体育运动对培养青少年学生团队合作能力的研究——以篮球、排球运动为例

<正>本文以篮球、排球运动教学过程中合作学习教学模式以及在比赛中技战术配合的运用为例,旨在阐述体育运动对于培养和提高青少年学生团队合作能力的可行性和实践价值,阐明体育运动在培养青少年学生团队合作能力方面发挥着其他学科无法替代的作用,为相关教育部门和学校推行教育课程改革,提供了理论和现实依据。     

在篮球教学中培养学生团队协作能力的方法探析

篮球是一项深受学生喜爱的运动,也是一项团队合作型体育运动项目,它可以成为培养学生团队协作能力的有效途径,并且有利于提高学生的身体素质。本文结合中职院校的体育教学实践,分析了篮球教学中培养学生团队协作能力的具体途径。     

初中篮球训练中培养和提升团队意识的措施探究

对于初中篮球教学工作而言,培养学生的团队意识与合作精神非常重要的,教师不仅要重视篮球学习合作团队的建立,培养初中生的团队默契与合作意识,实现学生的个性化发展与团队合作关系的协调,还要将多媒体信息手段的作用发挥出来,运用比赛来代替练习,从而对团队合作技术进行着重分析,以此来推动学生的合作能力得到进一步培养。本文主要介绍了初中篮球训练中有关提升以及培养团队意识的有效措施,希望可以通过篮球训练来实现对学生团队合作能力的培养。     

高校篮球教学中大学生篮球意识培养分析

篮球是一项团队运动,因为同时兼具了竞技性、趣味性与观赏性,所以篮球成为大学生最为喜爱的运动项目之一。在篮球运动中,篮球意识将会影响到篮球运动员的能力上限,同时篮球的教学过程也蕴含了丰富的思政能量,不仅培养了学生发扬团队协作的精神,同时也提高了学生协同合作的能力。本文通过对高校篮球教学进行分析,并结合实际对篮球意识培养提出个人观点,希望为关注高校篮球教育的人群提供帮助。     

试论高校篮球教学中运动战术意识的培养策略

篮球在我国是一项国民喜爱度较高的运动,也拥有着较为悠久的历史基础。篮球运动要求队员之间默契配合,随着篮球运动逐渐进入人们的视野,运动战术意识逐渐被人们所重视。近几年来,篮球运动在我国高校中受到了越来越多人的喜爱,在球场上经常可以看到许多学生激烈对抗的身影,但是如果想要真正意义上的掌握篮球技巧,并不能只依靠个人的实力,而是需要多人的配合与协作、团队的配合才可以更好的完成比赛,篮球队员需要不断培养篮球作战意识,这也有利于提高篮球运动员的能力和水平。如果仅仅具有高超的篮球技巧而没有战术意识,那么也无法真正意义上的获取胜利。我国的篮球教学与战术培训已经取得了较大的发展和进步,但是在实际过程中如何培养学生正确的运动战术意识还是一个值得探讨和研究的问题。基于此,本文首先简要分析影响学生战术意识培养的因素,其次提出高校篮球教学中战术意识的培养策略,以此供相关人士交流与参考。     

中职学校篮球运动教学的改革与探索

中职学校体育教学与普通中学存在着一定的差异,学生的身体素质、教学要求和学校的教学模式具有一定的特殊性。据南通市5年来的各项中心活动数据显示中职学校学生的体育运动水平呈下降态势,特别是篮球比赛更是从16支队伍减少到了8支,而且整体水平明显下降。本文将通过对中职学校篮球现状的分析,提出一些有针对性的教学方法和建议,借以此为提高中职学生的篮球运动水平提供一定参考。     

中职学校篮球教学的现状与对策研究

当前的中职体育教学中,出现学生对篮球运动感兴趣,却对篮球课程不感兴趣的奇怪现象。样利用篮球课程教学来促进学生的身心发展,如何通过篮球有效教学来满足学生对体育运动的需求,教学改革就显得非常重要。本文力图通过广东省中职学校篮球教学现状的调查研究,分析中职学校篮球教学中存在的问题,寻找解决问题的策略。     

团队式教学法在高校篮球训练中的应用分析

高校体育课程教育当中,篮球是学生非常喜爱的体育运动,在新时期体育发展和体育教育改革当中,都要求高校篮球训练能够对教学理念、训练方式方法进行创新,提高篮球训练的专业度,能够对学生篮球运动机体素质进行综合的培养。尤其篮球是一项团队运动,团队式教学法的应用能对学生篮球运动技能、团队意识、团队协作等方面素养进行全面有效的强化。基于此,本文先对团队式教学和篮球训练特征进行阐述,然后分析团队式教学法在高校篮球训练中的应用价值,最后对当下高校篮球训练存在的问题以及团队式教学法的实践应用进行研究。     

高校篮球教学的小组合作模式构建措施分析

篮球运动作为群众基础很广的运动之一,深受广大青少年喜爱。在篮球运动中,多人的配合、集体的拼搏精神、团队协作和奉献精神对学生具有很强的感染力。因此,在高校体育教学中开展篮球教学,不仅有利于学生掌握基本的篮球技术,提高身体素质和篮球水平,且有利于培养学生的团队意识和集体荣誉感。小组合作是当前体育教学中最为流行和常用的一种教学模式,将小组合作应用于高校篮球教学中,不仅能激发学生学习篮球技术的兴趣,且能提高学生在学习过程中的合作意识,培养他们团结协作精神。基于此,文章对高校篮球教学中小组合作模式的使用进行分析,并提出几点建议,以供参考。     

