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1.
<正>云南省昆明市官渡区关上实验学校是全区第一所九年义务教育一贯制学校,始建于1905年,至今已有118年的历史。学校环境优雅,设备齐全,师资雄厚、管理严谨、质量一流,是一所享誉全区乃至全市的省、市级示范学校。学校本部包含小学部和初中部,两个学部齐头并进,成为全区中小学示范引领的窗口。2015年、2016年,区政府为优化教育资源配制,进一步发挥名校的辐射引领作用,先后成立了“关上实验学校湾流海校区”和“关上实验学校金域南郡校区”。在张倩校长的带领下,官渡区关上实验学校秉承优良的校训、校风,结合学校文化开展心理健康教育特色活动,推进五育融合,促进学生成为有学识、品行端、全面发展的博雅少年。  相似文献   

2.
这次来官渡区最大的感受是官渡区政府重视教育,教育局始终把“普九”和“提高”作为教育的工作重点来抓,使官渡区的基础教育有了较大的发展。官渡区许多学校办学条件的改善是在“普九”以后开展的,还新建了一些高水平的学校。官渡区“普九”后没有满足一般水平,而是继续努力,向高水平靠拢,许多校舍都是“普九”以后修建的。办学条件的改善和教学质量的提高,为防止学  相似文献   

3.
台州市路桥中等职业技术学校,创办于1985年,是国家重点中等职业学校,浙江省建筑教研大组副理事长学校、中国职业技术教育学会教学工作委员会建筑专业研究会委员学校。学校占地100多亩,设有76个全日制教学班,在校生3 400名。办学理念:品德+技能办学目标教育学生"学会做人,学会技能",使"学生满意、家长放心、企业欢迎、社会认可"。学设施:学校教学设施齐全,拥有现代化的教学楼、实习实训大楼、学生公寓楼、400米标准塑胶跑道、足球场、校园网、多媒体教室、微格教室等。专业建设:学校共设有建筑类、机械类、商贸类、教育艺术类4大类10多个专业。拥有1个国家实训基地,1个省实训基地,3个省示范性专业。十二五期间,学校力争在5年内基本完成专业结构阶段性调整任务,形成与  相似文献   

4.
现代化的办学标准是推进教育现代化的重要举措与保障,均衡发展是制定义务教育现代化办学标准的理论基础与核心思想。现代化办学标准的价值取向应当实现:从强调效率向追求均衡及公平的转向、从单项性办学标准向综合性办学标准的转向、从初步均衡向优质均衡的转向、从单一质量观向全面质量观的转向、从政府管学校向政府办学校的转向、从学校的被动发展向主动发展的转向。这种价值观指导下的省级现代化办学标准应当设有硬件建设、师资队伍、经费保障、办学行为、教育质量、文化建设六大领域四十五个现代化的指标体系。  相似文献   

5.
天印高级中学是在2007年江宁区高中布局规划调整的大背景下,高标准高起点新建的学校。学校坐落在南京市江宁区竹新路68号。学校设有现代化理、化、生实验室共计12个,拥有现代化教室48个,拥  相似文献   

6.
《中等职业教育》2004,(23):20-20
象山县职业高级中学,原名象山县职业技术学校,创办于1983年,是国家级重点中等专业学校,全国职业技术学校职业指导工作先进学校,宁波市示范性文明学校。坐落于环境幽雅、具有现代化设施的县教育园区内,学校现有54个班级,2800余名在校生,220余名教职工,设有工艺美术、工业与民用建筑、计算机、  相似文献   

7.
<正>江苏省金坛中等专业学校集金坛开放大学、常州市金坛区技工学校、江苏联合职业技术学院金坛办学点于一身,融中高等职业教育、本专科学历教育、高技能人才培养及各类社会培训于一体,是国家级重点职业学校、江苏省四星级职业学校、江苏省现代化示范性职业学校、江苏省智慧校园、江苏省中等职业学校领航计划建设单位。学校坐落于江东福地——常州市金坛区,占地208亩,在校生4 500余人,在编教职工274人;设有5大专业群25个专业,建有机电技术应用、电子与信息技术、计算机应用等3个省现代化专业群及机电技术应用、服装设计与工艺2个省现代化实训基地。  相似文献   

8.
江苏省宿城中等专业学校是一所融中职教育和职业培训为一体的中等职业学校,是江苏省现代化示范性职业学校、江苏省四星级职业学校、江苏省智慧校园、江苏省领航学校立项单位。学校坐落于宿迁市宿城区,占地220亩;在校生4 000余人,在编教职工214人;设有5大专业群18个专业,建有机电技术应用、计算机应用、财会3个省现代化专业群;拥有机电技术应用、计算机网络技术、电子技术应用3个省现代化实训基地。学校已成为学生学知求技的校园、愉悦生活的家园、就业创业的乐园。为全面了解江苏省宿城中等专业学校的办学特色与办学成效,本刊编辑部编辑贺文瑾专程采访了学校校长沈正峰。  相似文献   

9.
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《云南信息报》消息近日,清华大学硕士博士生来昆明挂职锻炼,受到基层热烈欢迎。据悉,清华的这10名研究生已到西山区马街、前卫、棕树营、福海街道办事处,官渡区太和、金马、关上、吴井街道办事处,呈贡县龙城镇、洛羊镇,挂职主  相似文献   

