人教版七下第四单元·怎样选材

<正>一为熟悉的街道写一篇作文如果你曾记得一条街邵子恩浙江省兰溪市实验中学七(3)班很多年之后,在某个地方,我依旧会念起我的家乡,念起它的"哆来咪"街道。——题记若是你问我什么最能体现一座城,我觉得应该是纵横交错深深浅浅的街道。在兰城,那些各具特色的街道中,我最喜欢的是府前街。原因很简单,因为我在这里长大,它承载了我整个童年的记忆。这条街上     

语文七下第四单元写作·怎样选材

<正>(注:以下作者均来自浙江省宁波市鄞州实验中学,文中不再标注)一、围绕熟悉的某条街道,写一篇作文最爱的街道七(16)班包若宁这实在是一条名不见经传的街道,南北走向,一头连着我家,一头连着学校。道路两旁栽着经年的梧桐树,枝繁叶茂。各色店铺一间挨着一间,五颜六色的招牌装点着这素净的街道,仿佛给它穿上了一件花衣。晨曦初露,街两旁的油条摊子已支起来,吆喝声此起彼伏。我背着书包,走上街道。街口是我经常光顾的烧饼摊。     

怎样选材

课堂回放 一、材料的积累 师:同学们,今天我们的课题是"怎样选材",选材是指写作时材料的选择.材料的选择与取舍决定着文章的质量,只有从丰富的材料中精选出最恰当的来表现中心,才能写好文章.再好的厨师,没有好的食材,也做不出新鲜可口的美食.同学们,选材有个前提,你们说说是什么?     

怎样选材

有人说，写章三分在技巧，七分在选材。选材如何，将直接决定作质量的高低。那么，如何才能选好材料呢?     

第四册第四单元导学

[单元读写要求] 一、能根据文体特点阅读理解传记体文章。二、练习写简单的传记。[单元重难点]     

第四单元 曲线运动

本章知识多以现实生活中的问题和空间技术等立意命题，体现STS教育，强调应用所学知识对自然现象进行系统的分析和多角度、多层次的描述，突出综合应用知识的创新意识和能力．在学习过程中，不但要重视学科间的渗透，而且要经常涉猎科普知识，了解物理科学的最新进展和科技成果，增强物理的时代气息，拓宽知识面，开阔视野．纵观近几年高考题，与本章内容相关的考题综合性较强．考题知识覆盖面宽，一题中考查知识点多，更多的是与电场、磁场、机械能结合的综合题，以及与实际生活、新科技、新能源等结合的应用性题型．特别是在人造卫星方面，几乎是年年有题，年年新(如2003年江苏理综高考14题，2004年春季高考题)．考题难度中低档居多，也有较少区分度大的难题(如2000年全国高考20题)．     

高五册第四单元

一、填写表格二、文学知识填充。 1、《诗经》是我国第一部____。它搜集了自____到____约五百年间的诗歌____篇。 2、《诗经》在内容上分____、____、____、三部分。     

第四单元 民俗风情

【学习目标导航】 1．了解不同地域的民风民俗,学习民间艺术等文化知识。 2．学习本单元多角度、多手法描写事物的方法。 3．细心揣摩文中含义深亥4的词语和精彩的段落,培养语感。 4．感受美好的民风民俗,感受日常生活中蕴藏的无穷乐趣。     

第四单元测试题

一、积累·运用（21分） 1．汉字积累——根据拼音写汉字。（3分）     

第四单元 圆

本单元的教学内容包括圆的认识、圆的周长和面积、扇形以及对称图形。与原通用教材相比,本单元教学内容的改动较多。一是加强了圆的周长和面积概念的教学。原通用教材只是结合具体的例子,直观描述什么是圆的周长、什么是圆的面积,而义务教材不仅有直观描述,而且给出了完整的定义。二是把有关扇形     

第四单元自测题

（满分：100分时间：100分钟） 一、基础练兵场（25分）1．阅读下面的语段,给加点字注音,或根据拼音写出相应的汉字。（5分）向太阳分来一把火似的石榴花与夹竹桃,挤满了花圃的凤仙草,     

高二册第四单元

一、下面列举了十篇说明文的题目,这些题目是否具有以下几个特点?请选出全部正确答案。 1、《眼睛与仿生学》2、《现代自然科学中的基础学科》.3、《一次大型的泥石流》4、《人类的出现》5、《采草药》6、《雁荡山》7、《农作物抗病品种的培育》8、《景泰蓝的制作》9、《蝉》10、《看云识天气》 A、简明通俗 B、平实醒目 C、形象生动 D、寓意深刻 E、含蓄隽永答( ) 二、从括号中选择最恰当的词填在横线上。(只写序号) 1、由于劳动效率____(A、发展 B、提     

高四册第四单元

一、下列分类或举例有错误的是哪一项? A、我国的诗歌可分为旧体诗(如白居易《琵琶行》)和新体诗(如郭沫若《天上的街市》)。 B、唐代出现的近体诗分律诗和绝句两种。律诗有五言律诗(如李白《送友人》)和七言律诗     

高三册第四单元

一、下列各题的四种答案中至少有一种是错误的,请将错误答案的序号写在后面的括号里。 1、《祝福》①选自鲁迅的小说集《呐喊》;②在祥林嫂身上,概括了中国劳动妇女在封建礼教封建迷信统治和毒害下的悲惨命运;③在情节结构方面,通过祥林嫂的“半生事迹”来表现主题,和