现代教育技术在语文教学中的运用

在语文课堂教学中,如果适时地、恰如其分地采用现代教育技术手段,可以培养学生的欣赏能力、审美情趣,陶冶情操、美化心灵,还可以有效地培养学生听、说、读、写能力,发展学生的记忆、推理想象能力。一、现代教育技术在语文教学中的作用1.在引路入题中引发兴趣在语文课堂教学中,有些课文比较概括、抽象、枯燥,有些内容学生体验较少,传统的教法又是呆板说教,教师唱独角戏,一讲到底,因此学生不容易接受,更不容易唤起学生学习的兴趣,而运用现代教育技术手段可以改变这种状况。如教《鼎湖山听泉》一课时,可以先播放相关泉水声音的录音,再放表现鼎…     

现代教育技术在语文教学中的运用

现代教育技术的运用,为语文教学打开了一个更为广阔的世界。教师应充分利用现代教育技术,在教学中创设情境,激发学生学习热情。拓展教学空间,实现资源共享。优化教学形式,展现语文魅力。加大教学密度,提高课堂效率。通过现代教育技术的运用最大限度地优化语文课堂教学,提高教学效率。     

现代教育技术在语文教学中的运用

更新教育观念,有利于促进教师角色的转变。随着教育的发展,掌握现代教育技术是优化育人环境和改进教学方法必备的教育手段,能调动学生的积极性和主动性,赢得更广阔的空间,使愉快教学更加人性化。     

现代教育技术在语文教学中的运用

计算机技术、现代通讯技术与多媒体技术是现代教育技术的3项核心技术,它们能够把文字、图片、视频、声音等集于一体,具有不受时空限制的再现性、可控性、模拟性以及强大的交互能力;同时使得各种信息传播速度更快,获取更便捷.推进现代教育技术在语文教学过程中的适度应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,增强学生学习语文的兴趣,提高语文学习的效率.这是我们语文课堂教学孜孜以求的一个重要目标.     

现代教育技术在语文教学中的运用

在语文教学中运用现代教育技术的途径与方法主有要:创设教学情境,提高教学效果;加大信息量,丰富课文内容;重新组合教材,增加课堂信息传输量;纠正语音,培养语感;利用现代化教学的形象性、可感性进行写作指导。     

现代教育技术在语文教学中的运用

现代教育技术为个性化、探究及交互式的学习提供了实施的舞台,是教师提高教育教学活动效率、更好地进行素质教育的有效工具;是学生学习知识和提高技能的认知工具。现代教育技术运用到语文教学中应该注意避免出现重形式轻内容的现象,防止重机器轻教师的弊端,并应注意克服现代教育技术自身的缺陷。     

现代教育技术在语文教学中的运用

在语文教学中运用现代教育技术的途径与方法主有要：创设教学情境，提高教学效果；加大信息量，丰富课文内容；重新组合教材，增加课堂信息传输量；纠正语音，培养语感；利用现代化教学的形象性、可感性进行写作指导。     

现代教育技术在语文教学中的运用

<正> 注意力能使人的心理活动集中于某一对象,使这一对象反映的效果更加有效,它伴随在人的心理活动过程中。恰当地运用现代教育技术,可以激发学生的好奇心、求知欲;可以创设好的学习情境,培养良好的情操,突破教学难点;还可以实现个别化的教学,从而减少注意活动中意志成分参与所需的认知负荷,对培养学生良好的注意品质,具有不可替代的优势。下面就以上几点来谈一谈语文课堂上现代教育技术的运用。     

现代教育技术在语文教学中的运用

实践证明,利用现代教育技术这一信息平台,我们可以轻松地得到我们需要的大部分信息,从而使语文教学做到大容量、高质量、多视角。首先,利用现代教育技术优化课堂教学。由于计算机具有储存、自动编排归档和随时检索的功能,教学资料不再是相对固定而无法增补改变的了。我们可以以最快的速度为教材编入新的语言信息,并随时以不同的形式提取和积累。通过制作教学课件,将不同的信息,如文字、图像、动画、声音等有机地集成在一起,将学生未曾见过的、不易理解的事物以赏心悦目的画面展现在学生面前,对学生进行多重感官的刺激,以利于创造一种生动活…     

浅析现代教育技术在语文教学中的运用

新一轮课程改革已进行多年,现代教育技术在课堂中的广泛运用,是时代发展的必然。特别是在语文教学中,运用现代教育技术,能起到事半功倍的效果。     

现代教育技术在小学语文教学中的运用

小学语文作为一门基础学科,它立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。“它是一门极富情感、极具个性、极易激发想象和创造思维的学科。它在培养学生创新意识、创新思维方面有独特的作用”。因此,如果能在小学语文教学中充分发挥现代教育技术的优势,为学生开辟出一些培养其创新意识、创新思维、创新能力的方法和途径,势必会带来小学语文教学的一些新的变化。     

