低年级写字教学要突出“六个字”

当前,学生对汉字书写的依赖度急剧下降,不规范使用汉字和"提笔忘字"现象越来越多,书写质量越来越差。教师要在小学低年级学生一入学开始,就进行严格科学的习字训练,发挥教师的示范指导作用,使学生努力养成良好的写字习惯。     

语文教学要突出一个“敢”字

在1998年雅安地区首届高中语文教师优质课大赛和四川省高中语文优质课竞赛地区选拔赛中,我两次都有幸名登榜首,获得一等奖．受到专家评委的一致好评。回顾这两次参赛,我觉得所以能够获得成功．关键在于教学上突出了一个“敢”字．平时教学在“敢“字上下了功夫。     

管理要突出一个“理”字

学校管理的核心不是“管”，而是“理”，即在管人、事、物的过程中，应重点讲条理、法理、道理和情理     

语文课要突出一个“真”字

正语文凭借多彩的语言、丰厚的人文、绵延的情感、深邃的哲思滋润着孩子的心田。语文教学过程是创造美的过程,学生时时处处都感受到语文是一个美丽的世界,真实是我们课堂教学的基石,只有这个基石牢固了,我们的课堂才有可能建设好。课堂教学要遵循学生阶段性的发展要求,要尊重学生最原始的表达,要感悟体会文本的真意,要让学生感受作者的真情。我觉得应该做到以下几点:     

“农广校”要突出一个“农”字

顾名思义,所谓农广校,就是主要以培训农民职业技能为主要职责的学校。新疆兵团的农广校开办较早,早在上世纪八十年代初就建立了,并以各师局、团场分校(工作站)为基点,以教学     

高校教育改革要突出一个“变”字

高校教育改革要突出一个“变”字张永桃自然科学家预言：２１世纪的主旋律是变化，而且是加速度变化。社会科学工作者完全赞同这一预言，需要补充和强调的是，这种变化不仅是加速度的，而且是全方位的，是整个社会的加速度的、深刻的变化。科技的加速发展，信息的快速流动...     

作文评语要突出一个“情”字

学生每写一篇作文,都希望老师能给予肯定的评价,因此,老师在写评语时,千万不能马虎草率,评语中更不能出现“重做”“离题”“错别字多”“欠清楚”“不认真”等字样。写评语要突出一个“情”字,以情感去诱导、激励学生,这     

理论学习要突出一个“新”字

十五大提出兴起学习邓小平理论新高潮的任务以来,经常听到有些同志在问,近二十年我们一直都在学习邓小平理论,特别是十四大以来,理论学习更是高潮迭起,不断推进。现在兴起的理论学习新高潮,新的内涵是什么？怎样理解和把握？这的确是一个重要的问题,因为它关系到当前理论学习的方向。对于这个问题,江泽民同志在学习邓小平理论工作会议上,作了明确阐述。江总书记指出：“深入学习邓小平理论,要同学习和贯彻十五大精神结合起来,紧紧围绕十五大的主题,在全面、正确地理解和掌握邓小平理论科学体系和精神实质上下功夫,在全面正确地…     

语文活动课要突出一个“活”字

抓好语文活动课的教学,有利于发挥语文教学的整体功能,有利于发展学生的个性特长,也有利于实现“九义”教育课程方案的培养目标。笔者认为,要上好语文活动课,应突出一个“活”字。本文结合自己的教学实践谈一些肤浅的看法。     

教研室工作要突出一个“研”字

教研室工作如何以“研”字制定目标,以“研”字实施管理,以“研”字检测效果,是一个具有现实意义的课题。无论从教研室的职能上说,还是从目前的现状上看,教研室工作都应该在“研”字上多下点工夫。现就县教研室的研究内容和方法,谈点体会。一、研究的内容,要注意四个方面: 1.研究理论。搞教学研究必定要开展实验活动,而实验需要理论指导。有理论指导的实验,信度与效度的权重才比较大,才有生命力。因此,对理论进行一番研究,是搞好教学研究的先决条件或基础。根据当前教学改革的形势和教学研究的趋向,要着重进行科学理论的研     

农村中学要突出一个“农”字

农村中学要突出一个“农”字大连市１０７中学马超廉中国是一个拥有八亿农民的农业大国，它的稳定发展，农业占有举足轻重的地位。作为农村中学，必须适应农村的发展变化，为农村建设培养、造就有用之才。为此，必须实行同生产劳动相结合，在教育观念、教育思想、办学思路...     

小学写字教学的“五字要诀”

<正>"第一、二、三学段,要在每天的语文课中安排10分钟,在教师的指导下随堂练习,做到天天练。要在日常书写中增强练字意识,讲究效果。"这是《义务教育语文课程标准》新增的内容。作为小学语文教师,结合自己多年的教学实践,笔者认为,要贯彻落实新课标的写字要求,我们必须把握"恒、导、养、趣、实"这"五字要诀"。     

小学语文写字教学中应突出“趣”字

小学语文大纲明确指出：“在写字教学中教师要激发学生的写字兴趣,教学生正确的写字姿势和怎样执笔、运笔,学生掌握汉字的笔画、偏旁、结构的书写方法。”只要学生有了兴趣就能按上述要求做。笔者在多年的写字教学中采用“引趣、寻趣、发趣”三步走的教学方法,效果较好。     

民主管理班级要突出一个“爱”字

自担任班主任以来,感觉工作任务一直很重,任何一位班主任都希望胜任这项工作而不为其所困,那么,做好班主任工作,民主管理至关重要。下面就此谈谈自己的几点体会:一、要体贴和关爱学生"只有用爱才能教育孩子"。班主任要体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师的亲和力,这是班主任能顺利开展工作的基础。学初我就给自己定了这样一个目标:每天至少要与一名学生谈心交流。平时,我和他们一起做游戏,一起跳绳,一起踢毽子等,这样,孩子们觉得老     

民主管理班级要突出一个“爱”字

自担任班主任以来,感觉工作任务一直很重,任何一位班主任都希望胜任这项工作而不为其所困,那么,做好班主任工作,民主管理至关重要。     

立足一个“情”字 突出一个“趣”字

在平时的习作过程中,有相当一部分学生的作文像这首顺口溜中所写到的:"作文难,难作文,下笔无言难成文;头儿空,肚儿空,空来空去空对空。"事实上,在作文教学中,要教学生如何作文的同时,还要教学生怎样与生活做情感交流。要引导学生     

语文教学应突出一个“引”字

要把语文课上得有吸引力,关键就在于每一堂课的教法中要突出一个"引"字。运用电化教学,把学生带入情境,激起学生积极的思维,发展学生的思维。     

作文教学如何突出一个“新”字

创新者应该有鲜明的个性、独特的见解,随波逐流者绝对不可能会有创新。在作文教学上,创新就是要有“新”观念、“新”特色、“新”方法、“新”尝试。教师在指导思路上始终贯穿一个“新”字,作文教学就能闯出一番新天地。     

职高语文教学要突出“职”字

教学是有目的的行为。职高语文教学,首先要明确的,就是它的教学目的和任务。三年制职业高中主要培养中级技术工人,具有中级技术水平的农民,中等管理人员,技术人员和其他从业人员。根据目前的状况和发展的趋势,这些学生不包分配,毕业后通过竞争自主择业。这就要求学生在三年的学习中打下扎实的文化和技术理论基础,扩大知识面,增强适应性。语文作为基础课和工具课,更要在听说读写诸方面,结合专业,确立明确的目标。鉴于上述情况,在制订职高语文教学目标的时候,应围绕职高学生的职业需求,进一步强调对学生语文能力的培