教育部党组要求全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动

正为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大"中国梦"而发奋学习、不懈奋斗,2月22日,教育部党组印发通知,要求在全国各级各类学校深入开展"我的中国梦"主题教育活动。活动的主要内容有:1.组织开展"我的中国梦"征     

西藏教育系统“我的中国梦”主题教育活动启动

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人的根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大师生员工为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦而发奋学习、不懈奋斗,     

黑龙江省举办“全国中等职业学校学生信息管理系统”应用培训班

2008年6月10月日,由黑龙江省教育厅职业教育与成人教育处和财务市计处联合举办的“全国中等职业学校学生信息管理系统”应用培训班在黑龙江大学举行。黑龙江省教育厅职业教育与成人教育处处长张忠强、财务审计处副处长杨立田出席了培训班的开幕式,并作重要讲话。     

黑龙江省举办2010年中等职业学校信息化教学大赛

2010年11月27日,黑龙江省中等职业学校信息化教学大赛在黑龙江省商务学校举行。本次大赛由黑龙江省教育厅主办,黑龙江省职业院校学会承办,黑龙江省商务学校协办。     

各地高校广泛开展“我的中国梦”主题教育活动

近日,教育部党组印发《关于在全国各级各类学校深入开展"我的中国梦"主题教育活动的通知》。按照教育部统一部署,各地各校结合实际,以"我的中国梦"为主题,围绕立德树人的根本任务,组织开展了一系列丰富多彩的教育活动。举办"我的中国梦"形势政策报告会。北京大学推出"我的中国梦·大国复兴"系列主题报告会,邀请党政领导、专家学者结合本校学生关注的思想理论热点问题,围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读"中国梦"的历史底蕴和时代内涵。东北师范大学在全校大一年级学生中组织了三场"我的大学我的梦"主题     

黑龙江省举办《中等职业学校专业设置指导方案》培训班

2008年11月28日,黑龙江省首期《中等职业学校专业设置指导方案》培训班在哈尔滨市正式开班。黑龙江省教育厅副厅长辛宝忠出席会议并致辞,黑龙江省教育厅职业教育与成人教育处处长张志强在会上做了题为《关于实施黑龙江省中等职业学校专业设置指导方案的思考及今后工作思路》的讲座。     

“我的中国梦”主题团日

近日,信阳师范学院开展了一系列"我的中国梦"主题团日活动,将五四精神与中国梦有机结合起来,激励青年学子秉持五四精神,担当祖国大任。活动包括"我的中国梦"展板大赛、"我的支部,我的团"海报设计大赛、2013"五四"表彰     

我的中国梦 我的科学梦——《初中生》安化县主题征文与演讲活动

2014年11月,《初中生》联合湖南省教育厅图工委办公室及安化县教育局,举办了以"我的中国梦,我的科学梦"为主题的征文与演讲比赛等系列导读活动。安化县全体初中学生参加了活动。11月18日,"我的中国梦,我的科学梦"主题演讲决赛在安化县东坪中学隆重举行,37名从初选中脱颖而出的选手参与了此次角逐。选手年龄相差无几,表现各不相同,一个个将文本表达与现场掌控能力表现得淋漓尽致,获得了现场评委的高度认可以及同     

“我的中国梦”主题征文活动开始了

省教育厅近日发出通知,要求各市和县（市、区）教育局、各高等学校及省属中专学校根据教育部和省教育厅关于开展“我的中国梦”主题教育活动通知精神,组织全省大中小学生参与省教育厅六处室举办的“我的中国梦”主题征文活动。     

中等职业学校计算机课堂“小组合作学习模式”的探讨

小组合作学习对培养学生的自学能力、合作交流能力、创新能力具有现实意义,本文就计算机专业教学实施小组合作学习模式进行探讨。     

“我的中国梦”主题征文活动开始了

省教育厅近日发出通知,要求各市和县（市、区）教育局、各高等学校及省属中专学校根据教育部和省教育厅关于开展“我的中国梦”主题教育活动通知精神,组织全省大中小学生参与省教育厅六处室举办的“我的中国梦”主题征文活动。一、征文对象：全省各级各类学校（小学中高年级,初中阶段和高中阶段学校,高等学校）学生。二、征文时间：自即日起至2013年10月28日止。     

