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1.
《北京教育(高教版)》1994,(3)
关于《建立社会主义市场经济体制》这课书中教学重点难点问题的解析（一）夏玉芝编者按：高一《思想政治纤济常识》下册“建立社会主义经济体制”一课，是下学期要讲的内容。这课书的内容对帅生都是一个新课题．我们特邀海淀区教帅进修学校兼职教研员、八一中学政治教研组... 相似文献
2.
《北京教育(高教版)》1994,(Z2)
关于《按照价值量进行等价交换》这课书中教学重点难点问题的解析（三）夏玉芝现行中学《思想政治》课教材一个显著的特点是体现了从具体──抽象──具体的教学新思路。这个教学新思路既符合辩证唯物主义的认识论，也是教学实践所必需的。列宁认为，辩证唯物主义的认识途... 相似文献
3.
《北京教育(高教版)》1994,(9)
关于《蓬勃发展的三大产业》这课书中教学重点和难点问题的解析（四）夏玉芝金融业的知识对于高中学生来说比较生疏，平时学生又缺乏对金融活动的观察和了解，特别是要根据党的十四届三中全会精神，我国今后金融体制改革的目标，是要建立一个能够适应社会主义市场经济顺利... 相似文献
4.
王顺生 《思想理论教育导刊》2009,(2)
<中国近现代史纲要>(以下简称<纲要>)中编讲述的是1919年五四运动至1949年中华人民共和国成立的近代中国历史.这段历史在中国革命史、中国共产党历史上通常被称为"新民主主义革命时期". 相似文献
5.
关于由计划经济体制向社会主义市场经济体制过渡问题林中萍，黄振奇党的十四大明确规定，我国经济体制改革的目标，是建立和完善社会主义市场经济体制，即实现由计划经济向市场经济的过渡。但是，建国初期为什么要实行计划经济呢？这里有认识问题，也有经济发展的客观需要... 相似文献
6.
李其应 《华南师范大学学报(社会科学版)》1994,(2)
劳动就业市场化是社会主义市场经济的客观要求,我国劳动力资源的配置方式必须由传统的行政手段配置逐步过渡到由市场机制进行配置,以实现劳动就业市场化。本文指出了劳动就业实现市场化必须具备的条件及实现劳动就业市场化的意义;同时强调必须深化有关劳动就业制度的各项配套改革,促进劳动就业市场化。 相似文献
7.
郭欣根 《中学政治教学参考》1994,(3)
一、简答题 1.十四届三中全会的中心议题是什么? 为了贯彻落实党的十四大提出的经济体制改革任务,加快改革开放和社会主义现代化建设步伐,集中讨论建立社会主义市场经济的若干重大问题。 2.我国经济体制发生巨大变化的表现是什么? ①以公有制为主体的多种经济成分共同发展的格局初步形成。②农村经济体制改革不断深入。③国有企业经营机制正 相似文献
8.
丁俊萍 《思想理论教育导刊》2012,(4):38-43
硕士研究生思想政治理论课《中国特色社会主义理论与实践研究》教学大纲的导论部分,主要是对整个教学大纲的主旨和内容作整体性的阐述,其中涉及当代中国的主题、中国特色社会主义的基本问题和主要内容、中国特色社会主义发展的巨大成就和进一步坚持、发展中国特色社会主义的基本要求,以及学习本课程的目的、意义和方法。 相似文献
9.
《鞍山师范学院学报》1993,(1)
党的十四大报告指出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,以利于进一步解放和发展生产力。”这一理论的提出,是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中,在总结我国社会主义革命的历史经验、借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上提出来的。 相似文献
10.
李荣才 《辽宁师专学报(社会科学版)》2004,(3):8-9
在我国建立和完善社会主义市场经济体制，是反复实践、反复认识后才得出的科学结论；是对资本主义市场经济体制和社会主义计划经济体制扬弃后的一种新型的高层次的现代经济体制：是使人的潜在能力得以充分发挥的充分体现公平与效率的经济体制。 相似文献
11.
12.
伍耀规 《广西教育学院学报》2010,(4):104-106
《社会主义市场经济概论》是一门与实际联系紧密、时效性极强的课程,对此,在教学实践中我们探索实施了专题式教学模式,注重实践环节,取得了良好成效。本文分析了专题式教学实施的必要性及其设置思路,并对教学中应注意的问题提出了一些建议。 相似文献
13.
郭建宁 《思想理论教育导刊》2012,(4):44-48
《中国特色社会主义理论与实践研究》第一讲着重阐述当代中国的基本特点和基本国情,当前中国发展的阶段性特征和重要战略机遇期,走科学发展道路的重要性和基本内容。当代中国最鲜明的特点是改革开放;当代中国的发展处在新的历史起点上;社会主义初级阶段,我国社会的主要矛盾始终是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾;我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期;要牢牢把握科学发展这个主题,坚定不移地依靠改革开放,坚持改革和发展的成果惠及全体人民。 相似文献
14.
15.
顾钰民 《思想理论教育导刊》2012,(4):49-54
《中国特色社会主义理论与实践研究》第二讲主要阐述了中国特色社会主义经济的总体情况、中国经济体制改革的基本特点和要求、中国经济发展的基本思路和发展道路以及中国对外开放的重要性和主要内容.作为硕士研究生课程,对上述问题的阐释应在理论上进一步深化,有针对性地回答一些热点,难点问题. 相似文献
16.
张福滋 《青岛职业技术学院学报》1993,(Z1)
本文主要围绕如何转换企业经营机制,从国有制经济体制、转变政府职能、建立健全社会保障体系和制定市场经济法规进行改革,以推进和深化经济体制改革,保证社会主义市场经济体制的建立。 相似文献
17.
陈跃 《思想理论教育导刊》2012,(5):23-28
中国特色社会主义社会建设理论和制度是社会建设的基础和保证。保障和改善民生是社会建设的重点,统筹协调社会利益关系是社会建设的关键,推进社会管理创新是社会建设的重要任务。 相似文献
18.
周向军 《思想理论教育导刊》2012,(5):16-22
《中国特色社会主义理论与实践研究》第四讲主要讲的是中国特色社会主义文化建设的重大理论和实践问题。其重点问题是:从整体上把握中国特色社会主义文化理论和发展道路;推进社会主义核心价值体系建设;提高国家文化软实力;深化文化体制改革。对这些问题既要解决"是什么"、"为什么"的问题,也要解决"怎么做"的问题。 相似文献
19.
秦宣 《思想理论教育导刊》2012,(6):14-19
当今世界正处在大发展大变革大调整时期,和平与发展仍然是当今时代的主题。当代中国同世界的关系发生了历史性变化,中国的国际地位不断提升,中国与世界的联系日益紧密,中国的发展离不开世界,世界的繁荣与稳定也离不开中国。维护世界和平、促进共同发展,是中国外交政策的宗旨。中国坚定不移地走和平发展道路,通过争取和平的国际环境来发展自己,又通过自己的发展来促进世界和平。 相似文献
20.
丁俊萍 《思想理论教育导刊》2012,(6):9-13
中国共产党领导的伟大事业与党的自身建设伟大工程紧密相连。中国特色社会主义事业的关键在中国共产党。坚持和发展中国特色社会主义,必须坚持和改善党的领导,进一步加强和改进党的建设。面对"四个考验"和"四个危险",要以改革创新的精神加强和改进党的建设,在新的历史条件下提高党的建设科学化水平。 相似文献