浅谈现代教育技术在语文教学中的运用

<正>教学之所以称为一门艺术.是因为课堂教学给予学生充分自由发展的余地,学生可以像美术家、音乐家、文学家和诗人那样进行艺术创造。在语文教学中,如何使你的课堂焕发出青     

现代教育技术在高校语文教学中的运用

由于信息技术的迅猛发展,现代化技术手段在教学领域中应用越来越广泛,尤其是高校语文教学,成了必不可少的教学手段和工具。现代教学技术也就是以多媒体网络技术为主的辅助教学手段.这种手段与传统的教学模式相比较,有许多优势,因此得到老师学生的认可和欢迎.但在实际应用中,却存在着许多问题。文章分析了现代化技术在语文教学应用的现状,提出了加强现代化技术在高校语文教学中运用的策略.     

现代教育技术在小学语文教学中的运用

小学语文＂是一门极富情感、极具个性、极易激发想像和创造思维的学科。它在培养学生创新意识、创新思维方面有独特的作用＂。因此,如果在小学语文教学中能充分发挥现代教育技术的优势,为学生开辟出培养创新意识、创新思维、创新能力的新的方法和途径,会给小学语文教学带来别开生面的变化。     

浅析现代教育技术在语文教学中的运用

随着“农村中小学现代远程教育”的普及，科学技术的发展。教育的进步，要求有与之相适应的教学方法。现代教育技术手段作为传统教学手段的补充和发展，在语文课堂教学中所呈现的优势，已成为广大语文教育工作者的共识。去年，笔者在省里参加了“农村中小学现代远程教育”培训。回来后，将现代教育技术手段运用到自己的教学实践中，给语文教学注入了新的活力。实践证明，现代教育技术手段的合理运用，可以使教学如虎添翼、如鱼得水。[第一段]     

浅谈现代教育技术在语文教学中的运用

在语文教学中合理地运用现代教育技术,对于优化教学情境、激发学生的学习兴趣、调动学生的积极性、突出教学重点和突破教学难点有事半功倍之效。现代教育技术犹如一座架设在学生和语文教材之间的不可替代的桥梁,具有举足轻重的作用。一、运用现代教育技术再现情境,激发学生的学习兴趣在语文课堂教学中运用录像、投影等现代教育技术手段,能再现课文情境,使课文内容形象化,进而激发学生的学习兴趣。例如,在初中语文《春》的教学中,通过录像再现,学生从屏幕上看到小草从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的;风吹杨柳,柳条摆动;桃花、杏花、梨花竞相开放;…     

现代教育技术在小学语文教学中的运用

随着现代教育技术在课堂中的广泛应用,多媒体教学已完全取代粉笔加黑板的教学模式。特别是在小学语文教学中,越来越成熟的教育技术不仅能优化教学资源,发掘教学潜能,更能为学生创造出更好的教学情境,把教学内容由抽象变得具体生动,让语文课堂教学更加丰富多彩,提升学生能力,达到教学效果。     

浅谈语文教学中的现代教育技术运用

语文学科是一门基础学科，涉及的知识面特别广。语文学科具有综合性和社会性、人文性和思想性、技能性和实践性的特点。在语文教学过程中充分调动一切积极因素，运用多媒体教学的方法，不断提高学生的语文素质，培养学生的创造能力，激发学生学习兴趣，树立健康的审美情趣，把语文课上得更活、更好。     

浅谈语文教学中的现代教育技术运用

语文学科是一门基础学科,涉及的知识面特别广.语文学科具有综合性和社会性、人文性和思想性、技能性和实践性的特点.在语文教学过程中充分调动一切积极因素,运用多媒体教学的方法,不断提高学生的语文素质,培养学生的创造能力,激发学生学习兴趣,树立健康的审美情趣,把语文课上得更活、更好.     

现代教育技术在小学语文教学中的运用浅析

<正>随着新课程改革的进行,现代教育技术在教育教学中的应用已经越来越广泛,很大程度上取代了原有的传统教育模式。探究式学习、启发式学习、任务驱动式学习、互动式学习等新的学习方式已逐渐渗透到教育教学的各个方面,从而改善了教学效果,提高了教学效率和质量。现代教育技术在小学语文教学中的应用就是把各种各样的现代教育技术手段完美地融合到小学语文教学当中,为小学语文教学提供了更加广阔的教与学的空间。在小学语