视需求和互动方式都相应发生了变化。文章在受众分化和媒介融合两个维度对受众媒介接触行为进行了研究。针对电视受众的流变,提出电视媒体应利用网络平台的互动性加强优质内容的传播,促使电视受众的回流,产生实际观看行为,并以网络平台优势,融合更多的视频用户,完成其传统观众经营方式的升级。  相似文献   

11.
徐蓉 《声屏世界》2006,(3):56-57
省级广播传媒面对的受众群体大部分是农民,省级广播传媒与农村受众的互动,随着社会环境、经济环境的变化,也在发生着深刻变化。两者互动的主、次关系,形式和内容都在不断变化,互动的频度加大,互动的过程加快,两者的互动产生了良好的社会效果。省级广播传媒与农村受众互动关系、形式、内容的变化互动的主、次关系发生变化。过去省级广播传媒是单向传播,我播你听,我播什么,你听什么,省级广播传媒作为信息的传播者,是互动的主要方面,农村受众作为信息的接受者,是互动的次要方面。而现在,频率专业化之后,广播由“广”播到“窄”播,由“大众化”…  相似文献   

12.
提升广播功能价值和加强广播新闻传播效果的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
蒋宏 《新闻界》2005,(1):30-31
在市场经济条件下的信息时代,信息传播、信息利用、信息开发都与传播的技术、手段和形式有着密切的关系,最根本的是与经济利益有着关联。因为,任何媒体的存在价值都依赖于受众的多寡和关注度,而受众的多寡、层次的选择和关注度又都直接与广告的投放相关。受众越多、受众层次越高、受众关注度越高的媒体,则越是受广告商的青睐,于是媒体的竞争之所以惨烈就可见一斑。  相似文献   

13.
郅琳 《新闻采编》2005,(6):14-15
现在的受众再也不比从前,媒体说什么,受众相信什么,进而相互间传播什么,信息的传播和接受是一个完全通畅的管道。而今,不是一家新闻媒体说了人家不全信,就是大家都说,受众中也有人半信半疑。  相似文献   

14.
研究图书馆的受众价值对提高图书馆的服务质量、服务效率有着积极的作用。文章从传播学的视角探讨当代图书馆受众信息需求的表现特征、图书馆的受众细分、图书馆的受众价值以及提升图书馆受众价值的途径和方法。  相似文献   

15.
<正>作为中国报业的重要组成部分——专业报,以其内容的专业性、受众的精准性和市场的独特性,正昂首崛起于中国报坛,成为新媒体冲击下的传统媒体花园中的艳丽奇葩,保持了旺盛的生命力。《江南保健报》办报九年来,正是凭着精准定位读者群,成为专业报转型发展之"核"。一、读者群定位,首先关注受众对象和层次对于读者群的定位首先需要分清受众对象和层次。综合江南保健报的性质、报纸多年的征订人群及广告客户的反馈,我们的有效读者群为:受众年龄在45岁以上,文化层次不是很高,平时注重养生,但仅限于一些食疗,一般的健身运动和花费不多的保健品。受众有空闲时间,但对外界的关注度和参与度都不是非常高。  相似文献   

16.
文章针对“211工程”大学图书馆近年受众注意力资源开发情况进行调研,结果表明,为数不少的图书馆,在受众注意力资源开发方面存在定位模糊,文献资源建设内容趋同,服务模式、服务项目相互克隆等同质化的倾向.在高校受众需求日趋多样化、个性化的今天,图书馆受众注意力资源开发在经过必要的同质化阶段后,必须走差异化的突围路径,以满足图书馆资源与服务有效转化为学校教学科研知识信息的需要.本文在分析同质化表现及利弊基础上,提出了破解受众注意力资源开发同质化的路径选择.  相似文献   

17.
陈新  杨洁琼 《今传媒》2013,(5):36-37
不同层次媒介素养的受众在接触媒介的过程中表现也不尽相同.本文选取在不同教育程度的背景下,维吾尔族受众接触网络媒介的不同体现,分析其特点并提出建议,增强维吾尔族受众素养,完善和发展网络媒体.  相似文献   

18.
从受众角度论档案信息网的建设问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从受众角度分析了当前档案信息网建设中存在的主要问题,阐述了受众对于档案信息网建设的重要性与紧迫性,并提出了应以受众为基点加强档案信息网建设的观点以及基本对策.  相似文献   

19.
王秀芳 《今传媒》2011,(4):136-137
随着大众传媒的普及和发展,受众的媒介信息处理能力显得格外重要。而对于占受众人口总数大多数的农村受众而言,他们的媒介信息处理能力如何?其中的影响因素是什么?对此,在媒介素养教育中有什么相应的对策?这正是本文所要  相似文献   

20.
人类的阅读方式伴随新媒体技术的不断发展而变化革新,呈现出多元化发展的趋势.新媒体阅读满足了受众的公共信息需求,本文以新媒体阅读对受众思维的影响为视角,探讨新媒体阅读方式嬗变对公共信息生产的影响.  相似文献   

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