谈网络生态系统中网络主体的网络道德缺失——网络生态危机发生的主导根源

网络生态危机作为网络生态系统生态失衡的表现,其发生的主要根源在于作为网络生态系统核心的网络主体网络道德缺失。这种网络道德缺失表现为三个方面:网络主体缺乏网络发展所需的伦理道德,网络主体缺乏自主道德判断能力,网络主体缺乏自我道德约束意识。解决网络生态危机,必须加强网络道德建设,改善网络主体的网络道德缺失现状。     

关于中小学生网络犯罪的思考——基于网络欺凌的研究

中小学生犯罪是新时代的一个特点,而网络欺凌是网络犯罪的重要表现。当前,对网络欺凌的定义、表现形式、原因与对策已有过研究。基于此,要遏制网络欺凌和网络犯罪,就需要认识网络欺凌的本质,借助网络文化进行疏导与教育,加强网络技术建设,减低网络欺凌,促进网络法制化,加大打击网络欺凌的力度,构建学校、家庭、社会三位一体的立体网络文化。     

高校网络服务质量提升策略研究

网络服务质量一直是制约高校网络发展的重要因素之一。近年来随着高校网络建设的不断深入,网络服务质量越来越受到高校的重视。本文从高校网络建设及服务现状入手,分析了当前高校网络存在的问题,并从基础网络建设、网络出口、网络服务和网络安全四个方面提出提升网络服务质量的策略。     

网络生活的断裂与网络文化道德的重建

网络生活是人类不可逆转的生存境遇,同时网络的巨大利益和危机,也将人类推到两难选择的尴尬境地。网络危机的本质就是网络文化的危机,网络文化合理性的不足或缺失是网络危机的深刻社会根源。网络文化是网络生活的依托,网络生活必须依赖文化获得意义,重建网络文化是走出网络困境的路径。     

后疫情时代大学生网络学习何以有效——基于网络学习效能与学习行为关系的分析

信息技术的飞速发展客观上促成了网络学习的常态化。作为混合式学习的重要组成部分,网络学习的效果如何直接影响到混合式学习的效果。分析网络学习效能与网络学习行为的关系,对于提升网络学习效果有着积极意义。运用实证研究的方法,分别对不同类别大学生的网络学习效能感、网络学习行为进行了统计分析。研究发现：大学生网络学习效能感和网络学习行为总体表现上较好,但大学生在网络学习效能感水平和网络学习行为上受专业类别影响很大;大学生自我能力感和环境把握感对网络学习行为的解释作用最大。通过精准提升大学生网络学习效能感、关注网络学习效能感与网络学习行为并放在整个网络学习系统中去审视,可有效促进网络学习行为表现,进而增强网络学习效果。     

构筑网络词汇防火墙

正不雅网络词汇在学生中流传,怎么办?我成立了由学生组成的网络词汇清洁小组,构筑不雅网络词汇防火墙。网络词汇清洁小组是构筑不雅网络词汇防火墙的工程队,网络词汇清洁员则是不雅网络词汇防火墙的建筑师。因此,网络词汇清洁小组成员必须品学兼优、自律能力强、有责任心、处理问题冷静、辨别能力强。网络词汇清洁员的职责之一:搜集整理网络词汇,了解每一个网络词汇的本义和引申义。搜集整理网络词汇并不难,难的是了解网络词汇的本义和引申义。许     

高校政工干部的网络素养现状及其培养策略研究

随着网络对大学生影响的日益深化,网络思政工作已成为高校思政工作的重要组成部分。高校政工干部必须客观认识网络给大学生带来的影响,不断丰富网络知识,强化网络信息获取能力,养成良好的网络道德观,努力提高自身网络素养,才能牢牢把握网络思想政治教育主动权。     

NFBLB与IFFLP在相互结构下的适应性分析

具有适应性与敏感性的三节点网络NFBLB与IFFLP相互作用后的适应性、鲁棒性情况。相同结构网络,当一个网络促进另一网络时,网络作用后适应性仍然存在,且网络是鲁棒的,但是适应性一般变差;当网络抑制另一网络时,网络的适应性变坏,鲁棒性变差。     

大学生网络行为分析及网络德育文化建设路径探究

从行为科学视角来看,大学生网络行为是外部环境因素和内在生理、心理因素共同作用的结果。当代大学生的网络行为主要包括网络学习、网络娱乐、网络社交、网络表达、网络商务等方面,表现出不同的特点。大学生网络行为现状引发了德育文化新问题,其网络行为结构变化易于造成传统道德养成路径架空化,其网络行为失范易于造成主体异化及道德标准的模糊化,其网络行为主体间性易于造成传统德育系统有效性碎片化。应通过价值引导提升大学生网络德育文化素养,通过制度设计规范大学生网络德育文明,建设“环境友好型”高校网络德育文化。     

