榜样树立ABC

一年前,我曾笑着对一位中等生说:"你似乎没有努力赶超班中的学习榜样张红同学。"他说:"是的,她什么都好,我很佩服,但我努力了,赶不上,因此放弃了。"我暗暗吃惊。接着,我又与一个学困生谈话。他说:"我一见到老师表扬好同学,     

榜样树立ABC

一年前,我曾笑着对一位中等生说:"你似乎没有努力赶超班中的学习榜样张红同学."他说:"是的,她什么都好,我很佩服,但我努力了,赶不上,因此放弃了."我暗暗吃惊.接着,我又与一个学困生谈话.     

榜样树立ABC

“榜样的力量是无穷的”,我当然也十分重视学生榜样的树立。以往,我像很多人一样,总习惯于选择各方面表现过硬的学生作为榜样,现在变了。为何变？变啥样？还得从我与学生的一次谈心说起。     

正面引导 树立榜样

作为一个班主任,在对学生的思想教育工作中,如能努力贯彻积极引导、正面教育的原则,就能促使他们进步得更快。下面谈谈自己经历过的两件事。去年,我接了一个初一新班。照例,在星期天进行普遍的家访,观察了许多在学校里不易了解的情况。小黎家的住房十分拥挤,父母都是工程师,姐姐正准备考大学,晚间,全家都要读书。小黎常常只得坐在床上写呀、算呀、默诵呀。可她的学习成绩却是全年级最好的。我在班上、家长会上,表扬了她刻苦学习的精神,对全班震动很大。大家一致选她为学习标兵,表示要向她学习。后来,小黎被选为中队委。渐渐地,我发现她和学习成绩同样优秀的中队长小郝产生了一些隔阂。两个人在学习上出现了不正常的竞争,互相“保密”,当得知对方的学     

巧妙批评树立榜样

时势在变,教育在变,学生在变。作为班主任一定要不断学习有用的新东西,永远走在时代的前面。农村小学班主任工 作的内容是比较复杂而繁重的,但是只要你真诚地捧着一颗 “爱心”,是完全能够做好这项工作的。在今后的教学生涯中,我将继续耕耘在那片乐土上,努力做好农村小学班主任工作。     

树立榜样 因势利导 发挥潜能

<正>养成教育是指在学习、生活、劳动等教育中让良好习惯形成与定形,从小注意培养幼儿良好的习惯,能更好地为幼儿全面发展打下良好的素质基础。幼儿期养成的良好习惯可以影响他的一生。良好行为习惯的养成也不可能是一朝一夕、一蹴而就的事情,要的是春风化雨,润物无声。在这几年的工作实践中,我对小班孩子的养成教育有些研究,也有一些体会和心得,与大家在此分享。一、言传身教树立榜样我国教育家孔子说过:其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。教师的     

如何给幼儿树立榜样

榜样总是具体的、形象的,适合幼儿的身心发展特点,能使他们理解和接受,并易为他们所模仿和效法。榜样教育历来都是学前儿童思想品德教育中一种行之有效的方法,既可以激发幼儿积极向上的情感,又可以促使他们抵制不良行为的影响和干扰。然而,就其实质而言,榜样属于二种外因,其作用的发挥取决于具体的措施以及是否体现幼儿身心发展的特点。     

为孩子树立一个榜样

有一对夫妇,工作之余,除了打麻将,没有任何别的爱好。每天打麻将他们都要“鏖战”到深夜十一二点,而且平时在家里,言谈也必是麻将。家不像家,俨然是赌场。由于忙着打麻将,他们无暇顾及孩子。于是在给足孩子一天的饭钱之后,便放任自流。至于孩子是否做了作业,功课如何,甚至孩子是否吃了饭,在搓麻声中是否能休息好,都不管不问,只顾自己玩得快乐。就这样,失去了父母的监督,孩子也找到了自己的快乐,那就是去网吧玩网络游戏。除了用于必需的一日三餐,他把父母给的钱全部用来上网。当父母晚上“挑灯夜战”的时候,他则在网络游戏中尽情地“纵横驰骋…     

树立榜样,推动教学改革运动

去年九月,中共中央、国务院发布了“关于教育工作的指示”,陆定一同志发表了“教育必须与劳动生产相结合”的文章。市委宣传部随即组织教师和干部学习,明确教育革命的方向,认识到必须改造思想,改革教学,提高教育质量。市里于10月召开了一次小学行政会议,组织校长讨论如何进行教学改革的问题。大家的意见分歧,有的校长认为:应该看到当前形势,要认真贯彻教育为无产阶级政治服务,教育     

