计算机英语复合词的构成及翻译

计算机英语复合词的构成有一定的规律，将其翻译成汉语应注意分析其结构，应掌握一定的方法。     

关于代位权若干问题的思考

代位权是私权,其行使方式应不受限制,自力救济与公力救济应并行不悖。为了追求公平与效率,代位权的行使方式应有所不同,其行使效力也应有区别。自力救济行使代位权的,其效力应归属于债务人;公力救济行使代位权的,其行使效力应归属于债权人,但应采取公告登记债权的方式行使。同时,债务人在代位诉讼中也不是一定处于第三人的诉讼地位。     

高中数学学生解题能力培养策略探究

高中数学题目往往具有一定难度,学生要想对其高效且正确率较高的解答需要具有一定技巧,掌握一定方法,对教师而言开展教学时也不仅应教学生知识,更应通过对学生解题能力的培养使其逻辑、分析等多项能力得到提升。有效培养学生解题能力能使学生成绩得到显著提高,有助于学生自信心的培养,本文结合现阶段高中数学教学状况,论述如何培养学生解题能力。     

浅议案例教学法在法律教学中的应用

案例教学法具有其应用的价值,但案例教学法的应用也应遵循一定的原则,而且还应依据教学对象的不同选择不同的教学模式。     

建立我国抚慰金制度三议

抚慰金是精神损害之法律后果 ,其机能在于抚慰性、补充性和制裁性的统一 ,其算定应遵循一定原则     

让语文教学徜徉在美的氛围中——浅谈小学语文教学中的审美引导

语文教学必须使学生具备一定的审美标准、审美情趣,培养学生具有一定的审美感受能力、鉴赏能力和创造能力。换句话说,语文教学应力求达到一种"其情也泄泄,其乐也融融"的审美境界。一言以蔽之,语文教学应自始自终徜徉在美的氛围中。     

浅谈初中语文古诗词意境美

一、激情诵读。品味诗词的意境美 “书读百遍,其义自见”昭示了“读”的重要性。学习古诗词．更应通过读来领略其意境美。但在读古诗词时,不能只是机械地重复朗读,而应通过读达到品的目的。因此应掌握一定的方法以取得事半功倍的效果。     

开放教育班主任工作评价研究

开放教育班主任工作评价是对其教育管理活动价值的评判,具有重要的功能。评判应遵循一定．的要求,采取一定的方法,依据一定的指标体系,从班级教育效果、班级管理工作、奖优罚劣情况等三方面对开放教育班主任工作进行评判。     

刍议现代行政领导如何正确认识非正式组织

本文论述了客观存在的人际关系中的非正式社会组织的基本作用,以及领导者应如何正确对待,抑制其消极作用,发挥其积极功能,对于各级行政领导具有一定的参考价值。     

企业经营绩效评价方法之比较

传统企业经营绩效评价方法存在一定的局限性,现代方法--经济附加值考察企业经营绩效有其优势,也有其理论和实践的不足,本文阐述了两类不同的评价指标的作用,指出在进行企业经营绩效评价时,应引入经济附加值指标,同时还应结合其他相关评价指标。     

语文教学中的审美教育新探

《中学语文教学大纲》明确规定,中学语文教学应培养学生具有“健康高尚的审美情趣和一定的审美能力”。很明显,语文教学必须使学生具备一定的审美标准、审美情趣,培养学生具有一定的审美感受能力、鉴赏能力及创造能力。换句话说,语文教学应力求达到一种“其情也泄泄,其乐也融融”的审美境界,在赏心悦目的教学中陶冶学生的情操,训练语言文字的基本功,提高语文能力。一言以蔽之,语文教学应自始自终徜徉在美的氛围中。 如何达到这种境界呢?这里面是大有学问的。 一、细嚼课文 美在领悟 “美”是无处不在的。课文,“美”更是深蕴其中。《荷塘月色》,其语言文字何其美;《荷花淀》,其人物形象何其美;《天山景物记》,其自然景物何其美;《药》,     

混凝土面板堆石坝填筑料选择的几个问题

混凝土面板堆石坝填筑材料的选择,应视坝体各区对其的要求不一而有所区别,坝体变形和坝体渗透稳定同样也对填筑材料提出了不同的质量要求。对填筑材料场的选择应讲究一定的原则。     

从商务谈判中的行为方式看日本人的性格

日本人独有的国民性格对与其进行的商务谈判有着一定的影响,不可忽视。在与日本人进行商务谈判的过程中应充分了解其性格特点,才能为企业争取到最大的利益。     

浅析内蒙古小城镇建设

内蒙古小城镇建设取得了一定成效,但也存在着一些问题。针对这些问题,小城镇建设应科学规划,合理布局,结合农村经济走可持续发展的道路,并根据实际情况选择多种模式。应增强小城镇的经济功能,重新定位其政府职能。     

共犯中的责任分配问题

对共同犯罪的探讨,最终是为了解决共同犯罪人应承担的刑事责任问题,即责任分配问题。责任分配指刑事责任量的分配,责任分配有其根据并应遵循一定的原则。在此基础上对共犯责任分配的有关问题予以初探。     

其兴也勃,其亡也忽——道尔顿制在中国的兴衰及其启示

道尔顿制曾于20世纪20年代在中国风行一时,其在中国的兴衰可以用"其兴也勃,其亡也忽"来形容。文章通过考察道尔顿制在中国的历程,提出道尔顿制在中国兴衰的四点启示:教育改革既要适应潮流更应观照国情,应重视教育实验在教育理论或模式推广中的作用,进行教育改革的时候一定要重视教师素质的提升,在推进教育现代化的过程中应重视中国传统教育的价值。     

妇女地位与社会政治制度

传统的妇女地位是不公平的,但在一定的条件下是有效率的。关注妇女地位时,应看到与其相依存的社会政治制度。妇女应扎根其自然性别特征,同时努力突破各种制度限制,才能最有效的提升妇女的地位。     

试论高校双语教师的语用能力及其培养

语用能力分为语用语言能力和社交语用能力两个部分.高校双语教师的语用能力主要是指其语用语言能力,包括在一定的语境中正确使用语言形式以实施交际的能力.我国的外语学习者,包括高校的双语教师,其语法能力较强,语用能力则普遍较弱.提高双语教师的语用能力,首先应提高其语言能力;其次应通过创设语境和利用网络资源来学习和提高其语用能力;再次应重视提高双语教师的语用意识和文化素养,多渠道地提高双语教师的语用能力;最后还应充分发挥外籍教师的作用.     

高等教育从精英走向大众的几点思考

在高等教育大众化阶段 ,为满足社会需要 ,高等教育人才培养应呈现多层次 ,教育形式应呈现多元化 ,教育质量评价标准应呈现多样性。个性和特色是高等教育充分发挥其在社会中不可替代的作用的前提 ,校企联合培养高等工程应用型人才具有一定的办学特色 ,也是贴近社会办学的一种尝试     

师范院校在中学汉英双语教学中的角色转变

中学的双语教学存在一定的问题,其原因是多方面的。其中,师范类院校未发挥其在中学双语教学中的作用是主要原因。师范院校应通过角色的转变来推进中学双语教学。