中职武术教学中立德树人的开展

中职武术教学中立德树人的开展,有助于传承中华优秀传统文化,培养中职学生良好的道德品质,增强自律能力,提高团队协作能力;中职学校和武术教师应该重视将武术教育纳入中职课程体系当中,强化武术教学中思政要素的挖掘和融入,强化中职武术教师队伍建设,创新武术教学立德树人方法,从而促进提高武术立德树人效果。     

大学篮球运动员的团队协作能力训练

培养大学篮球运动员的团队协作能力有利于促进团队内部的沟通与协作,提高团队协作水平,从而在赛场上取得更好的成绩。文章采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对大学篮球运动员团队协作的内涵及重要性进行了论述,并提出了在篮球教学中培养大学生团队协作能力的策略。     

浅论中职学校体育项目化教学的思考与实践应用

项目化教学法在中职学校的体育教学中可以发挥突出的作用,其一方面能够丰富教师的策略选项,助推体育教学的良性发展,另一方面能够激发学生运动热情,促进学生体育核心素养的提升。因此,中职学校体育教师要重视项目化教学工作,以不同形式的教学项目驱动学生运动素质的提高。文章以此为线索,主要分析了中职学校体育项目化教学的应用价值与实践思路,希望能给中职体育项目化教学的深入推进带来有益的启示和参考。     

核心素养理念下小学生篮球教学分析

篮球运动是一项提高学生综合素质的运动,对培养学生自信心,促进学生全面健康发展有着重要的作用。但是现在许多小学的篮球教学仍存在不重视、教师不专业、师资力量薄弱、目标把握不正确等问题,并没有很好的发挥出篮球教学的作用。为了提高学生的身体素质,促进学生的全面发展,学校必须做出改变,健全应有的体育设施,聘请专业的体育教师、和家庭紧密联系等,提高学校篮球教学的质量,提高学生对篮球的兴趣,让学生在篮球教学中不仅可以学习到篮球技巧和知识,更能够从中学到体育竞技精神,学会团队合作,发现自己的优势,培养自信心,对自己有一个更全面的认识。     

开展中职篮球教学打造精彩体育课堂

在中职体育课教学中最受学生欢迎并接受的教学内容就是篮球课。现就知何在中职体育课中进行篮球基本技能训练,如何选择合适的教法展开篮球教学,以及对学生进行体能强化训练和培养品德等方面进行探讨。     

篮球文化在中等职业学校构建的探究

篮球运动自进入我国中等职业校围就深受学生追捧,篮球文化在我国中职教育中有着特殊的含义。本文通过深层次的剖析篮球文化,借助文献资料法和逻辑分析珐,介绍了我国中等职业学校的篮球文化发展现状,解析了在中等职业学校的篮球文化的内涵,分析了教学中存在不足的地方,提出了影响篮球文化发展的基本因素,并为我国中职学校的篮球文化传播提出建议。     

中职篮球教学现状及影响因素研究

中职院校篮球教学,是一种综合的教学课程,对于帮助学生强健体魄,培养健康积极乐观的生活态度,树立正确的人生观,价值观和世界观都有着重要作用,但是,随着时代的发展变化,在传统应试教育制度下运行已久的中职篮球教学的现状依旧不容乐观,本文将针对中职篮球教学现状进行探索,分析篮球教学的影响因素,追寻中职篮球教学自我优化的措施。     

中职篮球教学中存在的问题及发展之道分析

在我国中职院校的体育教学中,篮球教学占有很重要的位置,篮球运动不但能够推动学生的身心发展,还能够在篮球运动中对学生的各项优良品质进行深入挖掘,所以中职院校应该加强对篮球教学的重视度,从而推动中职学生能够全面发展。本文从中职篮球教学中存在的问题着手,对中职篮球教学的发展之道进行分析,希望可以为中职院校的篮球教学提供一些有效参考建议,使中职篮球教学质量更进一步。     

《篮球掩护配合》一课的设计理念

<正>一、教材分析篮球运动是高中生(特别是男生)最喜欢的运动健身项目之一,深受广大学生喜爱。高中课改模块教学后,篮球模块属于选修模块,本课出现在篮球模块教学的中后阶段——基本技术提高和战术意识的培养。高中篮球教材内容是在初中教学基础上依据高中学生身心特点及运动能力设定的,高二年级学生涉及的篮球能力水平为水平五阶段,在篮球的运、传、投篮等内容较好掌握的情况下,本课设计的教学内容为篮球战术配合——侧掩护(第二学时)。本课设计的教学内容既能激发学生的学习兴趣,还能提高同学间的默契配合能力,又能     

浅谈高校体育专业篮球教学比赛

教学比赛是教学训练中的一项重要内容 ,是提高和检查教学训练效果的重要手段。多年来 ,在体育专业篮球教学中 ,教学比赛贯穿篮球教学的主要练习环节中。通过采用分组、分队、分班的教学比赛对抗形式 ,可调动学生的积极性 ,提高学生练习效率 ,完善技、战术运用能力 ,提高裁判水平 ,培养学生的篮球意识和团队协作精神。     

对中职篮球教学几个重要问题的思考

当前中职篮球教学取得了很大成绩,同时也存在一些不足。各中职学校需要进一步明确篮球教学的指导思想,转变观念认识,加大相关投入,并采取个性化的教学,促进中职篮球教学质量的提高。