关于中等职业学校“差生”教育的思考

本文通过对中等职业学校中不同类别的所谓"差生"情况和"差生"教育现状的反思,提出了以"服务学生"、"因材施教"为宗旨的"差生"教育方法和思考,希望能对中等职业教育中的"差生"教育这一领域有所开拓。     

关于“工匠精神”和中等职业学校德育关系的思考

文章通过对工匠精神的内涵进行深入理解,找出工匠精神与中等职业学校德育的关系,总结归纳当前工匠精神融入中职德育现状及存在问题;最后,在上一步的基础上对工匠精神融入中等职业学校德育提出实施建议,以期进一步完善我国中职学校的德育体系,为国家培育出具有工匠精神的技术技能人才,促进我国向制造强国转变。     

中等职业学校语文阅读教学的三个“引导”

针对中职学生的语文能力,教师应将重点放在引导学生对作品的整体认识上,引导学生对所感兴趣的问题进行讨论、体验、领悟,具体可从引导感悟阅读、个性阅读、课外阅读三个方面着手。     

陕西开展全省中等职业学校“百名校长校校行”

为扩大省内中等职业学校之间的学习交流与合作,充分发挥骨干中等职业学校示范带动作用,推动全省城乡职业教育快速健康发展,陕西省教育厅最近组织开展全省中等职业学校“百名校长校校行”学习观摩活动。     

“阳光体育运动”下的中等职业学校体育课改革探索

运用文献资料、调查问卷等方法,对中等职业学校体育课教学存在的问题进行分析,研究结果表明存在以下六个问题：体育教师对体育课教学目标的认识具有片面性;教学组织形式单一,忽略个体差异;教学内容过于传统,注重竞技化;学校投入不足,教师积极性不高;教学方法单一;注重竞技成绩,忽略学生考核的全面性。在此基础上,提出了阳光体育运动下中等职业学校的体育课改革的几点建议。     

第五届“邮储银行·海西杯”全国青少年主题书画大赛欢迎参加

正为深入学习贯彻落实党的十八大精神,响应习近平总书记关于实现中华民族伟大复兴的中国梦的号召,扎实开展中国特色社会主义宣传教育,本届大赛以"梦"为主题,引导青少年以手中的画笔表现自己的"中国梦""校园情""成才志"。大赛本着"充分挖掘青少年美术潜能,促进青少年书画教育交流,培养正确的审美意识和高尚的情操"的宗旨,致力于为青少年艺术素养和美术技能的提升提供高端平台。现将小学组参赛注意事项通知如下:     

“工匠精神”融入中等职业学校德育的研究

"工匠精神"是一种严谨细致、精益求精、精雕细琢的精神理念,对推动社会发展具有促进作用。中等职业学校作为职业教育体系一个重要组成部分,宗旨就是为社会培养具有职业道德和高素质的技能型人才。在我国职业教育深化改革的现阶段,工匠精神为中职教育的发展指明了方向。本文从工匠精神的内涵及对人才培养价值出发,探索将"工匠精神"融入中职学校德育有效途径,以获得人才培养质量的提升,提高学生的职业技能和素养。     

“少年中国梦”全国巡回演讲公益活动在京启动

少年梦·中国梦计划历时10个月,走进全国100个红色根据地3月28日,由中国教师报倡议发起的大型公益活动——少年中国梦全国巡回演讲公益活动启动仪式在北京举行。来自湖南、山西等红色革命根据地的代表以及北京市玉泉小学等学校代表出席了启动仪式。中国教育报刊社党委书记、社长李曜升向两大公益活动代表授旗。     

“少年中国梦”全国巡回演讲公益活动在京启动

<正>少年梦·中国梦计划历时10个月,走进全国100个红色根据地3月28日,由中国教师报倡议发起的大型公益活动——少年中国梦全国巡回演讲公益活动启动仪式在北京举行。来自湖南、山西等红色革命根据地的代表以及北京市玉泉小学等学校代表出席了启动仪式。中国教育报刊社党委书记、社长李曜升向两大公益活动代表授旗。