行动导向教学法在中职种植专业教学中的应用

随着我国社会的进步和发展,中职教育受到了社会和有关部门越来越多的重视,对技能型人才的培养目标因而也提出了更高的求。那么,如何在中职教育领域,尤其是种植业中更好地开展教学活动呢？本文将从行动导向教学模式在种植专业中应用的必性出发,探讨如何应用行动导向教学模式在中职教育种植专业中更好地开展教学活动,以培养出社会需求的专业技能型人才。     

行动导向教学法在中职课程教学中的探讨——以园林专业应用文写作课程为例

行动导向教学法主要包含项目教学法、任务教学法、实验法等内容.文章以行动导向教学法中的项目教学法为例,以项目教学法在中职应用文写作课程中的应用为基本线索,从项目教学法的课堂导入情境创设,到课堂教学中的角色扮演和案例教学的具体实施,层层论证项目教学法服务于行动导向教学法和中职园林专业应用文写作课程的重要意义和实施策略.     

行动导向教学法在中职护理专业口腔临床护理学教学中的应用

本文基于行动导向教学理论,具体论述中职护理专业口腔护理学的传统教学模式及其问题,并以口腔护理学“拔牙手术四手操作”这一内容的教学为例,具体呈现行动导向教学法在教学中的应用策略,并对行动导向教学法的作用进行了较为全面的评价,提出了应用心得和体会。     

行动导向教学法在中职CorelDraw教学中的应用

中职CorelDraw教学是培养学生熟练掌握该软件进行专业设计,由于软件操作难度大,学生不易掌握该课程,所以应当借助行动导向教学法,以"行动导向驱动"为主要教学方法,充分提升学生CorelDraw软件的实践操作能力。本文从行动导向教学法的基础进行分析,浅谈CorelDraw教学中行动导向教学法的应用,从而让学生充分掌握CorelDraw软件。     

行动导向教学法在中职会计教学中的应用

随着我国教育体制改革的深入推进,新课改的普及与推广促使行动导向教学法得以在教学中应用。该教学方法改变了以往授课缺乏系统性的弊端,重视对实践技能的培养,以便于激发学生的学习兴趣。本文主要论述行动导向教学法在中等职业院校的会计教学中的应用方法。     

行动导向教学法在中职CorelDraw教学中的应用

行动导向教学法在中职设计类软件教学中应用广泛,它能够依据教学对象的具体情况进行充分设计,调动学生的学习积极性与主动性,提高学生的实践能力和综合素质。以中职设计类专业CorelDraw软件教学作为研究对象,具体阐述行动导向教学法在教学中的应用。     

行动导向教学法在中职语文教学中的应用实践

随着职业教育改革的不断深入,中职语文也在不断寻求突破之法。在传统的语文教学模式下,往往过于注重知识的灌输而忽略了学生的情感,很难调动学生的学习积极性。而行动导向教学法是以学生为主体、以学会为目标、通过教师指导、学生积极参与的一种教学方式,注重对学生技能和综合职业能力的培养,更符合时代的需求。本文将探讨行动导向教学法在中职语文教学中的应用。     

行动导向教学法在中职语文教学中的应用

本文对行动导向教学法在中职语文教学中的应用进行分析,以便有效地提高中等职业学校学生语文学习的积极性,增强学生和学校对语文教学的重视程度,优化语文学习和教学方法。     

行动导向法在中职语文教学中的应用

现今的中职语文教学大多数强调教师在课堂中的主导性,而忽视了如何培养学生的综合能力。长期会形成中职语文课堂枯燥乏味的学习气氛,不利于学生主体作用的发挥。在职业教育改革中形成的行动导向教学方法,则能够提高学生对语文的学习兴趣,提高中职语文的教学效率。本文结合笔者对行动导向法的理论研究与实践,介绍了其内涵特征、具体优势以及如何实施等。     

