正确处理中小学校教育现代化发展中的几个关系

正确处理中小学校教育现代化发展中的几个关系江苏省吴江市梅堰中心小学随着苏南社会经济的现代化迅猛发展，教育现代化工程已全面启动。中小学校教育现代化是整个教育现代化工程中的主体工程。加快中小学校教育现代化，已成为每所中小学自身存在、发展和适应社会经济现代...     

略论成人教育的改革与发展

知识经济的发展，经济全球化进程的加速深入，使教育已经走向社会的中心，教育已成为我国社会、经济、科技发展的重要手段。作为直接为社会培养各级各类人才的成人教育，必须进一步改革，方能适应社会发展和个人发展的迫切需要。     

教育产业与信息经济

教育产业与信息经济马佳宏广西师大教育系人类已步入了信息社会的时代。在信息社会时代，经济的信息化将成为一种趋势，信息经济将成为信息社会经济增长和发展的主要模式。而深化教育改革，不仅是教育产业自身发展的客观需要，也是教育产业适应信息社会信息经济的必然选择...     

高等职业教育教学方法的改革与创新

21世纪高科技的发展和知识经济的来临给人类带来了崭新的变化,特别是知识经济的发展,使教育从社会的边缘走向社会的中心,教育已成为社会、经济、科技发展的     

论高校创业教育与区域经济的发展

目前我国高校创业教育处于起步和探索阶段。在知识经济时代,知识取代物质资本成为经济中最重要的因素,高校创业教育与社会经济发展的关系更加密切,已成为社会经济科技发展的重要动力。本文就我国高校结合区域经济发展开展创业教育存在不足进行分析,旨在促进高校创业教育服务社会、深度参与和引领区域创新体系的构建,建立起高校自身发展与区域经济共同增长的良性互动。     

幼儿教师流动的原因分析及对策研究——广西第一届学前教育本科生毕业就业情况个案分析

随着社会经济形态的变化,教师流动已成为社会中不可避免的现象。教师流动既给教育的发展带来了更多的机会,也给教育的发展带来了挑战。因此,教师流动的管理也成为当今教育发展中的一大课题。而幼儿教育由     

生物教学中“研究性”学习的实践与思考

目前 ,世界经济已进入知识经济时代 ,经济增长直接依赖于知识信息的生产、传播、利用 ,知识与智慧成为推动社会进步的杠杆。知识更新的周期急剧加快 ,社会对人才提出了更高要求。社会需要创造型、复合型、协作型人才。生物教育如何迎接知识经济的挑战 ,如何围绕创新进行教育教学改革 ,适应社会对人才的需求 ,是生物教学改革中的重要问题。学习化社会带来了学习的革命 ,从而对生物学的学习提出了新的时代要求。“教会学生学习”已成为国际教育改革的大目标。学会学习是人获得自由发展的可能 ,是适应未来社会发展的必要条件 ,也是学校教育实现…     

建设知识经济社会与发展大学后继续教育

新世纪迎来一个全新的知识经济时代。在这个时代,发展知识经济已成为战略方向,发展教育事业已成为战略任务;发展经济与发展教育具有极为密切的关系。当前发展大学后的继续教育对于加快建设知识经济社会具有直接推动作用;发展大学后继续教育是加快建设知识经济社会的重要途径和对策之一。     

关于社会力量办学若干问题的思索

在改革开放和建设有中国特色社会主义理论的指引下,随着经济、政治、科技和教育体制改革的逐步深入,社会力量办学已雨后春笋般的蓬勃兴起,成为我国教育事业发展中的一支不容忽视的重要力量。社会力量办     

高等职业教育经济与文化功能的整合及价值取向

在职业教育发展过程中,高等职业教育以对社会发展的政治功能、经济功能、文化功能一直占据主导地位。随着社会的进步与发展,高等职业教育功能在发生变化,要求与整个社会的发展与促进人类的全面发展相适应,这样,高等职业教育的经济功能与文化功能的整合已成为重要发展趋势。     