大学生网络使用行为与网络成瘾的关系研究

研究的目的是探讨大学生网络使用行为、网络使用动机对网络成瘾的影响。大学生网络使用行为对网络成瘾有着显著影响,网络使用者的行为表现并不完全就等同于个体内在的网络使用动机。网络的虚拟环境成为吸引部分大学生使用网络,并导致其网络成瘾的主要因素,院校应积极引导大学生健康的网络使用行为和动机。     

浅析电子商务环境中的网络信息安全问题

电子商务环境中的网络信息安全已被发达的各国列为未来信息战争的战略课题。本文针对电子商务中网络安全面临的严峻形势、信息安全的主要威胁、网络信息的安全结构和信息安全的应对策略等重要问题作些探讨。     

校园网建设中的信息安全问题

随着教育信息化建设的不断深入,校园网建设得以飞速发展,网络安全问题也成为影响教育信息化建设的瓶颈。如何利用现代信息安全技术,构建校园网信息安全策略,是各种校园网建设中不可忽视的问题。本文对校园网建设中的信息安全问题进行了探讨。     

网络攻击与信息安全

随着计算机网络的广泛使用,社会发展的信息化趋势越来越明显,由此带来的网络攻击和信息安全问题愈加突显。本文即从网络攻击和信息安全两方面对网络问题进行了综合的分析和论述,并提出了如何加强网络管理。     

论网络环境下交互式信息服务体系的建设

随着计算机网络技术发展,传统的图书管理模式受到了很大的挑战,如何在单位园区网内建立自己的信息服务系统,是我们每一个图书管理人员必须面对的问题.从网络环境下信息服务工作的现状出发,提出了建立以用户为中心、以用户为驱动的一体化交互式信息服务体系的思想,解决了网络环境下信息资源有限、管理混乱、网络利用率低的现象,并重点从总体架构、信息服务网站、信息数据库及特色库建设、安全体系建设、信息服务队伍等方面对交互式信息服务体系的建设进行了深入探讨.     

关于加强高校网络信息安全教育的若干思考

信息时代，信息系统已开始成为国家和社会生活运行的生命线，但是，如果安全问题解决不好，就会限制网络信息功能的发挥，甚至危及国家安全。因此，必须加强学生网络信息安全教育，防范各种安全隐患，推动我国网络信息化迅速而又健康地向前发展。     

基于PDCA模型下的信息安全风险评估

随着互联网与虚拟网VPN技术的不断发展,越来越多的企事业单位将资产管理、信息分析、人事安排等工作内容安排在专有的内部网络上进行。通过电脑的远程传输,服务器和其他网络设施的配合工作,可以有效的提高信息管理工作的效率和准确性。一般的企事业单位对于信息的安全性和可靠性长期处于忽视状态,文章基于信息存在安全风险的情况下,利用管理学中的PDCA模型,尝试对于企事业单位的信息安全进行风险评估,为内部网络的建立与运行提供依据。     

档案信息安全初探

随着科技的进步,信息化已不可避免地进入到档案管理领域,由此带来的信息安全问题就成为一个不可忽视的重要因素。文章从物理层安全、系统层安全、网络层安全、应用层安全和安全管理等层面构建档案信息网络安全防范体系和安全防范策略方面进行了论述,以利于有关部门及时制定出正确决策。     

档案信息安全初探

随着科技的进步,信息化已不可避免地进入到档案管理领域,由此带来的信息安全问题就成为一个不可忽视的重要因素。文章从物理层安全、系统层安全、网络层安全、应用层安全和安全管理等层面构建档案信息网络安全防范体系和安全防范策略方面进行了论述,以利于有关部门及时制定出正确决策。     

浅谈网络信息安全

因特网上丰富的信息资源为人们的生活和工作提供了极大的方便 ,在各行各业发挥着越来越大的作用 ,同时也成为病毒和黑客攻击的对象 .网络与信息系统的安全与保密问题显得越来越重要 ,采取相应的安全机制 ,保护信息资源不被攻击和破坏 ,是网络信息安全的重要课题 .     

论信息社会编辑运用网络信息的能力

编辑是出版物的策划者和制造者，需要有广博的知识和良好的智能，而广博的知识和知识的增值是通过获取信息得来的。信息时代编辑获取信息离不开网络的支持，而且网络能提高编辑的工作效率和质量，编辑运用网络获取信息和处理信息的能力就显得越来越重要。