共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
吴统进 《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(2):47-47
当今是人才竞争的世纪,这就意味着更需要强化素质教育。素质教育的核心是面向全体学生,全面提高教育教学质量．使学生活泼、健康地成长。而提高教育教学质量的主渠道是提高课堂教学效率．因而改革课堂教学是实施素质教育的主要途径。 相似文献
2.
3.
<正>当今是人才竞争的世纪,这就意味着更需要强化素质教育。素质教育的核心是面向全体学生,全面提高教育教学质量,使学生活泼、健康地成长。而提高教育教学质量的主渠道是提高课堂教学效率,因而改革课堂教学是实施素质教 相似文献
4.
随着电化教学的广泛开展,电教手段越来越被广大教师所重视。那么,怎样才能有效地运用电教手段,提高教学质量,为教育教学服务呢?现结合自己多年从事电化教学工作的切身体验,谈以下几点看法,以便共同探讨,拓宽电化教学的新途径。 相似文献
5.
6.
运用电化教学手段拓宽成人教育领域吴明星１０年来，湖北省天门市黄潭镇成人文化技术学校（以下简称成校）坚持运用广播、电视等现代化教学手段推广新技术，拓宽了成人教育领域，促进了学校的稳步发展，受到了广大干部和群众的好评。一、进行学历教育，培养应用型人才黄潭... 相似文献
7.
在数学课堂教学中恰当引入电教媒体，能够激发学生学习数学的兴趣，培养学生思维的灵活性、敏捷性、创造性，把复杂的数学问题化繁为简，提高数学课堂教学效率。 相似文献
8.
罗利 《河北广播电视大学学报》2000,(2)
在外语教学中适当地运用电化教学手段，可以改善教学效果，提高教学质量，对培养学生多方面能力和提高教师素质也很有益处。本文结合作者自身实践的经验，就电教手段运用于外语教学应注意的问题和在教学中所起的作用谈了自己的体会。 相似文献
9.
如何恰当运用电化教学手段,切实提高语文课堂教学效率呢?在近年来的实践中,我觉得应该着眼于课堂实效,注重创新设计,抓重点、抓联系。根据小学生以形象思维为主的特点,具体操作中尤其要注意把握好以下4个结合。 相似文献
10.
11.
运用电化教学手段,是语文教学适应时代要求的必由之路。电化教学手段的广泛使用,必将有力地推动语文教学的发展。近年来,笔者潜心于“多媒体CAI优化语文实验”研究,从CAI课件的设计及课堂教学结构设计上进行了实践研究,初步探索出如下一些心得： 相似文献
12.
一、运用语文电化教学能提高学生的思想品德素质语文电化教学能将课文所体现的思想形象化、情境化。学生通过视听材料,能"触景生情",受到思想品德教育。如《岳阳楼记》的主题是作者忧国忧民的思想。为了让学生深刻理解这一思想,并渗透爱国主义和正确人生观的教育,笔者先让学生观看了实景配乐的录像,重点指导学生看清体现当时背景的两幅画面："雨"──风雨中洞庭湖上萧条凄凉的景象,"晴"──晴空下洞庭湖阳光明媚的美丽景象,并启发学生理解：两幅画面情景交融,浑然一体,突出地表现了"迁客骚人"的悲与喜,而这种悲与喜都是因"物"因"… 相似文献
13.
体育理论课运用电化教学手段的尝试谢进长沙交通学院国家教委教体（１９９２）１１号文明确规定：“各类体育课均包括理论与实践两部分。理论部分的学时不得少于教学时数的１２％。”省里的规定则是１６．６７％。据了解，各校对执行这项规定是有困难的，因为既无固定的理... 相似文献
14.
利用电视、录音机、幻灯机等电化教学设备进行英语教学,把单词或词组所描述的事物、文章所叙述的情节或表达的观点生动、形象地展示在学生面前,把学生的形象思维和抽象思维充分调动起来,从而能有效地增强学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。本人结合自己几年来运用电化教学手段进行教学的实践,着重谈四点体会：一、运用电化教学手段,可以充分调动学生的学习兴趣兴趣是学生学好英语的基础。要提高学生的学习兴趣就必须通过调动学生的视觉、听觉等各种感官因素,从而使学生的形象思维和抽象思维达到兴奋状态。诚然,教师的教学方法是主要… 相似文献
15.
电化教学作为一种重要的教学手段,由于现代媒体的介入,已越来越显示出它的重要作用。一个抽象的教学概念,一个复杂的数学问题中数与形的关系,通过电教手段的旋转平移,分割合并,以及慢镜头的分解动作,可以变抽象为具体,变复杂为简单,变隐形为显形,从而达到拓宽教学时空维度,降低抽象思维坡度,突破教学难点的目的。一、突破定理教学的难点在数学定理的教学过程中,真正的难点往往是定理的发现、探索过程。传统的教学手段往往只能给学生注入定理的证明过程,却不能给学生提供发现问题的思维环境和条件。而使用电教手段则能给学生… 相似文献
16.
优化课堂教学过程离不开先进的教学手段、教学方法。在众多的教学方法中,电化教学具有新颖、生动、形象、直观、应用方便和便于推广等特点,电化教学手段的运用打破了枯燥、呆板、满堂灌的传统教学模式,具有较强的感染力,对提高教学效率有着不可低估的作用。 相似文献
17.
由于电化教学手段能够化远为近、化繁为简、化难为易、化静为动、化抽象为具体 ,因而在物理教学中运用电化教学手段就显得非常重要。利用电化教学手段进行物理教学 ,有利于打破时间、空间和课堂条件的限制 ,有利于揭示物理现象内部的发展变化 ,使一些抽象的和不容易看到的事物形象地显示出来 ,有利于弥补传统教学手段的不足。近年来 ,随着物质条件的改善 ,电化教学手段 ,尤其是计算机多媒体辅助教学在中学物理教学中日益受到重视 ,取得了很大的成绩。但是 ,在教学过程中也存在一些问题 ,值得我们高度重视。一是将立体化的东西平面化。例如在… 相似文献
18.
思想品德课堂是对学生进行思想教育的主要渠道,在新的教学理念中,培养学生的情感、态度、价值观,提高学生分析问题、辨别问题、解决问题的能力,扎实的掌握知识已经成为思品教学的三维目标。为了能够落实三维目标,必须优化课堂教学,提高课堂效率。 相似文献
19.
正高中地理教学运用电教手段,有利于克服一般教学中的困难,给课堂教学带来了生机和活力,有利于提高教学质量。根据多年教学实践,我认为把电化教学运用于地理教学,具有以下几个特点。一、有利于学生认知发展过程的实现电化教学的过程主要是教师根据教材内容选用合适的电教 相似文献
20.
随着社会科学技术的不断进步,我国在幼儿教学领域中应用了电化教学手段,多媒体技术逐渐深入到幼儿园的教学生活中,对我国幼儿园的教育有着很大的影响。本文谈谈电化教学手段在幼儿教学中的应用。 相似文献