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<正>一、形容词、副词原级的用法原级用于两者同级的比较,其句型是:肯定句:A+动词+as+原级+as+B意思是"A和B在某方面一样"否定句:A+动词+not as(so)+原级+as+B意思是"A在某方面不如B",如:English is as interesting as math英语和数学一样有趣。 相似文献
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一、考查形容词、副词原级的用法
例1(2014年南充卷)—I think English is as____as maths.
—I agree with you.
A.more interesting B.most interesting
C.the most interesting D.interesting
解析:表示A与B在某方面程度相同或不同时,用形容词原级.表示A与B在某方面程度相同时,句型结构为:A…+as+形容词或副词原级+ as+B.如:Jim is as tall as his sister.表示A与B在某方面程度不同时,句型结构为:A…+ not as/so+形容词或副词原级+as+B.如:This skirt is not as/so cheap as that one.上题意为:“我认为英语和数学一样有趣.”选D. 相似文献
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英语中形容词和副词分为三个等级 :原级、比较级和最高级。一、原级1.原级比较肯定式为 as 原级 as,否定式为not as(so) 原级 as。如 :Jim is as as his brother.A.tall B.taller C.tallest D.the tallest选 A。当同级比较的形容词与单数可数名词连用时 ,应注意不定冠词位置 :as 形容词 a/an 单数名词 as。2 .当原级比较的形容词为 same时 ,通常不用as,而用 the same as的形式。3.quite、so、very、too等可用来修饰形容词的原级。如 :He eats food,so he is fat.A.much too;too muchB.much too;too manyC.too much;much too… 相似文献
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一、as用作副词时的语义和语用功能1.as作副词表示程度,修饰原级形容词或副词,常与连词as构成as…as…句型,意思等同汉语的“和……一样地,同样地”。1)as+副词/形容词+as…可以用exactly,just,almost,nearly等词修饰。例如:He works just as hardas his father.(他和他的父亲工作一样努力。)2)倍数+as+形容词/副词+名词+as,表示“是……的几倍。例如:Americans eat twice as muchprotein as they actually need every day.(美国人每天摄取的蛋白质超出实际所需量的一倍。)3)用在否定句中,常可以用so来替代。例如:Hedoes not smoke as(so)… 相似文献
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一、考查“A+谓语动词+as+形容词或副词+as+B”在这一结构中应注意以下几点:(1)形容词或副词要用原级;(2)其为否定形式时,前面的as也可用so;(3)谓语动词为系动词时,用形容词原级;谓语动词是行为动词时,用副词原级。 相似文献
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1、So…that…意为“如此……以致……”。其中,so是副词,用以修饰其后的形容词或副词;that引导表示结果的状语从句。其句型结构是“主语 系动词/行为动词 so 形容词/副词 that从句”。例如:He is so tall that he can reach the top of the blackboard.It was so dark that we 相似文献
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[句型1]as…as和……一样[要点精讲]as…as中间必须用形容词或副词原级。例如: This classroom is as large as that one. 这间教室和那间一样大。He runs as fast as Tom.他跑得和汤姆一样快。as…as的否定结构为not as/so…as, 相似文献
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张玉凤 《初中生世界(初三物理版)》2004,(26)
进入初二,同学们开始学习比较等级,比较等级是中考英语形容词和副词的一个语法考查项目。英语中的形容词和副词都有三个比较等级:原级、比较级和最高级,其基本用法归纳如下:A:两者之间的比较1.甲在某一方面超过乙,用“…比较级+than...”句型。比较级前可有alittle,abit,alot,even,much,still,far等来修饰。如:Chineseisalittle/much moredifficultthanEnglish.汉语比英语难一点儿/许多。2.甲在某一方面与乙相等,用“…as+原级+as...”句型。有时用just,only来修饰。如:Heisjustastallashisbrother.他刚好和他弟弟一样高。3.甲在某一方面… 相似文献
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颜景泉 《初中生世界(初三物理版)》2008,(29):41-43
表示甲在某方面超过乙时,通常用"形容词/副词比较级+than"这个结构,三种或三种以上的人或物比较时,通常用"形容词/副词最高级"。表示甲在某方面和乙相同时,通常用"as+形容词/副词原级+as"结构。现将形容词/副词比较等级的特殊用法和注意点小结如下。 相似文献