树立榜样 创设情境 激发倾听

倾听是人们获取信息,感知和认识世界的基本途径。培养学生听、说、读、写等语文综合能力中“听”定位于首,可见倾听是保证课堂教学有效性的前提,良好的倾听习惯和倾听方法是课堂教学的关键。教学中的倾听来自师生互听和生生互听,教师应该让学生学会倾听,养成良好的倾听习惯,培养较强的倾听能力。     

中国婚姻为西方树立榜样

正大家都说中国是我们经济未来的基础,但是昆士兰大学的两位研究人员现在发现中国人处理关系的方法也可以为长久的婚姻打下良好的基础。中国的离婚率约为澳大利亚的三分之一。为什么呢?昆士兰大学专攻心理学的达妮卡博士现在正在探究这个问题的答案。她对澳大利亚广播公司记者说,实际上之前没人对中国夫妻保持幸福婚姻关系的方法或者跨文化夫妻处理不同婚姻态度的方法进行认真研究。     

树立榜样 爱心启迪 塑造心灵

幼儿园如何对幼儿进行德育教育呢？它的核心应该是,爱心教育,只有懂得爱的人才会欣赏爱、理解爱、启迪爱。德育教育不只是教幼儿口头上的一些礼貌用语,而是发自幼儿内心的。而它的本质是幼儿在社会化过程中学会人与人的相处。根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求,结合教师的教学活动和日常生活,对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练,全面提高幼儿的思想素质,     

树立榜样,还要教给方法

正相对于小学来说,初一学生学习的科目多,课程难度较大,对学习习惯、方法和自学能力的要求高。面对班级中学生存在的种种问题,作为班主任的我利用班会的时间给学生们分析问题,缓解心理压力;说明培养良好学习习惯的重要性;介绍常用的学习方法:课前预习、课上认真听讲、课下复习、独立完成作业、合理安排学习时间等。但班里一半的学生对这种较枯燥的理     

别乱给孩子树立榜样

正家庭教育是一门学问,有些貌似正确的道理,细究起来却远不是那么回事。比如,我们常说"榜样的力量是无穷的",意思是说,给孩子树立一个学习的榜样,孩子在追赶中能进步更快。但是,许多家长给孩子树立榜样却适得其反,原因是他们整天把孩子的"榜样"挂在嘴边,拿自己的孩子和榜样比,殊不知这种比较会给孩子带来很大的伤害。为此,笔者召开了一次座谈会,邀请了部分学生     

父母要树立良好的消费榜样

父母的消费意识、消费观念和消费习惯直接影响着孩子的消费活动。父母要树立良好的消费榜样,让孩子懂得量入为出、珍惜劳动的消费意识和生活观念。     

多树立一些学生身边的榜样

我们常说,“榜样的力量是无穷的”。在学校的思想道德教育中,很有必要根据社会主义道德要求,向学生多讲一些爱国英雄、建国楷模、一心为党为民工作的榜样,用英模的高尚品质感染教育当代青少年。但是,在现实教育中我们会发现,由于时代和环境的不同,经历和认识的局限,学生对那些榜样往往有“远在天边”之感,我在多年的思想政治课教学和班主任工作中发现,如果我们能给学生树立一些身边的平凡的人和事为榜样,学生会觉得“看得见,够得着,学得来”。对提高学生的思想道德素质会更见成效,在此,我谈一些粗浅的看法和做法。     

纸飞机

纸飞机,起飞了,别看我是纸做的,可是志气却很高,我要旅行全世界。     

纸飞机

天气阴晦了,雨儿淅淅沥沥。我精心折了一个纸飞机,洁白洁白的,就像一只美丽的鸽子。我把它射出了,风儿轻轻托起来,它在冷空里画着优美的弧线,这引来了大孩子们的惊叹与欢呼。从三楼到地面,它终究是悠悠地坠到那泥淖     

纸飞机

会不会有个女生把飞机扔到哥们儿的鼻尖?会不会有孩子一样的明媚天真的笑和神采飞扬的眼睛?它的翅尖在我心灵的某个干净柔软的角落里划下痕迹,让我疼得流泪。纸飞机抛出的那一刻,门开了。而又那么巧,飞机在空中转了个圈,不偏不倚地撞到来人的鼻尖,然后滑到地上。