心理契约在图书馆人力资源管理中的应用

心理契约是图书馆与馆员关系和谐的心理纽带,也是图书馆可持续发展的重要因素。文章分析了心理契约基础理论,阐述了心理契约对图书馆人力资源管理的重要意义,提出了心理契约在图书馆人力资源管理构建中的六大应用策略。     

心理契约视角下当代图书馆员敬业度研究

图书馆如何采取有效的措施去提升图书馆员的敬业度,成为目前图书馆面临的现实问题。当代图书馆员的心理契约主要包括过渡型和交易型两种,针对当代图书馆员敬业度现状,结合各自的心理契约类型和特点,分析二者相互作用的机制,提出提升当代图书馆员敬业度的策略。     

新型的图书馆管理模式——心理契约管理

介绍了心理契约管理的内涵,分析了信息时代图书馆引入心理契约管理的必要性,并对图书馆心理契约管理的内容进行了具体论述。     

心理契约在高校学生社团组织中的应用

由于我国高校教育体制的特殊性,学生社团组织作用与西方差别较大,随着高校改革的推进,如何增强其功能,实现激励目标,以促进学生自我教育,提高管理成效,是高校学生管理者目前探索实践的重点。     

心理契约在高校学生社团组织中的应用

由于我国高校教育体制的特殊性,学生社团组织作用与西方差别较大,随着高校改革的推进,如何增强其功能,实现激励目标,以促进学生自我教育,提高管理成效,是高校学生管理者目前探索实践的重点。     

论心理契约及其在人力资源管理中的运用

提出了心理契约的概念,论述了心理契约在人力资源管理的招聘、培训、绩效考核、激励机制阶段的运用,以促进雇佣关系的和谐发展,分析了心理契约破坏的原因,以及企业组织的管理者采取的补救措施,以最大限度地维持好雇佣关系,提高企业组织的经营业绩.     

浅析心理契约在科研创新团队中的建立

在实际工作中,除了明文规定的、必要的协议外,在科研创新团队与其成员之间建立一种隐含的、非正式的心理契约,对实现科研创新团队的目标和管理科研创新团队有着十分重要的意义。本文依据心理契约的相关理论,在科研创新团队中提出确定有意义有吸引力的目标、进行顺畅的团队沟通、营造信任合作的团队氛围和正确评价成果和合理支付酬劳等来建立心理契约。     

论心理契约及其在人力资源管理中的运用

提出了心理契约的概念,论述了心理契约在人力资源管理的招聘、培训、绩效考核、激励机制阶段的运用,以促进雇佣关系的和谐发展,分析了心理契约破坏的原因,以及企业组织的管理者采取的补救措施,以最大限度地维持好雇佣关系,提高企业组织的经营业绩。     

心理契约在高职院校学生教育管理中的应用

本文从心理契约视角关注高职学生教育管理,论述了心理契约管理的意义和特点,分别探讨了心理契约视角下的高职学生的特点、心理契约在学生管理中的应用及注意事项。其对学生的全面发展和高职院校人才培养目标的实现具有重要作用。     

心理契约理论在人力资源管理中的应用

心理契约虽然不是一种有形契约,但它确实发挥着一种有型契约的补充作用,其成功与失败对于一个组织或企业的发展有着非常重要的作用。     

一种新的心理契约分类方法在国企员工管理中的应用

我国国有企业的人才流失问题可以通过员工的心理契约管理来改善。对比罗梭的心理契约特征模型，尝试从组织中的员工和领导两个维度将心理契约划分成冷漠型、主人翁型、利益型和贡献型四种。这种新的分类方法突出了心理契约的激励作用和积极影响，为国企留住人才、提高绩效提供了一条新思路——引导员工形成贡献型的心理契约。     

浅析知识经济时代的图书馆员素质

本文从观念、知识结构和创新能力等方面阐述了图书馆员在知识经济社会中应具备的素质。     

心理契约理论在知识型员工管理中的应用

在激烈竞争的知识经济时代,知识型员工对于现代企业的持续性发展起着至关重要的作用。本文从心理契约相关理论入手,通过对知识型员工的特征分析,提出有针对性的管理策略,在企业与知识型员工之间构建良好的心理契约关系,充分发挥知识型员工的潜力,使其创造出更大价值。     

基于心理契约的高校教师管理研究

随着心理契约研究的兴起,高校开始着手构建教师管理的心理契约。但由于理论的不成熟以及忽视高校教师管理的特点。造成教师管理中心理契约的违背。本文从对心理契约概念的认识以及应用操作两个方面分析了其心理契约违背的原因。     

心理契约管理在独立学院学生干部的应用研究

学生干部是高校广大青年学生中的有思想、有能力的骨干力量,也是高校学生管理中的重要组成部分.文章将心理契约管理引入到独立学院学生干部管理当中,积极探索了心理契约应用对于独立学院学生干部管理的方法.     

基于心理契约的高校图书馆职业生涯管理

心理契约作为图书馆与馆员之间对彼此责任和义务进行规定的内隐性契约,与馆员的职业生涯发展息息相关.因此,图书馆在进行组织职业生涯规划时,除了显性的合约外,更重要的是要重视构建员工和组织之间的心理契约的动态平衡,并从心理契约的角度去进行组织职业生涯规划和管理,设置多重职业发展路径、实行有效的激励机制并对馆员进行科学合理的培训,激励员工的自我发展欲望,使个人职业生涯规划与图书馆发展目标相结合,形成利益的共同体,实现双赢.     

心理契约补救

对于心理契约违背后的组织补救，无论是理论研究还是实证支持，国内外都极少关注。本文聚焦于心理契约补救，对补救的意义、时机、程序和原则进行了详细的阐述。     

高校教师管理中的心理契约刍议

在强调以人为本,构建和谐社会的今天,对于高校管理者与教师之间的心理沟通,学校与教师之间的心理契约要高度关注。心理契约是教师和高校关系的重要组成部分,是联系高校和教师的心理纽带。本文在分析高校教师资源管理中构建心理契约的必要性的基础上,探讨性地提出了高校构建心理契约的对策建议。     

图书馆管理中员工心理契约的构建

介绍了心理契约的含义及特点,分析了图书馆管理中心理契约的作用,提出构建图书馆员工良好的心理契约,建立科学的员工管理机制,推动图书馆事业健康有序地发展。     

论现代企业文化建设中的心理契约构建

构建心理契约是现代企业文化建设及人力资源管理的重要内容,心理契约的构建深受企业文化的影响,构建的心理契约对企业员工的态度行为也产生着作用力。介绍了心理契约及企业文化建设的内涵,分析了心理契约与企业文化建设的关系,在此基础上提出现代企业文化建设中的心理契约构建措施。