行动导向教学法在中职德育教学中的应用

根据当前中职德育教学的现状和社会用人单位的需求,笔者在德育课教学实践中,尝试采用行动导向教学法组织课堂教学,取得一定效果,供大家借鉴。     

行动导向教学法在中职语文教学中的探究及应用

行动导向教学法是一种比较先进的教学方法,在中职语文教学中有较广泛的应用前景,它可以改变学生的学习方式,变被动为主动,进而有效地提高教学质量。因此,在实际教学中,我们要认真分析、研究行动导向教学法的优势、特点,使其更好地应用于语文教学中。     

行动导向教学法在中职计算机基础教学中的应用

行动导向教学法符合职业教育改革发展的内在要求,文章通过对行动导向教学法的特点和优势进行阐述,并且结合中职计算机基础教学的特点,讨论了在中职计算机基础课程中引入行动导向教学法的必要性和可行性,并基于行动导向教学法设计出一个教学案例,最后对行动导向教学法应用中遇到的困难进行分析、讨论。     

行动导向教学法在中职物流教学中的实践解读

行动导向教学法由美国著名的实用主义哲学家、教育家和评论家约翰·杜威(John Dewey)提出,做中学,学中做——契合中职学生的个性和成长预期。切合职业教育的学习模式,不管是行为学习、情景学习还是整体学习都是要通过行动来学习的,符合中职学生形象思维占相对优势的智能特点。     

行动导向教学法在中职应用文写作教学中的应用

针对中职应用文教学中存在的问题,探讨运用行动导向教学法,通过灵活多样的学习活动,激发学生的学习热忱和兴趣,突出写作关键能力的训练.     

行动导向教学法在中职英语课堂中的应用

随着国家对职业教育改革的不断深入,中等职业学校传统的教学方法已难以适应英语课堂的需要,而以职业为导向、能力为本位的行动导向教学法能更好地满足中职英语课堂的需要。本文结合笔者在中职英语教学中的体会与实践,通过实例来探讨如何在课堂中应用行动导向教学法进行教学。     

行动导向法在中职计算机网络教学中的应用

行动导向法运用到中职计算机网络教学中,可以大大激发学生的学习兴趣,培养其实践操作能力和创新能力,为学生将来的就业打下坚实的基础。那么这种方法在中职计算机网络教学中如何运用,需要注意哪些问题,是我们每一位计算机老师都应该认真考虑的问题,文章在前人研究的基础上,提出自己的一点微知拙见,希望能对中职的计算机教学质量的提高起到抛砖引玉的作用。     

行动导向教学法在中职音乐课中的应用

当今社会,普遍存在一种现象,绝大多数中职学校极力追求职业技能教学和教育,基本把德忘在脑后,从而更多的学生不重视德育和美育。音乐教育能在人格素养方面给人予提高,例如:思想道德、智能、情感、身心健康等方面,音乐教育在一个人的发展中起到不可代替的作用。行动导向教学法则是那些中等职业学校教师对传统教学法的一次重大突破和挑战,行动导向教学法是教学模式中的一个新创新,改变了教师传统教学理念,并且能使师生改变自身在学习工作中的方法,提高教学能力和学习能力,从根本上改变了中职学校音乐教学的教学理念以及模式,具有很重大的实践意义。     

行动导向教学法在中职语文教学中的运用

本文列举了行动导向教学法中头脑风暴法、角色扮演法、引导文法及思维导图法在语文思维训练、阅读教学和写作教学中运用的探讨与思考,以期适应中等职业学校公共基础课改革的需要,在一定程度上改变中职语文教学现状。     

行动导向教学法在旅游中职历史课教学中的应用

在分析旅游中职学校的历史教学现状及其弊端的基础上,本文提出在旅游中职学校历史课教学中应该实施行动导向教学法,从教学理念和实践两方面改进教学,从关注历史学科知识的传授,转变为关注关键能力的培养;从一味关注教学计划和教学进度,转变为关注教学的有效性。     

行动导向教学法在中职应用文写作教学中的应用

针对中职应用文教学中存在的问题,探讨运用行动导向教学法,通过灵活多样的学习活动,激发学生的学习热忱和兴趣,突出写作关键能力的训练。