高校计算机网络教学实验中心的建设与管理

本文总结了武汉大学传播与信息学院教学实验中心的建设状况与管理方法。探讨了在信息网络环境下,教学实验室的进一步发展问题。     

计算机基础教学实验中心建设与管理的思考

计算机基础教学是高等学校教学体系中的重要组成部分,其实验中心在人才培养方面有着不能替代的作用。本文从培养21世纪科技创新人才的角度,探讨了加强计算机基础教学实验中心的建设与管理的重要性,论述了加强实验中心的建设与管理在深化实验教学改革和提高实验教学质量方面的一些具体措施和办法。     

计算机教学实验中心信息化管理探索与实践

仪器设备的高效管理和维护是提升实验教学质量的重要基础保障,针对实验室管理过程中存在的各种问题,以西北农林科技大学计算机教学实验中心为例,采用先进的信息技术,如主机还原技术、访问控制技术、虚拟技术、电子教室、计费管理和网络监控等改进教学实验中心的管理,信息技术的应用极大地改善了计算机教学实验中心的实习环境,为实验教学的顺利开展提供了坚实的保障。     

浅谈高校计算机实验中心的管理和维护

计算机实验中心日常管理繁琐,软件安装工作量大,实验环境维护困难,在总结实践经验的基础上,积极采用软、硬件等技术对实验中心进行有效管理。     

基础化学教学实验中心的建设与管理

本文介绍了基础化学教学实验中心的管理体系的调整、实验室布局、基础设施改造、实验室管理制度建设和队伍建设等方面的内容，以及实验中心的建设与管理的几点做法和收到的效果。     

高校经济管理实验中心建设的实践与探讨

如何在西部欠发达地区高校建设经济管理类专业实验室及开展实验教学问题是值得关注和研究的。贵州财经学院经济管理实验中心是贵州省唯一的一所经济管理类实验教学示范中心,经过多年的研究实践与探索,该中心在系统设计、队伍建设、资源管理、实验教学等方面取得了一些成功的经验和可喜的成绩,为西部欠发达地区高校经济管理类专业实验室建设和实验教学探索出了一条有效途径。     

同济大学计算机与信息技术教学实验中心

简介同济大学计算机与信息技术教学实验中心始建于20世纪80年代,于2007年获评为国家级实验教学示范中心。中心现有专兼职实验教师及实验技术人员66人,下设7个实验室、2个创新基地和1个教学研究室;实验用房建筑面积5,800平方米;拥有IBM大、中、小型全系列主机,各类仪器设备3000余件套,微机900余台,设备总值约13126万元;开设实验课程14     

高校经济管理类实验中心建设初探

要培养具有创新精神和实践能力的经济与管理类高素质人才,必须改变与之相对应的人才培养观念、培养方式及培养内容,同时还必须要有良好的实验室建设作为体系保障.根据江苏大学经济管理系统实验室多年的建设和成功运行经验,结合经济管理类学科的性质要求,对经济管理类实验室中心化建设进行了初步探讨.     

加强化学基础教学实验中心的建设与管理

本文从培养适应21世纪科学技术发展需要的创新人才的高度，论述了加强实验教学的建设与管理的重要性。结合南开大学化学教学实验中心建设与管理的实践，探讨了教学实验中心的建设与管理在深化实验教学改革和提高实验教学质量方面发挥的重要作用。     

高校教学实验中心管理运行体系探析

围绕高校教学实验中心的建设,结合实验中心管理运行特点,提出建立科学规范管理体系的基本理念、管理结构和管理文件,同时探讨科研与实验教学联动的运行体系的构建方法.     

网络环境下的高校计算机机房建设与管理

高校计算机机房普遍都连入了互联网,本文探讨了在网络环境下高校计算机机房管理中的不足,研究了网络环境下高校计算机机房的管理与维护的有效措施,提出了高校计算机机房建设的有效策略。     

高校计算机网络管理

本文分析了国内高校的校园网存在的普遍问题,讨论了网络管理的意义及具体内容,并对校园网的管理提出一定的建议。     

高校骨干学科教学实验中心建设的实践与思考

介绍了山东建筑大学近几年参与省骨干学科教学实验中心建设的基本情况、建设思路、建设内容和建设效果,并对此进行了总结和思考,对高校开展骨干学科教学实验中心项目建设提出建议,即建设思路要与学校学科发展规划相适应,建设措施要遵循"体系要科学、队伍要稳定、设备要齐备、管理要规范"的"四要"原则,建设过程要处理好"教学与科研、重点与一般、集中与分散"三个关系,建设目标要紧紧对应绩效考评指标体系。     

药学实验中心的建设与管理

从管理体制与运行机制、实验教学课程体系、实验技术队伍、仪器设备和实验室环境设施等五个方面，探讨药学实验中心的建设与管理问题。     

西安交通大学计算机教学实验中心简介

西安交通大学计算机教学实验中心成立于1996年3月,是最早启动的211工程重点建设项目之一,也是全国高校中最早成立的跨院系基础课教学实验中心。中心的主要任务是承担本科和研究生计算机基础课程。目前开设《大学计算机基础》、《微机原理与接口技术》、《计算机网络》等十余门     

高校计算机网络课程实践教学体系建设与研究

从培养应用型人才的目标出发,通过论述计算机网络课程的实验教学、课程设计和实习调查三个实践教学环节的建设,阐述整个课程实践教学体系改革对提高学生应用能力的重要作用.     

高校计算机网络课程实践教学体系建设与研究

从培养应用型人才的目标出发,通过论述计算机网络课程的实验教学、课程设计和实习调查三个实践教学环节的建设,阐述整个课程实践教学体系改革对提高学生应用能力的重要作用。     

高校计算机教学机房的建设及其管理

高校计算机教学机房是高校进行计算机教学,学生进行计算机专业知识学习、扩展计算机知识的主要场所,需要不断加强建设,进行严格、科学的管理,保证高校计算机教学机房的稳定运行,促进高校计算机教学的顺利开展,进而提高教学效果.