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普通高中课程改革是我国基础教育课程改革的重要组成部分。2001年秋季,在义务教育新课程开始实验时,教育部就正式启动了普通高中新课程改革方案和课程标准的研制工作。从2004年秋季起,逐年都有部分省份参加普通高中新课程实验。福建省大部分高中于2007年秋季实施新课程,仅少数学校提早一年开始课程改革。广大教师以极大的热情投入高中课程改革,在不到一年(两年)时间里,课堂教学出现一些新的气象、新的变化; 相似文献
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教育部制订的《普通高中课程方案(实验)》(以下简称《方案》)和15门课程标准(实验),已于2003年3月公布,并决定从2004年秋季开始正式启动普通高中课程改革。先在山东、广东、宁夏、海南,以及江苏等少数几个省(自治区)实验,然后滚动发展,逐步推广至全国。这是我国在新世纪继2001年秋季开始实行义务教育课程改革后,基础教育领域进一步深化教育改革,全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育的又一具有重大战略意义的一项改革。 相似文献
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一、浙江省深化普通高中课程改革的突破点2012年秋季,浙江省全面启动深化普通高中课程改革。这是浙江省2006年高中课程改革的继续和深化。增强选择性是本次深化高中课程改革的主旋律。教育厅刘希平厅长指出:"我们希望通过深化课程改革,让孩子能多学些自己想学、 相似文献
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按照教育部要求,从2006年秋季开始,全省普通高中起始年级实施课程改革。为认真做好普通高中课程改革工作,今天省政府在这里召开全省普通高中新课程实验工作动员大会,全面部署普通高中课程改革的启动工作。这次会议的召开,得到了教育部基教司的大力支持,基础教育司高中处刘月霞处长作了具有重要指导作用的专题报告。省委、省政府高度重视普通高中课程改革工作,鲁昕副省长亲自参加大会并将作重要讲话,动员全省全力实施普通高中课程改革。 相似文献
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本刊讯2012年1月9日,经自治区人民政府同意,自治区教育厅颁布《广西普通高中课程改革实施方案》(以下简称《方案》),决定我区于2012年开始实施普通高中课程改革。从今年秋季学期起,我区普通高中起始年级全部进入普通高中课程改革实验。 相似文献
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根据国家教育部的统一规划,自治区计划从2009年秋季入学的高一新生开始,在全区普通高中全面实施新课程。这次会议的主要内容是统一思想认识,明确工作任务,确保我区普通高中课程改革的顺利实施。这是普通高中课程改革的第一次行政性培训会议,标志着我区普通高中课程改革的正式启动。 相似文献
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2010年秋季,我省作为最后一批进行普通高中课程改革的省份之一,全面开始了新课程实验工作。这次课程改革是新中国成立以来我国基础教育最重大、最彻底的一次课程变革,对我国基础教育的改革与发展有着重大而深远的影响。当时,对我们这所仅有五年办学历史的学校来说,既是一次严峻的考验,也是一次难得的发展机遇。 相似文献
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8月6日,省教育厅召开全省普通高中课程改革实验启动工作视频会议。经教育部批准,今年秋季我省普通高中起始年级将进入课程改革。会议的召开标志着我省普通高中课程改革全面启动。省政府高云龙副省长出席视频会议并作重要讲话。 相似文献
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为了全面推进素质教育,从2003年开始,全国的小学、初中、高中开始实施新课程。我们河北省普通高中从2009年秋季开始实施新课程标准。作为一名语文教师,笔者较快地适应了新课程的改革。 相似文献
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一、引言随着我国全面推进素质教育和基础教育课程改革的不断深化以及《普通高中英语课程标准》(实验稿)的颁布与实施,新编高中英语教材应运而生,并于2003年秋季开始使用。新编教材图文并茂、形式活泼,符合学生的阅读心理和 相似文献
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毛佩清 《教学月刊(中学下旬版)》2007,(9):29-32
“研究性学习活动”课程是《普通高中课程方案(实验)》中新设置的一门必修课程,是新一轮高中课程改革中的亮点、难点和重点之一,根据《浙江省普通高中新课程实验第一阶段课程设置意见》和《浙江省普通高中新课程实验综合实践活动实施意见》,“研究性学习活动”课程从2006年秋季高一开始每周安排了3课时。一年来,普通高中“研究性学习活动”课程开设情况如何?“研究性学习活动”课程如何进行教学?作为地市综合实践活动课程的教研员,笔者对本市普通高中“研究性学习活动”课程的实施情况进行了调研。[第一段] 相似文献
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按照教育部要求,从2006年秋季开始,全省普通高中起始年级实施课程改革。为认真做好普通高中课程改革工作,今天省政府在这里召开全省普通高中新课程实验工作动员大会,全面部署普通高中课程改革的启动工作。这次会议的召开,得到了教育部基教司的大力支持,基础教育司高中处刘月霞处长作了具有重要指导作用的专题报告。省委、省政府高度重视普通高中课程改革工作,鲁昕副省长亲自参加大会并将作重要讲话,动员全省全力实施普通高中课程改革。下面,我代表省教育厅就普通高中课程改革的实施工作讲几点意见。一、认清形势,坚定信心,扎实推进基础教育… 相似文献
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从去年秋季开始,我省普通高中实施新一轮的课程改革。怎样推进普通高中课程改革,世界教育改革的一条基本经验是:教育改革如果不能深入课堂,是难以取得真正成效的。新课程的实施,基础教育改革的推进必须回归课堂、研究课堂、创新课堂,这既是课程改革的重要组成部分,也是决定课程改革能否最终达到目标的关键。 相似文献
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在国家教育部课程改革中心和宁夏回族自治区课程改革领导小组的领导下,银川市普通高中新课程改革实验,经过了大半年的紧锣密鼓的精心准备,于2004年秋季在全市29所普通高中实施,并向着良好、健康的方向发展。 相似文献