浅谈如何上好一堂音乐课

十八大提出建设美丽中国,离不开全民素质的进一步提高。音乐教育是素质教育的一个重要组成部分,从学校抓起,使学生具有良好的音乐素养,那么,就从上好每一堂音乐课开始吧。音乐的表现形式多种多样,它能振奋精神、鼓舞士气,对培养个人良好的集体组织观念,增进团结,陶冶情操,促进自己全面素质发展,都会起到积极的作用。俗话说：兴趣是最好的老师。没有了兴趣,就谈不上愉快地学习,特别是音乐课。众所周知,歌唱是需要激情的,如果没有愉快的心情,就无法表达歌曲的真正内涵。     

浅谈如何上好一堂高等数学课

教学的永恒主题是提高教学质量,作为教学质量控制主体的教师,最关键的就是上好每一堂课。本文以教学实践经验为基础,以高等数学中导数概念这一课为例,提出如何上好一堂高等数学课的几点建议。     

浅谈如何上好一堂高等数学课

教学的永恒主题是提高教学质量,作为教学质量控制主体的教师,最关键的就是上好每一堂课。本文以教学实践经验为基础,以高等数学中导数概念这一课为例,提出如何上好一堂高等数学课的几点建议。     

浅谈如何上好一节数学课

现代教学论认为：课堂教学除了知识交流之外,还有情感交流。教学活动是在知识、情感这两方面互相作用、互相制约下完成的。只注重知识的讲解,而忽视情感的交流是不能取得理想的教学效果的。     

浅谈如何上好一节小学美术课

小学美术教育是素质教育的重要阶段,对培养小学生的综合素质及创新能力起着重要的作用。     

教师的课堂教师做主——如何上好一堂英语课

随着改革开放的深入,国家对外语教学日益重视.全国基础外语教育研究培训中心常务副理事长张连仲教授在发言主题为"全球背景下的中国基础外语教育"中指出:     

浅谈高职英语互动教学

随着高职英语教学不断向实际应用方向发展，传统的“灌输式”教学模式受到挑战，逐渐转变戍以学生为中心的课堂教学模式。本文从互动课堂教学中教师的角色，互动教学的形式以及可能出现的问题等方面来阐述如何创造互动式的英语课堂教学，提高学生的语言综合运用能力。     

浅谈高职英语互动教学

随着高职英语教学不断向实际应用方向发展,传统的"灌输式"教学模式受到挑战,逐渐转变成以学生为中心的课堂教学模式。本文从互动课堂教学中教师的角色,互动教学的形式以及可能出现的问题等方面来阐述如何创造互动式的英语课堂教学,提高学生的语言综合运用能力。     

浅谈高职英语互动教学

随着高职英语教学不断向实际应用方向发展,传统的"灌输式"教学模式受到挑战,逐渐转变成以学生为中心的课堂教学模式.本文从互动课堂教学中教师的角色,互动教学的形式以及可能出现的问题等方面来阐述如何创造互动式的英语课堂教学,提高学生的语言综合运用能力.     

浅谈大学英语快读能力的提高

英语教师应分析影响学生快速阅读因素,使学生克服实际阅读中的不正确习惯,掌握阅读技巧,以达到提高学生阅读能力之目的。     

中职英语活力课堂的创设

中职英语教学课堂存在很多困惑,突出为“低效”甚至“无效”。为了改变这种现状,必须创设英语活力课堂。本文将从课堂活动设计、非智力因素、现代教育技术三个方面就如何创设英语活力课堂作了分析和探究。     

浅谈如何打造小学教学优质课堂--以数学教学为例

“诲人不倦”是教师的师德,说的是教师应该将自己毕生所学不断传授给学生。如今的小学课堂,我们常常能看到老师孜孜不倦地为学生讲述着知识,但是并不是所有学生都能良好地汲取这些知识。而随着义务教育日渐普及,人们追求更优质的教育。如何优化课堂教学,提高教学质量,成为了一个非常重要的问题。本文将以小学数学教学为例谈谈如何打造小学教学的优质课堂。     

浅谈一堂好课的价值追求

教育的视角,要落实到每一堂课上,课堂是教育的起点,也是教育的创生之地。探讨一堂好课的价值追求,不仅具有重要的理论价值,更具有非凡的实践意义。笔者将从以下七个方面来论述一堂好课的价值追求,其包括:平衡教学,师生互动;民主自由,创新拓生;发展智慧,培养能力;陶冶情操,净化灵魂;反思行为,持续发展;教师素养,教育之爱;生态和谐,生命教育。通过对这几个方面的探讨,深入了解课堂教学的魅力何在,进而来揭示教育教学发展的基本规律。     

浅谈如何上好“差班”的班会课

班会课是班主任德育工作主阵地,但是职业学校“差班”的班会课不好上。本文结合作者的工作体会,阐述了作者在“差班”是如何组织上好班会课的,说明了德育工作要善于动脑,要因材施教。     

浅谈一堂好课的价值追求

教育的视角,要落实到每一堂课上,课堂是教育的起点,也是教育的创生之地。探讨一堂好课的价值追求,不仅具有重要的理论价值,更具有非凡的实践意义。笔者将从以下七个方面来论述一堂好课的价值追求,其包括：平衡教学,师生互动;民主自由,创新拓生;发展智慧,培养能力;陶冶情操,净化灵魂;反思行为,持续发展;教师素养,教育之爱;生态和谐,生命教育。通过对这几个方面的探讨,深入了解课堂教学的魅力何在,进而来揭示教育教学发展的基本规律。     

英语阅读教学探微

阅读是英语教学的主要内容之一,英语问读理解能力的形成是一个循序渐进的复杂过程,阅读能力包括对文章的理解力和阅读速度两个方面。英语阅读中除了具备一定的知识素质外,还必须掌握一定的阅读技巧,才能有效提高闲读能力。     

在新的教育形势下如何上好一堂课

本文探讨了在当前新的教育形势下教师应该如何上好一堂课。为此,在课堂教学过程中教师必须注意对五大环节的把握：目标明确,内容正确,方法得当,表述清晰,气氛活跃。要做到这些,就要求教师在课外时刻注意三大方面的培养：自身职业道德与素质修养,课前准备与课后巩固,教学、科研两手抓。     

浅谈如何上出物理优质课

随着教育、教学方针政策的改革和不断完善，我们的教育观点和教学手段也应迅速跟上时代的步伐。本文从三个方面论述了如何上出物理优质课。     

浅谈如何上出物理优质课

随着教育、教学方针政策的改革和不断完善,我们的教育观点和教学手段也应迅速跟上时代的步伐.本文从三个方面论述了如何上出物理优质课.     

当代职业教育的管理研究——如何上好一堂课

在职业教育发展规模快速发展的当下,教育工作者除了要注重发展规模和态势之外更应该要注重内涵发展、注重是否是良性发展、是否真正能达到以人为本、因材施教、踏实的学一门技术的教学理念。而身为一个教育工作者,则更加有责任做好质量监督。故而,在此背景下,提出职业教育的实施之如何上好一堂课,就此大致围绕“内外”,以学生实际需求引动学生自主学习为内、以教师技巧为外的两层纬度进行考量。