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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
<正>教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。党的二十大报告指出:“我们要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。”“以社会主义核心价值观为引领,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化……”实际上,  相似文献   

2.
《辽宁教育》2022,(14):16-19
<正>党的十八大以来,朝阳市教育局全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,全力加快推进新时代朝阳市教育事业改革发展步伐,努力办好人民满意的教育。一、紧紧围绕办好人民满意的教育总目标,推动教育高质量发展实现新提升2015年,国务院教育督导委员会办公室印发了《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》,决定从2015年到2019年开展“全面改薄”专项督导工作。朝阳市政府认真履行义务教育阶段的投入责任,在落实各项义务教育经  相似文献   

3.
《宁夏教育》2022,(12):4-5
<正>教育是国之大计、党之大计。2022年,全区教育系统深入学习宣传贯彻党的二十大精神,贯彻落实自治区第十三次党代会精神,全面贯彻党的教育方针,认真落实立德树人根本任务,坚持以人民为中心发展教育,攻坚克难、砥砺奋进,着力推进教育高质量发展,努力办好人民满意的教育。一、同心向党迎盛会凝聚奋进力量2022年,全区教育系统把迎接学习宣传贯彻党的二十大作为首要政治任务。精心组织开展党的二十大和习近平总书记视察宁夏重要讲话指示批示精神“大学习、大讨论、大宣传、大实践”活动,  相似文献   

4.
雷霆 《中国研究生》2022,(11):62-63
<正>“办好人民满意的教育。”“全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”习近平总书记在党的二十大报告中阐明了教育的政治方向,为我们培养什么样的人提出了明确要求,提供了根本遵循。发展研究生教育必须牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务。  相似文献   

5.
郭新生 《江西教育》2023,(45):39-41
<正>党的二十大报告提出:“育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”信丰县第五小学(以下简称“信丰五小)自建校以来,着眼学生全面发展,积极探索并实践“阳光教育”模式,将文化育人、课程育人、实践育人融为一体,立德树人,努力办好人民满意的教育。  相似文献   

6.
<正>党的二十大报告中指出,“办好人民满意的教育”“全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。进入新时代,职业教育正面临着新的机遇和挑战,这也对职业教育人才培养工作提出了更高的要求,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人也成为党和国家赋予职业院校的崇高使命。因此,职业院校要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准。在学校育人过程中,通过“三全育人”的实施,  相似文献   

7.
<正>书记“学思录”全面学习深入领会党的二十大精神,牢记为党育人、为国育才的使命,落实立德树人根本任务,努力打响青浦教育“上善育人”“实验改革”“融合发展”服务品牌,紧紧围绕“新青浦、新生活”奋斗主题,为建设高水平优质均衡发展教育强区贡献教育力量。区域新行动思想引领新时代,新使命开启新征程。党的二十大,以习近平同志为核心的党中央把教育事业摆在党和国家事业重要位置,做出了战略谋划和系统部署,为我们吹响了新的前进号角。青浦教育系统将全面学习宣传贯彻党的二十大精神,全力贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以高质量党建引领青浦教育高质量发展,为强国伟业育人育才。  相似文献   

8.
新时代学校党建工作对于新组学校高质量发展具有引领作用,党建品牌的创建突出体现了“一校一品”的党建工作要求,能够提升党的号召力、凝聚力和影响力。实践表明,加强学校党建,强化党建品牌建设,采取有效措施,才能全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,办好人民满意的教育。  相似文献   

9.
<正>党的二十大报告提出,要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。这为新时代教育事业改革发展指明了前进方向。2021年12月,教育部、国家发改委等九部门印发《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》(简称《县中提升计划》)。  相似文献   

10.
黄音 《上海教育》2023,(13):6-9
<正>党的二十大报告对“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”做出全面部署,为加快建设教育强国、更好落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育指明了前进方向,提供了根本遵循。基础教育是本中之本,为未来的国民素质“奠基”,身负培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、培养担当民族复兴大任的时代新人的重任。这就要求教育工作者将立德树人根本任务领会到位、落实到位。“德智融合,学科育人”是语文课堂中“土生土长”的教育教学思想,本世纪前后,由“人民教育家”于漪提出,旨在将“立德树人”落实到学科主渠道、课堂主阵地。  相似文献   

11.
<正>习近平总书记在党的二十大报告中指出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,强调“加快建设高质量教育体系,发展素质教育”。教育高质量发展必须坚持和加强党的领导,贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务;必须坚持和深化教育综合改革,不断破除制约教育事业发展的体制机制障碍,解决发展难题,激发办学活力,办好人民满意的教育。  相似文献   

12.
<正>教育是国之大计、党之大计。习近平总书记在党的二十大报告中从“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”的高度定位教育事业,凸显了教育的基础性、先导性、全局性地位,为推动教育改革发展指明了方向。“十四五”以来,会宁教育发展踏上了新征程,我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学习贯彻党的二十大精神,认真落实党的教育方针,围绕办好人民满意教育的目标,落实立德树人根本任务,发展素质教育,促进教育公平,推动“一带五色·多彩会宁”战略布局和“会宁教育新十条”进一步落实,擦亮会宁教育名片,  相似文献   

13.
<正>建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农  相似文献   

14.
<正>党的十九届六中全会(以下简称“全会”)的召开,是一次继往开来的重要会议,我深受鼓舞,倍感责任重大,并将深刻领会全会精神,自觉从党积累下来的“坚持党的领导,坚持人民至上……”宝贵经验中,汲取信仰、思想、奋进之力,立足基层、打牢基础,办好新时代人民满意教育。落实立德树人根本任务教育是国之大计、党之大计。全会提出:“不忘初心,方得始终。”要办好新时代教育,首先要突出政治性、坚定方向性,不忘立德树人初心。  相似文献   

15.
<正>党的二十大报告指出“全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平”,再次明确立德树人根本任务,彰显了教育本质,进一步丰富了人才培养的深刻内涵,为教育发展指明了方向。《义务教育课程方案(2022年版)》提出:“强化课程综合性和实践性,推动育人方式变革,着力发展学生核心素养。”综合实践基地是全面达成素养导向的重要支撑。  相似文献   

16.
<正>党的二十大报告围绕培养人的教育根本问题作出新的重要部署,指出教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。《义务教育艺术课程标准(2022年版)》对课程性质提出要求:“以立德树人为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,着力加强社会主义先进文化、革命文化、  相似文献   

17.
李沁园 《云南教育》2022,(10):15-16
<正>教育寄托着学子的梦想,承载着家庭的希望,背负着一个地区的未来。十年来,临沧市坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加快教育高质量发展,推进教育现代化,建设教育强市,办好人民满意的教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。  相似文献   

18.
<正>一、优先发展教育事业建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质  相似文献   

19.
<正>党的二十大报告指出,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。报告强调,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才;要办好人民满意的教育,落实立德树人根本任务,加快建设高质量教育体系,发展素质教育。这些内容都对中国高等教育发展提出了新的更高要求。在新时代建设高等教育强国,办好人民满意的素质教育,可以从如下三点着手。  相似文献   

20.
党的十九大明确提出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。  相似文献   

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