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相似文献
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1.
VB具有很强的多媒体处理功能,尤其以利用MCI实现多媒体最为简单。本文阐述了在VB中利用MCI控件进行多媒体程序设计的方法。  相似文献   

2.
VB具有很强的多媒体处理功能,尤其以利用MCI实现多媒体最为简单.本文阐述了在VB中利用MCI控件进行多媒体程序设计的方法.  相似文献   

3.
针对现有多媒体播放器功能单一,实用性不强的特点,利用VB制作一功能全面的多媒体资源播放器,可实现视频(vcd mpeg)、音频(wav mid mp3 m)、图像、图标,动画等多种媒体的播放,并具有多种媒体素材过滤功能。  相似文献   

4.
VB6.0已成为编制Windows应用程序、数据库应用程序、多媒体程序以及Intemet网上应用程序的理想工具.本程序是利用VB强大的图形、图象及多媒体处理功能,利用VB中的ActiveX控件,演示天气预报的录入、播放过程.  相似文献   

5.
基于Visual Basic的多媒体课件的设计   总被引:2,自引:0,他引:2  
现代远程教育的一项重要课题是如何建立一套根据数学目标设计的多媒体课件,本文通过对基于VB的多媒体课件实例介绍,阐述了多媒体课件的设计步骤及有关制作技术。  相似文献   

6.
通过VB等编程工具开发一个带有邮件收发功能的ActiveX控件,然后在Authorware中调用,实现一个带有Authorware收发功能的多媒体应用程序,以此为例说明借助VB编程控制进行Authorware功能扩展的方法。  相似文献   

7.
VB与Authorware为制作多媒体伤口或开发其它应用程序提供了强大的功能,它能实现各种灵活的操作界面,但在I/O功能方面则有先天不足,本将介绍使用DLL功能开发底层I/O函数,以使上述软件能够对信号输入卡件进行直接存取控制。  相似文献   

8.
VB(VisualBasic)是当今世界上应用最广泛的编程语言之一,也是公认效率高、功能强的编程方法,并且简单易学。在VB出现以前,编程是专业人员的事,因为要开发一个基于Windows平台的应用程序,必须建立相应的窗口、菜单、字形、对话框等,这是非专业人员望尘莫及的。VB出现后,情况就大不相同。由于VB是通过图形对象来设计应用程序,而图形对象的建立又是十分简单,所以,非专业人员完全可以很容易地编写符合自己意愿的应用程序。下面介绍三则利用VB中的控件和AVI函数开发多媒体技术应用程序的实例。一、MultiMedia控件MultiMedia…  相似文献   

9.
利用ASP及VB6.0以及移动公司的免费手机短信息提醒功能,实现了一个多媒体教室故障反馈系统.经试用,效果良好.  相似文献   

10.
Visual Basic6.0(以下简称VB6)具有很强的图形图像处理功能,它被广泛应用于图形设计、图像处理及多媒体技术中。在图形设计方面它为用户提供了一些常用的绘图方法(表1)。  相似文献   

11.
通过回顾MPEG发展历程和VB中多媒体控件MCI,提出了在VB环境中使用MCI来播放MPEG压缩文件的方法。  相似文献   

12.
本文介绍了Microsoft Visual Basic 5.0的多媒体功能和应用Microsoft Visual Basic 5.0的多媒体功能设计多媒体CAI课件的几种方法。  相似文献   

13.
多媒体数据库的技术实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了以VB工具建立管理一个具有多媒体数据库的方法,探讨了多媒体数据库的技术实现方法.  相似文献   

14.
运用程序设计语言开发专门的应用程序,具有使用灵活、运行速度快、独特的界面控制、功能强大等特点.通过比较、举例论证探讨了VB在多媒体课件制作中的应用.利用VB编程能设计出更复杂的专业化的课件.  相似文献   

15.
从黑客入侵方式及各种防范技术等方面对网络安全问题作了简要的探讨,并阐述了发展信息安全体系的重要性及建立网络安全体系的必要性.  相似文献   

16.
多媒体应用系统需要借助各种硬件。本文通过三种有代表性的多媒体硬件,介绍了与编程相关的硬件信息内容和MCI对硬件的控制过程。以DVD硬解压卡为例,阐述了以VB为开发工具对硬件进行控制的编程方法.  相似文献   

17.
探讨了多媒体数据库的实现.给出了一个以Visual basiC程序设计语言为工具,创建一多媒体数据库的范例.  相似文献   

18.
利用VB开发CAI课件   总被引:1,自引:0,他引:1  
利用VB编写多媒体课件,主要解决动画、声音、图片、文本的显示、播放与控制等问题,介绍了一些有关的编程技巧和关键技术.  相似文献   

19.
针对现存多媒体课件制作平台所存在的缺陷,通过使用VB自主开发通用课件制作平台,满足教师制作多媒体教学课件的需求,提高课件制作水平,以达到提高教学质量、优化教学效果的目的。  相似文献   

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