高校实验室安全文化建设探析

实验室安全文化建设,是高校校园文化建设的重要内容。实验室安全文化体系的构建,不仅强化了各高校对实验室的安全管理,同时也增强了高校实验人员的安全意识,有利于稳定校园整体的安全,促进校园生态环境的良性循环发展。我国的高校实验室安全文化建设,需要高校工作人员及学生们的共同努力。     

高校班级文化建设的困境与应对

推进高校班级文化创新是一项基础性、急迫性的工程。然而,高校的班级文化建设却面临着重重困难与挑战,要建设一流的高校班级文化,就要实现高校班级文化的重新建构与强力突围。本文分析高校班级文化建设的困境,并尝试提出应对之策。     

高校班级文化的建设现状与路径选择

班级文化建设具备物质的、制度的和精神的三个层次。高校班级文化建设具有集体主义在班级空间的具体表征,是践行社会主义核心价值观的微观呈现,是落实立德树人根本任务的文化途径。但班级组织特质使班级文化建设缺乏内生动力,外在系统支持缺失使班级文化建设缺乏实践高地,辅导员认识不深使班级文化建设缺乏外在推力等,应以班级为中心,着力于班级文化的三个层次,构建高校班级文化建设的协同路径。     

高校校园安全文化建设研究

在全面落实科学发展观、构建和谐社会、全面实现小康社会的今天,高校校园的文化建设也是必不可少的。而加强高校校园的安全文化建设,是构建社会主义和谐校园的要求,是满足高等教育事业蓬勃发展的保障,是提高大学生综合素质的客观要求之一,更是构建和谐社会主义必不可少的环节。应在安全理念倡导、安全教育渗透、安全活动实施、加强硬件建设等方面构建高校校园安全文化建设,避免出现安全评价体系不健全、安全保障制度不完善以及高校安全文化教育缺失等问题。     

新形势下中职安全文化建设探析

从社会环境变化、教育制度改革、办学模式创新以及现行安全教育模式等四个方面探讨新形势下加强中职安全文化建设的必要性,并提出相关建设措施。     

高校校园体育文化建设路径探析

校园体育文化是存在于学校这一特定环境中有着深刻内涵和外延的独特的文化现象,它是以体育文化活动来引导学生的价值选择,培养学生的体育精神．讨论了校园体育文化的内涵及作用,并提出了发展校园体育文化的主要路径．     

新农村文化建设的困境及解决路径——以河南大云村为例

现阶段,新农村文化建设面临诸多的发展困境:农村文化生态严重破坏,科教文化发展长期滞后,和谐伦理关系逐步解构,文化盲从现象普遍存在,健康文化活动缺乏。文化自觉是农村文化建设的逻辑起点,文化自觉的缺失是新农村文化困境的根源。着手文化自觉,坚持宣传先导—突出政府引导—鼓励农民主导的文化建设方式,是走出农村文化建设困境的现实路径。     

高校校园安全文化建设研究

文章从文化和安全文化的概念导入,阐述了高校校园安全文化的内涵。从校园安全文化对高校安全管理的导向作用、提升高校人文素质、促进安全文化发展以及协调高校安全系统有效运行等方面论述了高校校园安全文化的功能。同时对高校校园安全文化建设的途径进行了分析。从文化的精神和灵魂层面去激发高校师生的自发安全意识,才能确立长效的校园安全运行机制,实现校园的长治久安,形成有效的校园安全文化体系。     

高校安全文化建设现状与对策

高校安全文化建设直接影响到高校的发展与稳定。因此高校安全文化建设只有适应社会的发展,才能够保障师生安全,使高校的教学和科研工作得以顺序开展。因此高校要从思想上重视安全文化建设,加大投入力度,引导全校师生参与到安全文化建设中。同时加强制度建设,采取实用性的措施改善安全状况,不断推进高校安全文化建设。文章分析了目前高校安全文化建设的一些现状,并提出了实用性的对策。     

特殊教育学校文化建设：困境与出路

特殊教育学校文化包括物质文化、制度文化与精神文化三方面的内容,它们是影响特殊教育学校良好发展的重要因素。然而,当前特殊教育学校文化建设过程中面临着三种困境：学校文化是坚持本土内生还是异地移植;是选择一元观念还是多元观念;是继承传统还是开拓创新。为了解决特殊教育学校文化建设中存在的困境,特殊教育学校应该注重校长办学理念的科学性,彰显学校文化的全纳理念;创建特殊教育学校的生态文化,构建特殊学校师生的学习共同体;加强特殊教育教师的合作文化,促进校本课程的开发与实施。     

