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《浙江工贸职业技术学院学报》2013,(1):81
十八大代表、教育部党组书记、部长袁贵仁在接受中国教育报记者李曜明采访时指出,贯彻落实十八大精神,推动教育事业科学发展,努力办好人民满意的教育,要着力抓好以下几方面的工作:一要着力实现更高水平的普及教育。二要着力形成惠及全民的公平教育。三要着力提供更加丰富的优质教育。四要着力构建体系完备的终身教育。五要着力健全充满活力的教育体制。六要着力加强党对教育的领导。袁部长 相似文献
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刘红 《中国职业技术教育》2015,(4):46-54
1月22—23日,2015年全国教育工作会议在京召开。教育部党组书记、部长袁贵仁在会上指出,2014年全国教育系统坚定不移贯彻落实党中央、国务院决策部署,牢牢把握全面深化综合改革这个主题,紧紧抓住促进公平和提高质量这两大战略任务,更加聚力攻坚克难,更加重视制度建设,更加注重统筹谋划,教育系统党建工作呈现新气象,教育综合改革实现新突破,推进教育公平取得新成效,教育内涵发展迈上新台阶,教育保障达到新水平,为2020年基本实现教育现代化又跨出了十分坚实的一步。 相似文献
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《北京教育(高教版)》2014,(4)
正党的十八大报告指出,要把"立德树人"作为高等教育的根本任务。十八届三中全会报告中提出,深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育……教育部部长袁贵仁在解读十八届三中全会报告时指出:立德树人作为教育的根本任务,是深化教育领域综合改革之魂。今后教育领域中的所有改革,都必须坚持立德树人基本导向,始终高度重视教育和帮助学生打牢 相似文献
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《教师》2014,(4):119-119
正据教育部网站消息,1月15日,2014年全国教育工作会议在京召开。教育部党组书记、部长袁贵仁指出,要优化学校布局,进一步提高农村学生进入重点大学比例,提升中西部地区教育水平,充分利用教育信息化,不断扩大优质教育资源覆盖面。袁贵仁强调,要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和三中全会精神,切实把思想和行动统一到中央决策部署上来,建立科学规范的治理体系,形成高水平的治理能力。要围绕教育治理体系改革、教育治理能力提高,深化教育综合改革;通过深化教育综合改革,实现教育事业科学发展;通过教育事业科学发展,更好地促进教育公平、调整教育结构、提高教育质量,为打造中国经济升级版、全面建成小康社会提供坚强有力的人才支撑和智力支持。 相似文献
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教育公平是中国梦实现的基础。基于十八届五中全会提出的"协调发展"理念,对我国教育机会公平、过程公平和效果公平现实困境进行分析,力图从与经济社会协调、平衡各种关系、设计差异错位发展等方面的机制建设,促进教育公平。 相似文献