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《数据结构》课程教学方法研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析了《数据结构》这门专业基础课在教学中存在的问题和学生的学习现状,提出了强化理论基础、理清知识体系,加强上机实践、拓展教学渠道的教学改革思路。 相似文献
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高职高专《数据结构》课程教学实践与探索 总被引：2，自引：0，他引：2
《数据结构》课程主要讲授数据的逻辑组织、物理存储和操作的各种算法以及有关内容的重要应用。本文结合作者近年来从事高职高专《数据结构》课程教学的实际,从教学内容实践、教学方法实践、教学手段实践等方面进行了一些初步探讨。 相似文献
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在高等职业院校计算机应用技术专业所开设的多门专业课中,《数据结构》是一门非常重要的核心课程,也是一门比较难学的理论基础课程．因此,有必要对该课程的教学方法、教学过程进行深入探讨． 相似文献
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“数据结构”是计算机类各专业的核心课程，也是其他诸多类专业的重要选修课。针对目前数据结构课程存在着学生实际动手能力较差的状况，通过设计与日常生活息息相关的实践教学内容，来调动学生学习的积极性，以达到较好的学习效果。 相似文献
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李艳平 《牡丹江教育学院学报》2014,(11):94-95
作为计算机程序设计中一门重要的基础性课程,数据结构课程的教学旨在培养出具有一定数据计算与分析能力的学生。但是,目前的数据结构课程的教学过程中还有不少问题存在,从而大大影响了该门课程的教学效果。因此,我们应该对该门课程的教学进行一定的改革,并通过一定的实践教学活动来提高其教学改革的成效,真正让数据结构这门课程的教学取得较好的效果。 相似文献
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《数据结构》课程教学的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
钱琴 《延安教育学院学报》2009,(5):84-86
《数据结构》是计算机专业的基础课之一，是一门原理性较强的课程。在教学过程中常常会出现种种问题，要求教师在教学过程中结合学生的特点和实际情况，优化教学内容和方式，深入浅出，采用直观形象、形式多样的教学方法和手段，充分重视实践教学的重要性。同时在教学过程中给予学生适当的压力来激发学习的动力，让学生在问题求解的过程中体验学习的乐趣并获得成就感，进而激发学习热情，提高教学质量。 相似文献
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为了提高《数据结构》课程的教学质量,针对课程的特点,剖析教学中存在的问题,总结教学经验并提出具体教学改革方法和措施．经实践证明,本文提出的教学方法对教学质量的提升有明显效果． 相似文献
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薛春艳 《中国现代教育装备》2014,(17):76-78
针对数据结构课程教学过程中理论与实践脱节,导致学生不能将数据结构的知识应用于实际的情况,结合独立学院学生的特点,从教学内容整合、实验内容设置、实验考核等方面展开探讨。 相似文献
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覃迺智 《中国科教创新导刊》2010,(2):29-29
数据结构课程是计算机专业的核心课程,也是一门综合性的计算机专业基础课程,是一门理工科的热门选修课。要想培养高端的软件技术人员,数据结构具有导向性。因此,更应该加强数据结构的教学,改进其教学方法,研究出一整套的新的教学模式。数据结构课程是一个综合性与实践性很强的课程,笔者在本文中根据多年实践教学经验取得的教学成果进行探讨。 相似文献
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《数据结构》是计算机专业一门重要的专业基础课程,也是一门理论性和实践性较强的课程。为提高《数据结构》课程的教学效果,在分析《数据结构》课程特点及教学现状的基础上,总结出普遍存在的问题,提出了解决问题的策略,探讨了合适的教学方法与手段,以期提高教学活动的组织与实施以及实验教学设计的科学性。 相似文献
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针对数据结构教学中存在的问题,提出课程教学改革方法,使学生不仅掌握课程理论知识,而且能学以致用。通过教学实践,运用网络授课与答疑课相结合、案例教学与实验课相融合、闭卷考试与项目相辅相成等方法提高该课程教学效果。 相似文献
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数据结构是计算机专业中重要的专业基础课,本文结合教师职责和《数据结构》课程的特点,提出了一种以“培养学生实最能力”为核心的教学模式,并且就该模式下的理论教学,实践教学进行了详细的阐述。 相似文献
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《数据结构》是高职计算机专业的核心基础课程.本文针对本院实际,从提高学生计算机思维能力和编程能力的角度,谈了《数据结构》的课程改革. 相似文献
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《数据结构》是高职计算机专业的核心基础课程。本文针对本院实际,从提高学生计算机思维能力和编程能力的角度,谈了《数据结构》的课程改革。 相似文献
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《数据结构》课程教学的探讨与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
厉鹏 《中国科教创新导刊》2008,(11):76-76
《数据结构》是计算机专业中一门重要的专业基础课程,当前许多高校中开设的《数据结构》课程的教学效果及质量不是很好。本文定性的分析了当前《数据结构》课程教学的现状,总结该课程教学中存在的主要问题,并针对这些问题提出解决方法。 相似文献
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