小学语文教学实施创新教育的探讨

随着素质教育的普及,创新已然成为素质教育的重要理念,培养创新型人才是21世纪赋予我们教育者的光荣使命。作为一名小学语文教师,我也深知创新在小学语文教学中的重要性。本文对在小学语文课堂教学中如何实施创新教育做出了探讨。     

语文教育该如何创新

语文是初中教育的基础性学科,它的学科特点和功能决定了它必须以培养学生的创新能力为己任,在语文教育中实施创新教学更是素质教育的要求。突破传统的教学模式,进行教学模式创新,变革教学的环境和教学的方式,有利于提高学生的语文综合素质,培养其良好的文化修养。从语文这一学科来说,教育创新就是指让语文教育走向广阔的社会,     

回归传统是中小学语文教学走出困境的有效途径

目前中小学语文教学在一定程度上陷入了窘境,公式化的教学模式因重重弊端已经受到了广泛的批评,但不少学校开展的一些教学创新依然未能真正改变中小学语文教学效率低下的局面。鉴于语文教育的特点,不过于强调教学创新．而适当回归数千年来行之有效的语文教育传统,应当是中小学语文教育走出困境的有效途径．     

中学语文创新教学的途径

中学语文教学肩负极其重大的责任,是一项艰巨的工作。创新教育是一个崭新的课题,语文教学需要创新教育为它注入活力,从而向更加正确、健康、文明的方向发展。当然,创新教育这一课题离不开语文教学这一庞大的载体,只有把创新教育巧妙地融入语文教学中,并在某种程度上指导语文教学,才能推进语文教学整体改革,提高素质教育水平。     

如何在小学语文教学中实施创新教育

随着知识经济的不断深入 ,知识创新与技术创新已得到国际社会的普遍关注。创新教育已成为时代的迫切要求。如何在小学语文教学中实施创新教育 ?我认为 :一、要加强学习创新教育理论 ,树立主体性教育理念。众所周知 ,任何教育的发展有赖于一支高素质的教师队伍。因此 ,在小学语文教学中实施创新教育 ,首先教师必须加强学习创新教育理论 ,树立创新意识 ,培养创新精神与创新能力、创新教学方法、创新教学途径 ,树立促进人的发展的新型教学观、质量观。教师要充分认识到在知识经济时代“创新是民族进步的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。…     

营造创新氛围,增效语文课堂

在语文教学中,怎样找到创新教育的突破口,培养学生的创新精神和创新能力呢？我结合自己的教学实践,谈谈教学中的几点做法。一、营造良好的创新氛围1.建立平等的师生关系。传统教育中,教师是教育活动的绝对主宰者,学生是教育     

语文教育创新：永恒的课题

语文教学在创新教育中有着特殊的作用。知识创新人们运用母语读写听说的能力提出了前所未有的高要求。如何发挥语文教学在创新教育中的作用,语文教育身身如何创新,已成为紧迫的研究课题;新世纪语文教育要不断创新,首先是教育观念的创新,其次理论研究要创新,第三,教学实验也要创新;希望研究中辩证法多一步,视野宽一点,目光远一点,合作气氛浓一点,这样,我们前进的步伐才能快一点。     

论小学语文教学中的创新教育

众所周知,国家若想发展就必须具备创新能力。随着我国素质教育的发展,我国教育的核心目标已经成为创新教育。创新教育的发展对教育人员提出了更高的要求与标准,希望老师在日常的教学中能够培养学生的创新意识,进而提升学生的创新能力。然而,部分地区小学教育中仍受到传统应试教育思想的影响,在教学中更侧重传授理论知识。通常情况下,创新是在原有的基础上加以发展。由此可见,传统应试教育无法满足创新教育的要求,这就需要通过多种途径实现创新教育。在小学教育中,语文是基础性课程,对学生有较强的引导作用,所以在小学语文教学中实行创新教育非常有必要。     

创新意识与语文教育

在创新教育背景下,每一位语文老师都要敢于转变传统的教育观念,更新教学思想,革新教学方法,敢于冲破种种羁绊,走出种种误区,以创新的语文教育培养学生创新的精神。     

基于小学语文教学中创新教育实施探究

在知识时代环境下,我国开始注重素质教育在教学中的开展,作为素质教育的一部分,创新教育十分重要,越来越多的人开始关注如何将创新教育在小学语文教学中实施。围绕小学语文教学中创新教育实施这一主题展开了讨论。     

