Reception of Arthur Sutherland Neill＇s pedagogical concept and his Summerhill School in Hungarian and German pedagogical literature and press

Arthur Sutherland Neill is one of the most debated personalities among the representatives of the classic reform pedagogy, due to his pedagogical concept and its practical realization, and his Summerhill School, equally. He is often mentioned during public debates, where mostly the ＂three S＂--＂sex, swearing and smoking＂, are existing as subject of the debates. While analyzing publications about Summerhill School appearing in Hungarian and German pedagogical special literature and press, a kind of polarized attitude has been realized towards the conceptions and school： Some talk about him admiringly; others criticize him while emphasizing the concept＇s drawbacks and unique features.     

尼尔自由主义教育思想的特征与评价

尼尔自由主义教育思想是20世纪教育思想中独具特色的一支.探讨尼尔自由主义教育思想特征,对其思想的价值和局限进行剖析,将加深我们对于尼尔自由主义教育思想的理解和对于现代性教育的体悟.     

奥尼尔剧作琼斯皇的表现主义解读

“美国戏剧之父”尤金·奥尼尔于1936年获得诺贝尔文学奖,他以其变化多端的表现主义技巧和执著地反映人生的创作态度革新了美国现代戏剧的概念。其表现主义代表作《琼斯皇》是打破时空观念、外化内心世界的一部表现主义杰作,其中非常巧妙地运用了大量的表现主义艺术手段来描写主人公的潜意识幻觉,以及他精神的瓦解、分裂、崩溃的整个过程。     

亚历山大·蒲伯与英雄双韵体

亚历山大·蒲伯是英国启蒙时期最伟大的诗人之一,因其讽刺诗篇和翻译荷马史诗而闻名。英雄双韵体指连续两行压韵的五音步抑扬格,是18世纪英国流行的诗歌形式。经过漫长的发展过程,亚历山大·蒲伯将英雄双韵体推向了完美。     

亚历山大的联姻措施

联姻措施是亚历山大在远征过程中实施的重要统治措施。古典作家留下的联姻信息,是理解和阐释亚历山大联姻措施的主要依据。赢得被征服者的支持;与东方贵族联合,加强对被征服地区的控制和管理,维护帝国稳定;政权合法性与正统性的需要,是亚历山大采取联姻措施的重要原因。这一措施的实施,一方面,扩大了统治基础,在客观上促进了民族融合;但另一方面,它也成为加速马其顿人内部分裂的重要因素。     

亚历山大·汉密尔顿与美国现代化的启动

汉密尔顿是美国现代化进程中的一位重要角色。他投身北美人民的反英斗争 ,争取国家的独立 ;他推动制宪会议的召开 ,并为美国宪法的批准做出了卓越的贡献 ,这些都为美国现代化创造了政治条件。在美国现代化的道路选择上 ,他提出了发展工业和商业的主张。他还提出了美国现代化进程中的外交方略———中立政策     

亚历山大二世与林肯之比较

亚历山大二世与林肯有很多可比之处；两均受命于危难之时；两都为推进本国的现代化作出了重大贡献；两均遭不测而身后评价各异。通过比较，可得出这样的结论：亚历山大二世同样应予肯定，他是推进俄国现代化的杰出历史人物，是伟大的改革家。     

略论鲍姆嘉登的美学思想

鲍姆嘉登在哲学尚在寻求和确立其自身学科独立性的时代,针对理性认识同感性认识的对立,提出建构sthetik的设想,并初步完成了美学史上第一个完整的理论体系的建设,为彼时从属于低级系科的文学和哲学之间架构起一个理论的桥梁,也为后世美学、艺术哲学的研究提供了一个卓越的范例。鲍姆嘉登的美学构想直接影响到德国古典美学家特别是康德在美学向度上的思考,而他提出并着力阐述的审美的真、与理性相类似的思维等理论范畴和命题则在理性主义时代为艺术、审美的存在和价值的合法性乃至优先性奠定了基础,无愧于美学之父的荣誉。     

西蒙人格与思想的可贵之处浅析

西蒙作为诺贝尔经济学奖获得者,又被誉为多学科专家。他立足现实、明理为先、敢于挑战、不断追求的品质为研究者树立了榜样。其管理人思想和决策理论、“组织重要性”思想、培训思想都给人以很深的启示。学者要紧跟时代步伐,透辟分析问题;企业应处理好动机与效果的关系,通过改造组织性质提升企业营销能力,造就高素质员工推动企业发展。     

The M. Louise McBee lecture series and Alexander Astin

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