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陈旭 《中学生(作文版)》2004,(1)
一位平日比较邋遢的画家去乡下旅行,在一家普通的乡间餐馆的洗手间里看见一盆盛开的鲜花摆在一张陈旧却非常雅致的木桌子上。洗手间里一尘不染,收拾得十分干净。画家洗过手后顺手就把洗手台擦拭了一遍。临走时她对餐馆老板说,那些鲜花可真漂亮。“谢谢。”老板得意地说,“您知道吗,我在那里摆鲜花已经有十多年了。你绝对想不到那小小的一盆花替我省了多少清洁工作。” 相似文献
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傅璨 《语文世界(高中版)》2004,(6)
你的未来不是梦,今天的“小作家”,长大后一定会变成“大作家”的哦!本期我们推出一个勇气十足的小作家——傅璨,希望同学们能积极行动起来,也许本栏目的下一个小作家就是你! 相似文献
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爱恩斯坦说:“鱼对于它终身都在其中旅游的水又知道些什么呢?”鱼是不会思考“鱼是什么”之类的问题的。但是有思想的动物,会思考、探究“人是什么”、“人生是什么”等问题,而且仁者见仁智者见智,答案形形色色,丰富多彩。 相似文献
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侯文爽 《阅读与作文(高中版)》2007,(6)
东坡公有言"雪沫乳花浮午盏,人生有味是清欢。"这"清欢"的境界,恐怕惟有手持一杯香茗时,才可以真正体味到。于百忙之中泡上一壶清茶,择雅静之处,自斟自饮,可以缓释疲劳、涤烦益思、振奋精神。 相似文献
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这是博罗实验学校初一年级的一节英语口语课,老师站在学生中间,微笑地问同学们:“What do you want to be when you grow up?Have you decided yet?”教室里顿时热闹开了,有的说想成为宇航员,像费俊龙、聂海胜—样遨游宇宙;有的说想成为成功的歌手,像笔笔—样直率自然、风格独特……“My dream is to become an excellent bilingual interpreter”,一个高高瘦瘦的女孩用甜美而充满希望的声音说。“So do I”,一个脸颊含笑的女孩也站了起来: 相似文献
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这是博罗实验学校初一年级的一节英语口语课,老师站在学生中间,微笑地问同学们:“What do youwant to be when you grow up?Haveyou decided yet?”教室里顿时热闹开了,有的说想成为宇航员,像费俊龙、聂海胜一样遨游宇宙;有的说想成为成功的歌手,像笔笔一样直率自然、风格独特……“Mydreamisto becomean excellent bilingual interpreter”,一个高高瘦瘦的女孩用甜美而充满希望的声音说。“So do I”,一个脸颊含笑的女孩也站了起来:“My dream is to be an interpreter.”然后两个女孩会意地笑了笑。其实,她们不仅拥有相同的梦想,还拥有相同的血缘,相似的名字:郑惠玲、郑惠珍。谈到梦想,郑惠玲想到了童年。在6岁的时候,看到电视里那些说着一口流利英语的人,姐妹俩就会不约而同地像猪八戒看到美女一般,两眼发光,直瞪前方,只差没流口水了。在博罗县实验小学,学校一年级就开设了英语课程。这让姐妹俩高兴得无与伦比。当老师教26个字母时,每读一个字母就击一次掌,读到“A”“E“”I“”O“”U”时,同学们还开心... 相似文献
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吴箫旸 《中学生数理化(高中版)》2005,(20)
笑靥如花,真情如花,希望如花,生命亦如花。每个人都有自己喜爱的花,每个人也都有许多种理由善待自己,把一生的光阴凝成时光长河中那一瓣恒久的心香。在盛开的一刹那,灿烂夺目的它会吸引所有的视线。花如此柔弱,再美再艳,依然经不起朝来寒雨晚来风。春红匆匆谢了,只剩下满怀愁绪。花却又是美丽的战士,风雨中尽管渐渐绿肥红瘦,终究不曾低头。 相似文献