10.
砚山县第二小学创建于1972年,学校现占地面积16466平方米,建有2幢教学楼共30个教室、1幢综合楼设有14个专用室。学校现代化教学设  相似文献   

11.
《基础教育参考》2011,(5):I0004-I0004
陕西省西安高新国际学校是一所现代化的民办学校,始建于2003年,坐落于西安高新技术产业开发区新型工业园,占地100亩。学校设有国内部和国际部,国内部现有48个教学班,学生2300余人,国际部为外籍人士子女提供K-12年级的多元化教育。  相似文献   

12.
苏州市沧浪新城第一实验小学位于苏州沧浪新城。学校占地面积20,149平方米,校园绿化面积7,335平方米。学校按江苏省现代化学校六轨二类标准配备设施设备,总投资逾5000万元,建有音乐、美术、信息、自然科学等各类专用教室21个.另外还设有校史室、队室、心理咨询室、多功能厅报告厅等教育教学辅助场室10余个。每一个普通教室都建设成了多媒体教室,在校生最大规模可达1,728人。  相似文献   

13.
<正>泰州机电高等职业技术学校始建于1982年,现设有机电工程系、信息工程系、经贸管理系、汽车工程系和基础部。学校为国家级重点职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、省高水平示范性职业学校、省高水平现代化职业学校、国家计算机技能型紧缺人才培养培训基地。加强顶层设计,"发现教育"成为新引擎。学校提出"携手发现教育,共创卓  相似文献   

14.
《中等职业教育》2004,(21):F003-F003
象山县职业高级中学,原名象山县职业技术学校,创办于1983年,是国家级重点中等专业学校,全国职业技术学校职业指导工作先进学校,宁波市示范性文明学校。坐落于环境幽雅,具有现代化设施的县教育园区内,学校现有54个班级,2800余名在铲生、220余名教职工,设有工艺美术、工业与民用建筑、计算机、财会、旅游、机电、园艺、电子商务等八大类专业和  相似文献   

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<正>天津市静海县蔡公庄镇中学建于1994年,是一所镇办初中校,占地面积40000平方米,建筑面积6200平方米,现有24个教学班,1106名在校生。学校设有符合教育现代化标准的理化生实验室、音乐室、美术室、劳技室、计算机室、图书阅览室等11个功能教室,为学生快乐学习、全面发展提供了丰富的实践平台和硬件保障。学校始终秉承"快乐学习,健康成长"的办学理念,以"办优质教育,让农村学校更动人"为办学目标,努力把学校建成高标准、高层次、高水平、高质量的农村初中校。学校以  相似文献   

16.
红兴隆分局第一高中是一所总局级重点高中,占地面积50000平方米。学校认真贯彻“三个代表”重要思想,内强素质,外树形象,把争创省级示范高中作为奋斗目标,不断更新观念,解放思想,加快发展步伐,在短短的几年的时间里,学校教育教学质量教育管理水平以及后勤服务意识大大提高,教育教学成果显著,充分发挥了示范校的示范带头作用;校园环境建设大大加强;学校各项创建工作跻身分局先进行列。学校真正成为了红兴隆地区一个窗口单位。学校拥有现代化的教学及教学管理设备,实验室、微机室、阶梯教室一应俱全,班级设有终端、投影、监控。学校现有34个班…  相似文献   

17.
《广东广播电视大学学报》2007,16(2):F0002-F0002
江门广播电视大学创办于1979年2月,现占地面积56亩,建筑面积3.5万平方米,学校建有校园网、远程开放教育网站、宽带接入Internet;设有卫星电视接收系统和VBI接收系统等远程教育设施;还有多媒体教室、多媒体语音室和多媒体阅览室等共20多个,实行现代化教学管理。  相似文献   

18.
《神州学人》2013,(5):2
上海师范大学是上海市属综合性重点高校,学校现有本科生2.3万多人,研究生4600多人,留学生800多人,教职工2900多人。学校设有一级学科博士点6个、二级学科博士点42个、博士后流动站6个;一级学科硕士点29个、二级学科硕士点154个;本科专业84个。学校设有国家重点学科、国家教育主管部门重点研究基地、  相似文献   

19.
《神州学人》2012,(6):54
上海师范大学是一所综合性的上海市重点高校,学校现有本科生2.3万多人,研究生4600多人,留学生800多人,教职工2900多人。学校设有一级学科博士点6个、二级学科博士点42个、博士后流动站6个;一级学科硕士点29个、二级学科硕士点154个;本科专业84个。学校设有国家重点学科、国家教育主管部门重点研究基地及重  相似文献   

20.
《中国德育》2015,(23):2-2
昆明市官渡区职业高级中学创建于1983年,占地265亩,建筑面积5万平方米,位于昆明东城区与机场空港区的中心地带大石坝。校内环境优美,绿树成荫,教育教学环境优良。办学32年来累计为社会输送各类人才15000余名,学校先后获得国家重点职业学校、国家中等职业教育改革发展示范校建设项目学校、全国中等职业院校百强学校、云南省青少年思想道德教育研究基地、昆明市青少年创业空间、昆明市非物质文化遗产示范学校、昆明市绿色学校等荣誉称号。  相似文献   

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