关于农村中学语文创新教育的思考

近年来,城市创新教育已初见成效,但部分农村中学的创新仅停留在口头上,教学实践中仍采用应试教育。而传统的应试教育培养的是大批从事机械活动的人,严重扼杀了人的创造力。因此,改革农村语文传统教育的弊端,已成为时代发展的迫切要求。农村语文教育如何创新呢?笔者认为一定要根据其教学现状,做到以下三个转变。一.变盲目创新为求实创新创新教育的核心是增加创新能     

语文教学中创新教育和"传统回归"关系的思考

在语文课堂教学中,鼓励学生的创新意识,培养学生的创新能力,是当代社会对语文教学提出的一个新课题,我们要大胆地去探索和研究.但是,强调"创新"并不是要完全否定"传统".中国传统的语文教育观念中有许多符合语文教学规律的思想和做法,象重视诵读教学,重视语感的培养,重视对意境的欣赏、领悟,重视传统文化的教育等等,这些都是我们在新时期语文教学中要继承和发扬的精华.笔者把重视古诗文教学、学习传统语文教学中的成功经验叫做"传统回归".     

在语文教学中培养学生的创新能力

随着我国新时期教育教学改革的深入,创新教育成为中国教育的主旋律,培养学生的创新能力已成为一项非常重要的课题。创新是教与学的灵魂,是实施素质教育的核心。语文是一门非常重要的基础学科,因此,在语文教学中培养学生的创新能力就显得尤为重要。就如何在语文教学中培养学生的创新能力谈谈我的几点看法,以求教于同仁。     

传授创新方法 实现创新目标

创新 ,是未来语文教学的生命。语文教育的主体是学生 ,学生语文学习质量的重要评判标准就是“创新” ,创新自然就成了学生语文学习的追求目标。而创新教育的关键是教给学生创新的方法。笛卡尔认为 ,最有价值的知识是方法的知识。在创新教育中 ,不仅向学生提供“黄金” ,更要使他们掌握“点金卡” ,不仅授之以“鱼” ,更要授之以“渔”。学生一旦掌握了创新方法 ,他们就可以像阿基米德那样大胆地说 :“只要给我一个立足点和支点 ,我就能撬动整个地球 !”在教学中 ,我主要引导学生采取下列方法进行创新实践。一、用“三个面向”启发创新“面向…     

浅谈中学语文教学怎样实行创新教育

语文教学进行的是母语教学,是一门基础性的、工具性的学科教学。因此,把创新教育如何巧妙、有机地渗透到语文教学中,并为语文学科教学服务就显得至关重要,同时语文也离不开创新教育,它可以给语文教学带来新的生机与活力。     

小学语文创新教育之我见

随着社会的迅速发展,创新已经成为社会发展的一个主旋律。在小学语文教学中如何有效地创造性地展开教学工作也就成为摆在广大教师面前的一个重难点问题。本文结合当前小学语文教学的特征,在提出语文创新教育的内涵基础上谈了几点小学语文创新教育的方法,最后对小学语文的创新教育提了几点建议。     

语文教学融入创新创业教育

从小学至中学到大学都离不开语文教学。那么在语文教学当中融入创新与创业教育很有必要。也是当务之急。不能再按传统的教学法来教学语文。语文教学除了要融入古文知识外还更要加强创新创业教育,这是国民教育的根本。是国强的基石。     

对语文创新教育的思考

创新教育是当前教育界的一个重要研究课题。语文作为一门基础学科,是各种信息文化的载体,必须根据时代的需要来发展,在语文教学中融入创新教育。本文首先分析语文创新教育的实质与内容,其次对语文创新教育进行探讨,最后研究语文创新教育的实施途径,旨在通过创新教育,培养创造型人才。     

创新教育实践中的问题、反思与对策

创新教育不是一个孤立、简单的观念 ,而是一个复杂的系统。因此 ,我们迫切需要系统观指导整体优化语文教学。我觉得 ,从语文创新教学的整体性缺失角度来探讨这个问题更具实践意义。〔问题 1〕目标缺失。一是在实际操作中 ,语文教学目标就是语文课堂教学目标 ,至于学生课外做些什么 ,并不在语文教学目标操作视野内 ;二是目标结构中没有学生的创新情感与态度的发展 ,忽视了创新人格的培养。〔反思〕语文创新教育必须坚持整体协同观 ,要把学科创新与活动创新、课堂创新与课外创新、创新情感与创新能力的培养协同起来。〔对策〕整体转变策略。这…     

小学语文教学中的创新教育

小学语文是基础教育中的基础学科．在小学语文教学中实施创新教育是语文教学的重要目标和一项基本任务。创新教育作为一种教育思想,只有充分融入在学校教育活动中．才能释放出巨大的能量,发挥出教学效力。结合教学实际。笔者就小学语文教学中的创新教育谈几点看法。