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一、so…that…意为“如此……以致于……”,引导结果状语从句,so是副词,后接形容词或副词,常见句式为:so+形容词(副词)+that从句。如: Mr Green was so angry thathe couldn’t speak. He is so tired that he can’twalk any more. 相似文献
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1.他和李平一样高。误:He is as taller as Li Ping. 正:He is as tall as Li Ping. 析:表示比较的程度相同时用“as+形容词或副词的原级+as”句型。2.我的苹果没有你的多。误:My apples are not so many as yours. 正:I haven’t so(as)many apples as you. 相似文献
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形容词和副词比较等级的用法是各地中考英语试题的一个考查热点。本文以2005年全国部分省、市中考试题为例,分析中考对形容词和副词比较等级的考查热点。一、对形容词和副词原级用法的考查形容词和副词的原级用以表示甲、乙两个比较对象在某种性质上程度相同,其结构形式为“as 形容词或副词原级 as...”。例如:Everybodyseemedasbusyasabeeintheoffice.在办公室里每个人都好象蜜蜂一样忙碌。Myroomisaslargeasyours.我的房间和你的一样大。Shesingsassweetlyashersister.她唱得和她妹妹一样甜美。【典型试题】1.Iwassurprisedthatshecould… 相似文献
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1.I don tenjoy English,nor do I like com puters.R ock m usic is O K,and so is skiing.(P2)前一部分为肯定句时,后一句用“so+助动词/情态动词/be动词+主语”,意为“……也是如此”,前一部分为否定句时,后一句用“neither/nor+助动词/情态动词/be动词+主语”,意为“……也不……”,谓语不能再用否定式。(以下题中划线部分的选项为答案。)考题再现:(1997上海)—D avid has m ade great progress recently.—,and.A.So he has;so you have B.So he has;so have youC.So has he;so you have D.So has he;so have you(M ET1991)—D… 相似文献
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形容词和副词的比较等级用于句中便形成比较结构.英语的比较结构主要有三中:"as…as"结构,"more… than"结构,"the most…"结构.
一、"as…as"结构
1.这种结构的基本模式是:as+形容词或副词原级+ as分句.例如:
John is as clever as Bob.
约翰和鲍勃一样聪明.
这种结构的否定形式是:
John is not as/so clever as Bob.
约翰没有鲍勃聪明.
由上面的例子可以看出,在带有"as… as"结构的句子中,主句和as分句的主语通常不相同,而比较项目相同.比如上面两例,是将约翰和鲍勃的聪明程度进行比较,这是"as … as"结构的最基本用法.另外,在"as… as"结构中,也可以主语相同,而比较项目不同. 相似文献
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作为初中生,想要过形容词比较级的使用关,不但要弄清形容词比较级在使用过程中的一般规律,同时还要掌握它的句型结构和特殊用法。形容词的比较级用于两者间的比较。1.将两个人或事物(不一定每方只一人或一个事物)进行比较,如果A优于B时。其结构为:A be 形容词比较级 than B*She is taller than I.她比我高。*This book is more interesting than that one.这本书比那本书有趣。2.如果A劣于B时,其结构为:A be less形容词 than B或者A be not so/as 形容词原级 as B*This book is less useful than that one.*This book is not as usefu… 相似文献
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《语数外学习(初中版)》2007,(1)
一、原级比较表示两者在某方面程度相同时,我们使用“as 形容词或副词原级 as 比较对象”结构;表示前者在某方面不及后者时,我们使用“notas/so 相似文献
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“so…that…”与s“uch…that…”都可以用来引导结果状语从句,意为“如此……以致……”,但其用法却有不同。1、so是副词,与形容词或副词连用,常见句型结构有:①so+adj./adv.+that+从句。eg:He is so tired that he can't go to sleep.他是如此劳累,以至于他不能入睡。②so+adj.+a/an+单数名词+that+从句。eg:Miss Gaois so good a teacher that we all like her.高老师是如此好,以至于我们都喜欢她。③so+many/few+复数名词+that+从句。eg:She has so fewfriends that she is sad.她的朋友如此少,以至于她很难过。④so+much/little+不… 相似文献