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一首首歌曲歌颂的是党和祖国母亲;一支支童谣赞扬的是伟大的革命先辈;一句句誓言表达的是我们对祖国和党深深的爱! 在2020年9月30日,我有幸参加了烈士纪念献花篮活动.在庄严肃穆的天安门广场上,我们为那些英勇献身的英雄们献唱了《义勇军进行曲》,献上了最真挚的敬意,用歌声表达了对他们的无限崇敬和怀念……这首歌以高昂激越、铿锵有力的旋律和鼓舞人心的歌词,表达了中国人民对帝国主义侵略的强烈愤恨和反抗精神,体现了伟大的中华民族在敌人面前勇敢、坚强、团结一心共赴国难的英雄气概!  相似文献   

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叮当 《少年月刊》2013,(20):4-7
著名教育家陶行知说:"国家是大家的,爱国是每个人的本分。"苏联领袖列宁说:"爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。"我们的国父孙中山说过:"做人最大的事情就要知道怎样爱国。"美国总统肯尼迪说:"不要问你的祖国能为你做什么;要问你能为你的祖国做什么。"  相似文献   

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<正>第一幕(背景大屏播放《我和我的祖国》,舞台一侧放“电影院出口”标志,甲、乙、丙、丁从出口处依次上台)甲:为厚植爱党、爱国、爱社会主义情感,引导队员树立社会主义核心价值观,我们大队部开展了“爱国教育”观影活动,组织全体少先队员观看《甲午海战》《建国大业》和《我和我的祖国》三部爱国主题电影。  相似文献   

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我们的祖国跨越了一个甲子的光辉历程,满载着经济、科技、政治、外交、国防和推进祖国统一大业的辉煌成就,2009年,中国人民将迎来共和国成立60周年。60年前,毛泽东主席在北京天安门向世界宣告了新中国的诞生。中国人民从此站起来了,中华民族的发展进入了一个崭新的时代。25年前,邓小平同志在北京天安门向世界宣告了中国人民正沿着改革开放的道路阔步前进,中国社会主义建设的航  相似文献   

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为纪念建国建队60周年,河北省邯郸市复兴区人民小学开展了红领巾与祖国共成长主题教育活动。队员们举行了举队旗、戴领巾、唱队歌、敬队礼升旗仪式,举办了我和红领巾的故事征文、演讲比赛。  相似文献   

7.
《上海教育》2009,(19):13-14
60年,我国教育事业发生了翻天覆地的变化,特别是改革开放30年来,恢复高考、实现“两基”“普九”,推行素质教育,开展课程教材改革,一系列教育教学改革顺利推进。教育法规的日益健全,教育资源的日益丰富,教育质量的日益提高,使人们享受教育的权利得到了极大的保障。  相似文献   

8.
《辅导员》2009,(9)
[策划背景]今年3月,海珠雏鹰与祖国共成长广州市海珠区第七届少先队文化节开幕了。文化节以家庭寻访、小队探访等不同方式,在学校、社区、家庭开展了海珠故事60年、欢乐游戏60年、经典儿歌60  相似文献   

9.
刘晗 《下一代》2011,(9):33-33
尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《我与祖国共奋进》。  相似文献   

10.
陈山木 《新读写》2008,(3):50-50
第一次离开家,第一次离开父母,第一次作为独立的个体接触社会,体验社会。人生就在这第一次中放射光彩,催生出精神礼花。真的,行走大别山让我成长,让我成熟,我感觉于一日之内、一步之间,让一个懵懂无知的顽童跨入了成人的行列。  相似文献   

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李晗 《中国研究生》2009,(10):32-33
暑假开始还没几天,我就收到了学院在08级研究生中招收国庆阅兵游行人员的群发信息,当时我对着手机看这条消息看了很久,几乎不敢相信自己的眼睛。新中国六十岁生日在即,此时此刻我的心中充满着一种身体力行要为祖国献上自己一份礼物的强烈愿望,一份要用全心全意浓烈的赤子之心向母亲表儿孝心的原始冲动。  相似文献   

12.
小时候,在我的心中,祖国是雄伟的天安门,是迎风飘扬的五星红旗,是雄壮、嘹亮的国歌。长大了,我明白祖国有十三亿——勤劳勇敢的中华儿女,有九百六十万平方公里——辽阔而富饶的土地。  相似文献   

13.
晋美朗杰 《西藏教育》2008,(6):F0002-F0002
6月1日的拉萨市第一小学在鲜花与彩旗的装扮下显得格外喜庆,灿烂的阳光下,孩子们的笑脸就像一朵朵鲜花绽放。当自治区党委书记张庆黎和公保扎西、秦宜智等领导来到学校时,校园里顿时热闹起来,孩子们敲起腰鼓,挥舞鲜花,给张爷爷一行佩戴上鲜艳的红领巾……  相似文献   

14.
2009年10月,我们迎来了祖国母亲的60华诞。60年来,在党的领导下,新中国发生了翻天覆地的巨变;一代代少先队员伴随着祖国的发展,在党旗、团旗的映衬下,在星星火炬的指引下,勤奋学习、快乐成长。  相似文献   

15.
随着时间的流逝,我一天天长大了。从一个幼稚的三尺顽童,变成了一个青春少年。在我成长的同时,我们祖国也在悄悄地发生着翻天覆地的变化……  相似文献   

16.
革命导师列宁说:爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”.①换句话说,就是“对祖国的忠诚和热爱.”它激励每一个有爱国心的人为国家民族的繁荣昌盛而欣喜,为国家民族危难挫折而发愤;它鼓舞每一个有爱国心的人为国家和民族的独立、统一、富强而献身.  相似文献   

17.
精神是一个民族表现出来的活力,是一个民族活跃、有生气的体现,民族精神更是一个民族屹立于世界民族之林和发展的支柱。我们的教育目标是培养“四有”新人,培养“四有”新人的关键是教师是否具有良好的师德。  相似文献   

18.
新课改敲响了我们走进整合课程的钟声,我体味整合课改的理念与精髓,努力将理论的知识与"默会的知识"在生动鲜活、动态生成的教学情景中水乳交融,在教育教学的实践中,我尝试着开展课程整合活动.  相似文献   

19.
1989年7月,刚从师范院校毕业的我,走进了这座半教学半科普的东高地青少年科技馆,一干就是二十多年。在起初的教学活动中,我发现自己所学的知识、技能以及能力等方面都存在很大缺陷,  相似文献   

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谭春芳 《教师》2010,(13):13-14
2002年秋季,我参加了湖南省湘乡市教师进修学校举办的小学校长研修培训,初次接受新课程的学习。进修学校的廖劲光副校长及几位老师还带我们远到北京、近到市内的名优学校,通过观摩优课、听专家讲座体验新课程的新理念。新课改培训如同一次头脑风暴,让我经受了一次彻底的精神洗礼。我过去的音乐教学,总是按读歌词—学谱—教唱三步教学模式,机械性地重复把教材上完,学生学得枯燥无味,我自己也缺乏激情。培训结束回校后,我以极大的热情积极投身到新课改的洪流中,努力将新课改理念贯彻到自己的教育教学实践中。在新课程的改革探索中,我深深地感觉到新课程改革既为教师提供了施展才华和自我创造的良机,又为学生的个性化学习提供了广阔的空间。  相似文献   

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