建立主动适应社会需要的办学机制

建立主动适应社会需要的办学机制□福建建筑高等专科学校近十年来，我校抓住机遇，深化改革，改变了传统的封闭式的办学模式，主动为福建省建设系统服务，初步建立起以主管部门为主、社会各界积极参与的办学新机制。从调查研究入手，不断更新教育观念我校是福建省唯一的一...     

宜昌市职教中心建立适应市场经济新机制

宜昌市职教中心建立适应市场经济新机制本刊讯：湖北省宜昌市职教中心．坚持以改革为动力．着力转换办学机制，逐步建立走向市场的运行机制。灵活办学，广泛合作。学校实行多层次、多学制．面对多种对象办学．以自办为主，同时与武汉大学、北京蒙妮坦集团、万县教育部门等...     

形成高职基建工程预决算专业特色之我见

基建工程预决算专业的教学改革应与时俱进。在办学体制上应构建学校公司事务所三位一体的新机制。在课程设置教材建设等方面应特别注重理论联系实际。应建立双向流动机制,以加强教师的整体素质。在学生素质培养上应尊重其意愿,并做到用脑与动手相结合。     

推动高等职业教育发展的几点建议

由于高等职业教育尚处于探索阶段,免不了有许多问题存在,本文从以下几个方面提出推动高职教育发展的建议：高职教育应提高定位,并与普通高等教育相互沟通,平行发展;建立多方筹措教育经费的新机制;提高教学质量和办学水平。     

论市场经济时代职业教育的创新

文章从市场经济办学出发,对开创职业教育新局面、锐意改革,建立办学新机制,瞄准市场需求,努力打造品牌,强化实训教学及全面推进校企合作进行了研究。     

紧紧依托母体积极探索民办二级学院新模式

高校公有民办二级学院的办学模式，是各高校和其他投资主体根据内外环境，谋求自身发展所做出的战略抉择。本文立足于理论与实践的结合，从多元化投资建设、建立教育新机制、后勤社会化改革等三个方面，讨论了“紧依母体、公有民办”办学模式的主要特点。     

关于实施“职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”的通知

入选理由：明确了制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程的指导思想和目标任务，深刻阐述了在实施过程中应采取的新机制，并提出了具体的保障措施，充分体现了职业教育直接为经济建设服务，是经济社会发展的先导性、基础性工程的办学思想。     

西南科技大学城市学院

西南科技大学城市学院是经中华人民共和国教育部（教发函[2006]73号）批准建立的独立学院，是采用新模式新机制举办的以本科层次为主的普通高等学校。西南科技大学是其办学主体，合肥万博社会事业发展集团有限公司作为合作提供硬件设施。     

中国区际判决承认与执行制度探究——以内地与香港为例

我国在解决港澳与内地之间区际司法协助上，已有三个安排，但没有一个涉及区际法院判决的承认与执行。港澳与内地有必要通过协商建立一个有利于判决承认与执行的新机制。新机制在价值取向上，可归结为便利、透明、公正和效率。新机制对于相互承认与执行对方法院判决的条件，应尽量宽松。     

中部地区中外合作办学的困境与出路

中部地区中外合作办学存在生源质量与培养目标之间的矛盾、国外优质资源"引进"与"消化吸收"之间的矛盾、公益性原则与营利性动机之间的矛盾,应成立中外合作办学指导办公室,建设外籍专家人才库,学习国内发达地区合作办学的有益经验,探索合作办学新机制,同时还要注意把握好合作办学与普通教育的关系、自主办学与试点评估的关系。     

教师教学工作量考核管理工作初探

教师教学工作量考核管理工作初探谷保俊，符君健我国社会主义市场经济新机制的建立与迅猛发展，为高等学校的发展增添了新的活力。不少高等院校借此机遇，挖掘办学潜力，扩大招生来源，在完成国家计划招生任务的同时还招收了自费生，并承担了一定数量的各种实用型人才的培...     

深化教育改革，建立社会主义办学新机制

深化教育改革，建立社会主义办学新机制汇文中学校长王力今我们汇文中学是一所具有１２０余年历史和优良传统的市重点中学。多年来，经过改革，已奠定了办成具有特色，培养高质量学生的学校的基础。１９９２年７月崇文区政府秦正安区长与香港海裕集团总裁蔡世亮先生签订协...     

浅议高校财务内部稽核

近年来，随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善，国家对教育投入的增加，高等院校办学规模和办学自主权不断扩大，高校已由过去单一靠国家财政拨款逐步转向了多元化、多渠道、多家共建等方式筹集教育经费的办学新机制，校园经济活动日趋复杂。为了确保高校教育事业活动有秩序、有效地运行，保证财经工作正确贯彻执行国家的各项财经政策和财务制度，合法、合理、有效地组织、使用各项资金，确保会计信息的真实性和准确性。建立健全高校财务内部控制制度，搞好财务内部稽核工作成为当务之急。     

对职业教育发展路径的再思考

在新形势下,职业教育应充分挖掘源于理论、政策、法制与社会经济的发展优势,围绕服务就业(特别是农民就业)这一核心,变革办学思想,树立全新理念,创建全新办学模式和运行机制,将职教重心移向质量、品牌直至文化建设上来,最终形成以师德学识、品牌形象、职教文化谋发展的办学新机制。     

本科院校举办高职教育探析

本科院校举办高职教育必须打破传统的办学模式和教学理念 ,建立适应高等职业教育发展的新体制、新机制。对本科院校举办高职教育的运行机制、内部管理、办学条件、合作办学、教学开展和运行等问题进行了探讨 ,提出了自己的见解。     

大连理工大学城市学院

大连理工大学城市学院经国家教育部批准成立于2003年3月，是东北首家按新机制、新模式举办的独立学院，办学层次为全日制普通本科。     

提高学校行政工作效益的十点建议

学校领导要切实置身于领导集体成员的角色地位，构建新机制，强化领导行为和组织功能，厚德载物，自强不息，带动整体，提高办学效益。     

建立人才培养新机制初探

能否建立有效的人才培养新机制，是提高办学水平和办学效益的重要保证。这条在办学实践、特别是接受国家级本科教学工作合格评价中获得的重要经验，理当继承发扬。评价工作顺利通过后，我们并没有停下来歇一歇气，而是一鼓作气，连续作战，根据专家的意见认真整改，特别是发动全校师生员工献计献策，为探索新的人才培养机制而不懈努力。 一、全面修订和实施学分制．建立国材施教和竞争淘汰机制 １９９８年１０月，在教务处提出修改方案、全校经过半年多广泛讨论的基础上，学校对实施三年多的学分制方案进行全面修订，制定了新的学分制条例，…     

高等教育应建立新的办学体制

高等教育应建立新的办学体制李丽华广西大学随着社会主义市场经济体制逐步建立和完善，高等教育建立新的办学体制已成为一种社会共识。原有在计划经济体制下形成的高等教育办学体制已经不能适应市场经济发展的要求，不能充分调动全社会的办学积极性，也不能使高等教育走出...     

充分发挥培训职能 拓展高职学院办学空间

学历教育与职业培训是高职学院的两大功能,转变办学思想,坚持学历教育与职业培训并重并举,充分认识开展职业培训工作的重要性,拓宽合作领域,建立职业培训新机制,提高培训实效,形成特色培训,增强高职学院办学竞争力,应当成为高职学院的重要发展战略。