牛顿环实验数据处理方法的改进

测定平凸透镜的曲面半径是牛顿环干涉实验的一个重要内容。文中通过对众多学生数据处理结果的分析发现,不同学生数据处理结果不一,但所求曲线半径都是围绕标准值呈现随机分布。因此,文中最后建议,应该对多位同学的数据处理结果再次平均,并求得标准偏差,这样的数据处理结果将会更准确。     

浅谈实验手段的现代化——用EXCEL处理实验数据

本文通过用EXCEL软件处理实验数据的教学实践，阐述了关于实验手段现代化问题的一些体会及粗浅认识。     

EXCEL的功能在处理物理化学实验数据中的应用

在实验数据的处理过程中让学生应用EXCEL的有关功能，可以方便快捷地获得实验结果，可大大减少学生数据处理、写作报告的时间，提高学生实验的兴趣和实验教学效果。     

用EXCEL处理物理实验数据

许多物理实验是探索性实验,这类实验的特征就是依靠一定的实验装置进行测量,获得多组测量数据,然后对这些数据进行分析、处理,得到实验结论。Excel是一个功能强大、使用方便的电子表格软件,主要用于管理、组织和处理各种各样的数据,并能将数据生成表格、各式各样的图表、统计图形,而且可以对数据进行回     

基于EXCEL实现实验数据计算机处理

从程序设计上描述了基于EXCEL解决物理实验数据按误差理论要求在计算机上处理关键问题的解决方法和程序编制思路。     

牛顿环实验的误差估算

该文根据干涉原理，用实验数据对牛顿环实验的误差进行了估算，结果表明；选取环数差大的牛顿环和环序数初始值小的环进行测量，对减少牛顿环实验的误差有利。     

关于牛顿环实验数据的处理

用牛顿环实验中的实测数据,比较牛顿环实验的两种数据处理方法,通过对这两种方法的理论分析,论证了加权平均法是该实验数据处理的最佳方法,提出了借助计算机用matlab软件处理牛顿环实验的数据将简化加权平均法。     

牛顿环干涉实验数据处理方法的对比研究

用三种数据处理方法处理牛顿环干涉实验的结果并进行对比研究。     

用Origin软件模拟及分析牛顿环实验现象

根据光的干涉理论,应用Origin软件编程模拟牛顿环实验光强分布图形。     

利用牛顿环实验解释薄膜干涉凹凸现象

在中学物理教材中，讲解薄膜干涉现象时，针对它的应用，有一点是检查表面的平整度，将一块标准件放在另一块检查件上，形成夹角很小的劈尖，观察它们所形成的干涉条纹．如果等厚条纹是一组互相平行的等间距的直条纹，那么检查的平面是光洁平面，如果等厚条纹是一些疏密不均匀的变化曲线，那么根据实际条纹与直线条纹之间的差异，就可判断待测工件平面“凸起”或“凹陷”的情况。     

用EXCEL进行实验数据的处理

对学生进行普通物理实验数据处理过程中运用的各种方法进行了分析,重点研究了最简单的一种处理方法,用EXCEL处理实验数据,这种方法对于初步接触物理的学生最大的优点是便于学生学习和分析实验结果,同时也大大减少了教师的工作量。     

利用EXCEL软件处理化工原理实验数据的尝试

该文以计算机应用软件ECXEL在化工原理实验数据处理应用为例，探讨计算机应用于化工原理实验，处理化工实验数据，以提高学生学习的积极性和学习效率及学生的综合素质。     

牛顿环实验中正确测量暗环直径的理论依据

针对在"用牛顿环测透镜的曲率半径"实验中暗环条纹直径正确测量的问题,通过光学理论分析得出应选取暗环两侧的条纹外边缘之间距作为暗环直径的结论。     

牛顿环干涉实验方法的研究与改进

本文分析了牛顿环干涉实验中常见的问题,提出了具体的解决办法,并应用现代传感技术改进测量方法,使其具有良好的示教和演示效果.     

基于对称相关的牛顿环参数自动测量

根据牛顿环的对称性特点,提出一种牛顿环参数自动检测方法。首先对采集到的牛顿环干涉条纹进行对比度增强处理,提高条纹对比度;根据牛顿环的对称性,使用互相关方法确定牛顿环中心;计算通过牛顿环中心直径上的灰度极小值位置,确定各级暗环的直径,计算出牛顿环的参数。使用本方法对曲率半径为855.1mm的平凸透镜进行了实验验证,选取沿水平方向及45°方向进行计算,沿水平方向和45°方向得到平凸透镜的曲率半径分别为851.9、861.9 mm,相对误差为0.37%、0.80%。     

将牛顿环实验改造为综合性实验

对牛顿环实验的教学内容从4个方面进行了拓展,将该实验从验证性实验提升为综合性实验,有利于学生加深对等厚干涉现象的理解,激发了学生对物理实验的兴趣,提高了学生的综合能力.     

牛顿环实验的研究

利用公式推理和实践测量对牛顿环实验中环中心出现亮纹、环内凹、环中心出现较大暗斑的变形牛顿环进行了分析，结果表明，环中心出现亮纹、环内凹变形牛顿环对透镜曲率半径测量结果无影响，而环中心出现较大暗斑的变形牛顿环会使透镜曲率半径的测量结果偏大于真值。     

牛顿环实验的环心探讨

分析了在指导牛顿环实验过程中遇到的三种不同环心的观测结果的来源,给出了合理的解释;并通过让学生探讨三种不同的环心的来源,使学生加强了对牛顿环理论的理解。