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姚静 《初中生学习指导(初三版)》2023,(16):50-53
<正>【编者的话】平时写作中,面对一道作文题目,我们会有充分的时间构思、行文、修改;但在考场上写作文,因时间不宽裕、心态不从容,均可能导致文章表达欠精准、细节描写不到位、段落过渡较生硬。那么,怎样避免这类问题发生呢?本期“考场作文升格”以真正的考场作文为例,由名师为你解读考场作文的赢分技巧。 相似文献
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新漂 《初中生学习指导(初三版)》2023,(1):50-52
<正>【编者的话】平常写作中,面对一道作文题目,我们会有充分的时间构思、行文、修改。但在写作中考考场作文时,时间不宽裕、心态不从容,均可能导致文章表达欠精准、细节描写不到位、段落过渡较生硬。那么,怎样避免这类问题呢?本期“中考冲刺/考场作文升格”以真正的考场作文为例,由名师为你解读考场上的赢分技巧。 相似文献
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李岩 《初中生学习指导(初三版)》2023,(4):51-54
平常写作中,面对一道作文题目,我们会有充分的时间构思、行文、修改。但在写作中考考场作文时,时间不宽裕、心态不从容,均可能导致文章表达欠精准、细节描写不到位、段落过渡较生硬。那么,怎样避免这类问题呢?本期“中考冲刺/考场作文升格”以真正的考场作文为例,由名师为你解读考场上的赢分技巧。 相似文献
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每次考试完,都有一些考生为自己作文的低分疑惑不解,考场中自己绞尽脑汁、苦费心思写出的文章,得分却远不是自己想象中的那样。殊不知它们当中很多都是犯了一些考场作文的譬兵家大忌”。受阅卷时间的限制,高考考场作文更是不能例外,不过如果平时就注意这些问题,考场作文就不容易“犯忌”了。考场低分作文通常有以下几种情况,应引起我们的高度注意。 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2008,(11)
考场作文,它有特定的篇幅,一般不少于800字;特定的写作时间,一般不多于60分钟;特定的阅卷时间,一般不多于2分钟,针对考场作文的这些特点,我们在写作时也应有特定的要求,即必须让阅卷老师快速地看到你点题的句子,因为决定作文得分的最大因素就是看文章是否切 相似文献
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考场作文具有不同于常态作文的特殊性。从学生这方面来说,由于受考试时间的限制,很难充分展示出自己的写作才华;对于阅卷者来说,受阅卷数量的限制,一般要在几分钟以内阅完800字以上的作文,并对其质量作出评判,必然不可能对作文的主题、技巧、脉络、层次等作出精细化的审读。针对这一现状,这里介绍考场作文的几种技法。 相似文献
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因为考场作文既具有选拔性,又有时间限制,还不允许参考其他资料,所以,几乎所有的考生都希望自己在考场上能够尽快构思、快速成文。怎样才能实现这个目标呢?如果做到了“四确定”。考场作文就可以“一挥而就”。 相似文献
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考场作文作为考察高中生的综合能力的一种考试方式,在高中语文科目的试卷中占有极大的分值比例,这就需要高中生在短短时间内写出一篇优秀的考场作文.受到时间限制的考场作文最大的特点,如果能够掌握相应的作文写作策略,那就可以有事半功倍的效果.本文就是以此为切入点,在明晰思路和画龙点睛两方面,深入细致地研究高中生考场作文的应试策略. 相似文献
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《安庆师范学院学报(社会科学版)》1995,(4)
谈如何写好考场作文叶家旺考场作文较之平时作文,所不同的即为两点:其一,平时作文有老师指导,扶持写作,而考场作文则完全由自己独立完成:其二,平时作文时间充裕,可以从容地进行构思,写作,而考场作文则不一佯,不但时间很紧,而且限制严格,时间一到,就要交卷,... 相似文献
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文章的开头,是一篇文章的脸面,考场作文更是如此。考场作文的开头要精雕细刻,要出彩。由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头怎样写才能让评卷老师在众多的考卷中另眼相看,起到先声夺人的积极效果?根据近几年中考满分作文,笔者做了如下总结:一、开门见山,话题点穿;二、引用诗词歌词,怡人性情;三、运用童话寓言故事,浪漫美丽;四、巧用题记,揭示主题。 相似文献
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考场作文,不仅时间紧,要求高,而且心里压力也很大,稍不注意连基本的写作任务都难以完成,要写出十全十美的、特别是有创意的文章就更不容易了。当然,我这里并不是说同学们在考场作文没有创新的可能性。因为笔者通过分析近年来上百篇中考满分创新作文的写法后发现,只要大家平时进行了较扎实的作文训练,考场作文时又能抓住以下几个关键方面进行大胆创新,就完全能写出更好的、甚至有创意的文章来。关键之一———立意要创新考场作文,无论是遇到话题作文、命题作文或者是其它类型的作文题目(或材料),首先都要通过认真审题来思考决定作文好坏的关… 相似文献
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批了多年考场作文,心情总是喜忧参半。喜的是:每年总能冒出一批令人刮目相看的优秀之作来,或语言流畅;或情真意切;或题材新颖;或中心明确……这不能不说是作文教学中的丰硕成果。忧的是:这些好作文在整个考场作文中的比例很少,而面广量大的考场作文总是不那么尽如人意.这不能不说是作文教学中的失策或偏差。怎样来改变或防止学生作文中这样那样的问题,从而提高作文教学的质量呢?现代教学论的思想告诉我们:探究作文教学中信息的反馈环节,是深刻认识和掌握作文教学系统内部发展规律,实现作文教学最优化的重要途径。因此从考场作文透视作文教学的目的也就是通过对考场作文这个反馈信息源的 相似文献
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提起语文高考中的作文,不少学生都会发出这样的慨叹:“考场作文,让我欢喜让我忧。”的确,考场作文时间短,要写好实在不易。那么,如何让考场作文亮起来呢? 相似文献