大学英语教学中的文化安全路径探析

文化安全是国家总体安全的重要保障。文化与语言密不可分,语言是文化的载体,文化是语言的重要组成部分。英语教育是文化传播的重要阵地,在当前百年未遇之大变局的形势下,保证大学英语教学中的文化安全尤为重要。文章界定了“大学英语教学中的文化安全”的内涵,通过对学生和教师的问卷调查数据,分析了大学英语教学中的文化安全现状,根据现状探析了大学英语教学中的文化安全路径：（1）选择和编写大学英语教材时都要注重中、西文化比例均衡;（2）大学英语课程教学中适量增加中国文化的融入;（3）开设独立的用英语表达中国文化的课程;（4）提高教师的中国文化素养;（5）适当提高大学英语课程考核中对中国文化的考核比例。     

高校辅导员队伍文化建设及其路径探析

在团队文化共有特征的基础上,结合高校辅导员队伍发展历程与辅导员工作特征,全面分析了辅导员队伍文化的内涵。针对辅导员队伍发展现状,从多方面论证了辅导员队伍文化建设的重要性,并深入探究辅导员队伍文化建设的路径和工作机制。     

试论乡村文化振兴的现实困境与路径选择

乡村振兴,文化先行。乡村文化振兴是新时代乡村振兴战略的重要组成部分,是推动乡村振兴的强大精神动力。在工业化、现代化的浪潮中,我国的乡村文化面临着传统文化衰落、乡村伦理消亡、乡民文化自信缺失、乡村文化有效供给不足等诸多困境。正视这些现实困境,找到切实可行的发展路径,是当下振兴乡村文化的一项紧迫任务。新时代乡村文化振兴是一项系统工程,必须要对准目标,多方发力。具体可以从以下四个方面着重努力：一是保护利用乡村传统文化;二是引领乡贤参与乡村社会治理;三是发展乡村特色文化产业;四是发挥农民主体作用。     

新农村文化建设路径探析

近年来,新农村文化建设不断取得新成就。在新的发展阶段,在继续提升农村公共文化服务水平的同时,要尊重和维护承载地域乡土文化的农村空间,要建立健全农村自治制度和行为规范,要加强社会主义核心价值观教育,提升农民的思想道德素质,提升农村社会治理能力,引领乡村文明风尚,为农民建设美好生活家园、构建精神家园。     

论新时期高校校园安全文化建设

本文阐述了高校校固安全文化建设的意义,提出了我目高校校固安全文化建设的适径。在此基础上,对高校校固安全文化建设的保障机制进行了研究。     

高校网络意识形态安全治理的困境、契机与路径

网络已经成为高校意识形态阵地的主战场,牢牢把握互联网这个"最大变量",做好网上舆论工作刻不容缓。正视高校网络意识形态安全治理的现实困境,正确分析高校网络意识形态安全治理面临的契机,从强化高校主流意识形态教育、创新教育教学方法、加强教师队伍建设及加强内部监管等方面,切实加强高校网络意识形态安全治理工作,打造风清气正的网络空间,形成清朗的高校网络意识形态安全环境。     

新时代中华优秀传统文化融入大学文化建设的困境与路径

中华优秀传统文化是大学文化建设的价值导向,大学文化是传承中华优秀传统文化的有效载体.但目前,传统文化融入大学文化建设面临多重困境:多元文化和市场文化冲击、高校重形式轻内涵以及师生传统文化认同感不强等.明确以仁义礼智信为做人基本准则、以爱国主义为核心、以弘扬科学和人文精神为目的的传承内容,在以人为本、社会主义核心...     

试论高校校园安全文化建设

加强高校校园安全文化建设,是全面落实科学发展观、构建和谐社会的时代要求,也是高等教育事业发展的客观需要,更是大学生健全人格、提高综合素质的必然要求。高校应加强校园安全文化建设,努力营造优良的校园安全文化,为构建和谐社会作出应有贡献。     

高校实验室安全文化建设研究与探索

基于高校实验室安全文化建设对提升广大师生安全素质的重要作用,结合实验室安全管理实践,将传统文化中的道德文化、危机文化与现代文化中的科学文化相结合,积极探寻安全文化建设发展路径,多维度提升师生的安全素质,努力营造良好的实验室安全文化氛围,为培养更多具有良好安全素养的科技人才提供保障.     

建设安全文化 推进安全发展

阐述了建设安全文化的意义、内涵,提出了如何建设具有企业特色的安全文化以及文化建设中应注意的问题。