建设知识经济社会与发展大学后继续教育

新世纪迎来一个全新的知识经济时代。在这个时代，发展知识经济已成为战略方向，发展教育事业已成为战略任务；发展经济与发展教育具有极为密切的关系。当前发展大学后的继续教育对于加快建设知识经济社会具有直接推动作用；发展大学后继续教育是加快建设知识经济社会的重要途径和对策之一。     

略论自学考试教育的发展原则

略论自学考试教育的发展原则潘庆祥自学考试教育是个人自学、社会助学和国家考试三结合的社会化教育形式。自学考试属于国家学历文凭考试，是我国鼓励自学成才的学历检验制度，已成为我国教育体系中的重要组成部分。－、积极开考应用型专业随着社会经济的发展和人才需求情...     

福建省中等职业学校武术教学现状与对策探析

随着社会经济的发展,职业教育已成为我国教育体系中的重要组成部分。作为职业教育的主力军——中职校,在教学改革方面更是成为社会关注的对象。中职校体育课安排武术教学具有民族传统特色,其教学内容旨在增强学生身心健康、培养优秀道德品质,树立民族自尊心,     

终身教育：比较与展望——台湾终身教育：政府的角色

20世纪70年代,在联合国教科文组织的积极倡导,及经济合作发展组织（Organization of Economic and Cooperation Development.OECD）的热心推动之下,终身教育已成为各国教育改革的最高指导原则与原支力,并成为最受瞩目的教育思潮。许多教育先进的国家纷纷拟订各种计划,甚至立法积极推动终身教育。时至今日,它已成为个人生存于现代社会中的必要条件。     

新形势下加强大学生道德责任教育的内容与措施

道德责任教育是高校素质教育的核心之一。目前,随着经济的发展,社会矛盾越来越突出,道德责任问题已成为整个社会的重要问题。如何在高校大学生中开展道德责任教育,已经成为当今高校素质教育和德育教育的重点内容。     

教育集团的发展走势与运行模式

随着社会经济的快速发展和教育体系的不断完善,区域教育高质量发展已成为新时代基础教育改革发展中的核心任务、战略性课题。在“优质+”的集团办学共同愿景引领下,本文通过实证分析,从集团化办学的文化基础、深度融合推进以及集团教师发展共同体的构建三个方面深入探讨了教育集团运行模式在促进区域教育均衡发展中的重要作用,为教育集团模式提供了一套完整的实践框架,旨在为区域教育均衡发展提供有力支持。     

高等职业教育经济与文化功能的整合及价值取向

在职业教育发展过程中,高等职业教育以对社会发展的政治功能、经济功能、文化功能一直占据主导地位.随着社会的进步与发展,高等职业教育功能在发生变化,要求与整个社会的发展与促进人类的全面发展相适应,这样,高等职业教育的经济功能与文化功能的整合已成为重要发展趋势.     

关于上海发展高等职业技术教育问题的探讨

职业技术教育在促进经济发展和社会进步中的作用已被广泛认识。在过去的10年里,我国的中等职业技术教育有了很大的发展。随着经济的进一步发展和科学技术的不断更新,对劳动者的高素质和多样化需求日益普遍,发展高等职业技术教育已成为一种客观需要。一、职业技术教育“高移化”是国际性     

浅析中国绿色教育发展

近些年来,环境和可持续发展问题越来越受到社会的广泛关注,如何在保持环境健康的同时让经济能够可持续发展已成为学界关注的重点问题。鉴于高等院校在人才培养中的重要地位,解决国家经济和社会的可持续发展问题离不开高等院校的支持,因而,建设绿色大学、实施绿色教育成为实现经济和社会可持续发展的重要渠道。本文对绿色教育进行了初步探索,首先回顾了国内外绿色教育的发展现状,然后在分析当前教育所存在问题的基础上,进而提出了绿色教育的未来发展方向。     

关于发展高等职业教育的几点思考

中国高等职业教育发展迅速,已成为高等教育的重要组成部分.然而随着社会经济的不断发展,高等职业教育中的问题和不足也日益凸显.本文分析了我国高等职业教育发展的现状和存在的问题,论述了存在问题的根源,并对我国高等职业教育的健康发展提出了建议.