缤纷成就和谐

生活，本如一渠流水，清清的，淡淡的。不要壮阔起伏的波澜，那样会使人疲于奔命；不要五彩斑斓的颜色，那样只是给人以海市蜃楼般的虚幻。 人生的轨迹并非总如预设一般，朝心仪的方向驰往，你需要一颗清静如渠的心来从容淡定地面对未知的境况。     

爱久见人心

7月18日晴 再也唱不出那样的歌曲，写不出那样的文字，只是幸好，在你离开以后，一切都不算太坏。我不会难过，你不要小看我。——题记     

乐观看人生

不要把人类想像得那样复杂，不要把生活想像得过于糟糕，世界就是这个样子，有它美丽的一面，也有让人感觉遗憾的地方。     

后宫·琳琅怨

容郁死死地捏着匕首，恍惚地想，忻禹瘦削的背影，竟有几分伶仃呢。那样高高在上的一个人，那样狠心绝意的一个人……他要的不过是这张皮囊，现在他不要的，也是这张皮囊。     

微言微语

千万不要追随媒体的宣传只读畅销书和时尚书。倘若那样，你绝对成不了真正的读者。永远只能是文化市场上的消费大众而已。     

启航

启航北京门头沟区大峪中学安雪梅启航北京门头沟区大峪中学安雪梅背着沉重的行囊去远方流浪。累了，打开行囊，忧虑和痛苦被抛洒，往事和泪痕被埋葬……留下的是完整的自我。虽然带着淡淡的惆怅，但天还是那样蓝，地还是那样广。迈着轻松的步伐，继续走向远方不要在乎这次...     

克服心灵的躁动

生活,本如一渠流水,清清的,淡淡的。不要壮阔起伏的波澜,那样会使人疲于奔命;不要五彩斑斓的颜色,那样总给人以海市蜃楼般的虚幻感。浮躁本是人之性情,有时它会使人跌入失败的深渊。生活中虽有浮躁,但我们却要克服心灵的躁动。     

作文应考误区警示

作文的应考训练和常规训练应该是有区别的，当我们不知道该做什么的时候．首先应该明确不该做什么，不要陷入下述种种误区之中，那样会耗费师生巨大精力，结果收效甚微。     

生命的外化──记北京五中教师叶东生和他的口才艺术课

生命的外化──记北京五中教师叶东生和他的口才艺术课本刊记者陈首锋不要怠慢眼前的事情，每一滴汗水都是对机遇的滋润；不要沉缅眼前的事情，每一次翘首都是对最优的亲近。──题记还没有见过哪一所学校象北京五中那样正式开设了口才艺术课，更没有见过哪一位教师象叶东...     

“高尚的人”会被排斥吗？

从小，妈妈就教育我要诚实，不要为了分数弄虚作假，因为那样做，最终欺骗的还是自己。在我单纯的心灵里，认为世界本应就是这个样子，欺骗是不好的行为。然而，在现实生活中，我却四处碰壁。     

愚人节

四月一日是一个充满笑声的日子，开心当然可以，但是记住玩笑不要开过分了，以免伤害到别人。对待他人要像你希望别人对待你那样。现在让我们一起来学学一些关于愚人节的表达吧!     

年龄的问题

斯坦鼠：明天是我的生日，到我家来玩吧，不要特意买礼物啊。 顿顿猫：就是，老朋友干嘛那样客气。 西西豆：你们俩可都够坏的。 斯坦鼠：这样吧，你帮我解决一个问题，就当是礼物了。     

“疯”一样的女子

我的堂妹有着淑女范儿的娃娃头，浓眉大眼，白皙的脸庞，还有一张樱桃小嘴。你可不要被她的外表所迷惑啊，她可是个十足的女汉子，非但不像一般女孩子那样文静，反而调皮得很。     

30年全国高考状元因何“全军覆没”?

尽管有关部门屡次忠告媒体不要炒作高考状元，但依旧挡不住记者们追踪报道的热情。虽说聚光灯下的状元们不会像古时候成为皇上钦点的翰林、相府、当然的乘龙快婿那样风光，但也会拥有相当多的粉丝，成为应试教育下苦难学子效仿的榜样。     

明天的英雄

“现在身子往前倾得太厉害了,”接着他又说,“手臂不要像浣熊的耳朵那样摆来摆去。”卡特把双肘往腰间收紧。“好,就这样。现在我们到外面草地上跑几圈。不,不要把缰绳举过它的脖子,那样举得太高了。看,像我这样。手要放低。坐直,腰不要弯。脚后跟放下。手臂又摆啦——嘿,屁股要坐在马鞍里。”     

克服心灵的躁动

生活,本如一渠流水,清清的,淡淡的.不要壮阔起伏的波澜,那样会使人疲于奔命;不要五彩斑斓的颜色,那样总给入以海市蜃楼般的虚幻感.浮躁本是人之性情,有时它会使入跌入失败的深渊.生活中虽有浮躁,但我们却要克服心灵的躁动.     

为了下一代不再当睁眼瞎

生活在同心县马高庄乡的老百姓有句谚语“没有那个本儿，就不要去张家井儿”。短短一句话，真实地反映了张家井村道路之难行，自然环境之差，因此一说去张家井，很多人谈虎色变，望而却步。然而，就在那样一个被人遗忘的角落，     

天使的故事

一定要阅读到最后,不要停下来,你将会看到有些事并不像它们看上去的那样。     

热爱生活

不论你的生活如何卑践，你都要随遇而安，不要躲避它，更别用恶言咒骂它。它不像你想像的那样坏，当你最富有的时候，生活倒显得最可怜，爱找缺点的人就是到天堂里也能找到缺点。     

八股·创新作文·淡化文体

近几年在考试中提倡淡化文体，有人便认为这就是什么文体也不要了，什么文体的方法也不要了，想怎么写就怎么写，一说方法就说那是“八股”，而且认为这就是创新教育。其实，这是天大的误会。那么，为什么在考试中提倡淡化文体呢？这就好比在运动场上，如果只“出一张卷”，规定只有跳高优秀的才能得奖牌，那么，擅长长跑、游泳、射击……的便只能被淘汰，所以，在考试中要淡化文体。但这并不意味着在训练中就不要什么方法了，不要什么文体了——试想，如果那样，在考试中小说写成了总结，调查报告写成了诗歌，记叙文写成了合同，围绕一个话…