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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
李晓华 《初中生》2004,(36):4-7
寻求解放的声音 这是一个怎样的时代?每时每刻都精彩纷呈,让人激情满怀;这是一个怎样的青春?每时每刻都磨刀霍霍,总想做点什么,证明自己的能耐.可是,我们身边仍有很多人空有一个青春的躯壳,让人叹息.  相似文献   

2.
阅读提示:我们到底需要怎样的青春?这是一个致命的提问,因为注定不会得到答案;同时也可以是一种自我的质问,因为青春如果顺从了我们的胃口,会是一个"怎么给都不满足"的结局。不忍心再对已经背负太多"要这样,不要那样"的人说教,所以只是让在青春路上走得更远更久的学姐来告诉我,青春不是热带雨林,它本就有荒芜!  相似文献   

3.
有一种情景最最壮观总能让人热血沸腾有一个声音最最亲切总能让人泪花滚滚在霞光灿烂的早晨在雄鸡报晓的黎明看吧———在霞光里,在春风里在我们期待的目光之中火红火红那是青春的颜色四颗小星簇拥着大星那是我们簇拥着母亲哗啦啦———哗啦啦春风吹过细雨飘洒过那是祖国妈妈亲切的叮咛为了这叮咛我们充满了活力———就像朝阳,每时每刻都在升腾为了这叮咛我们勤奋地耕耘———每一秒钟都能听到理想拔节的声音是的,那是瞻仰五星红旗的情景用我们炎黄子孙黑色的眼睛细细地瞻仰让它永远飘扬在我们的心中瞻仰——献给国庆的歌@张玉庭  相似文献   

4.
今天数学老师的发言引起我思考什么叫成功的教学。现在有一个这样的定义:成功的教学在于使每一个学生都成为有效的学习者。所以成功教学的标志是以学生为主体来界定的,那么,是不是让所有的学生都能够成为有效的学习者,这才是成功的教学呢?我觉得这只是一个标准,怎样去实现,难度还是很大的,因为人跟人的差别实在太大了。  相似文献   

5.
在我的眼里,高考是一个万花简。不管它是柔和还是艳丽,无疑都是我人生路上的最重要的一步,怎样走好,至关重要。可是处于青春稚嫩期的我们,有谁可以打包票说自己能掌好这把舵,走好这段路呢?太多属于且仅属于青春的快乐与烦忧包围着我们,摇摆着我们面对高考时迈出的每一个重要脚步。那一个又一个稍纵即逝但却润湿我们双哞、趋合我们心声的镜头是如此精彩而又让人无法忘怀。  相似文献   

6.
青春是什么?青春有多长?青春有多美丽有多迷惘?青春要遭遇什么困境承担什么重量?青春的时候要怎样奋力而小心地成长,才能让生命呈现出最耀眼的光芒?……这些问题也许你并没有想过,或者并没有想清楚过。因为你正拥有青春,青春像空气一般拥抱着你,它处处都在,却让你看不见,闻不到,摸不着。可是,这些让你犯难的问号,都是青春的你怎么也不能避开的大问题啊。所以,《中文自修》杂志组织了一场以青春为主题的对话。对话的一方,是50年代出生的著名作家陈丹燕、60年代出生的著名电视节目主持人曹可凡、70年代出生的军旅作家汤宏;对话的另一方,是出生于80年代的,来自复旦大学附属中学、上海市进才中学、上海市育才中学的学生。已经走过青春的人与正在经历青春的人在这里开始了坦诚的交谈、细致的读解。请你也来倾听这场对话吧,也许你会找到那些问题的答案,也许,你一度朦胧的青春,就会在今天被轻轻地点亮。——编者  相似文献   

7.
前段时间,电视里在播放一个节目叫《青春四十》,"青春"和"四十"这两个本来有点距离的词组合在一起,让人有耳目一新的感觉。由此,我想到了"四十"到底青不青春,其实不过是心态的问题罢了。尤其是教师,有一个良好的心态,是关系到自己职业成败以及学生能否健康成长的关键问题。教师怎样保持良好的心态?笔者认为,作为一名教师,第一要宽容。学生就像花儿一样,他们的开放  相似文献   

8.
有一种情景最为壮观,总能让人热血沸腾;有一个声音最为亲切,总能让人热泪滚滚。这就是瞻仰——瞻仰我们的五星红旗!看吧,她升起来了!在霞光里,在歌声中,在我们明亮的目光中升起来了!让我们细细地瞻仰吧——火红火红的旗帜,那是青春的颜色;四颗小星簇拥着大星,那是我们簇拥着母亲。再让我们细细地倾听吧——在那迎风招展的猎猎声里,有对光辉历史的深深的回忆,更有祖国母亲柔声细语的叮咛。为了这叮咛,我们充满了活力——就像朝阳,每天都是新鲜的。为了这叮咛,我们天天在耕耘——每时每刻,都能听到理想拔节的声音。是的,细细地瞻仰五星红旗吧,…  相似文献   

9.
我们人人都吃大米、面粉,而大米、面粉的主要成分是淀粉。淀粉是怎样被人:体吸收为自身的营养物质呢?需要通过实验来给学生解答。首先让学生细细嚼米饭或馒头,问有什么味道?回答有甜味。这是怎么一回事?难道淀粉变糖了吗?带着这个问题去做实验。  相似文献   

10.
青春是什么     
青春,人人都有自己的青春。如果问你青春是什么,你怎样回答?你或许会说,青春是无言的歌。那一个个跳动的音符合着心跳的节拍,奏出生命的辉煌乐章。  相似文献   

11.
今天,我们借《雾》这篇文章,来谈谈"怎样写散文"的问题。让我们先来读一遍这篇散文。雾雾,总是变化万千的,它每时每刻都在变幻着,像烟、像云、像纱,让人目不暇接,观后  相似文献   

12.
春节前的贺卡大战,让“小队”和伙伴们又学到了下少新知识。可是有一个问题,让大家无论如何都弄不明白:想问题时大伙儿都是按部就班地想,脑筋动来动去也都是在怎样做一个精致漂亮的贺卡上打转转,怎么单就“肥仔”一个人冒出到网上搬现成的贺卡来用的念头?他是怎样找来的?这高招难道又是他做梦做出来的不成?  相似文献   

13.
杨淳茗 《初中生》2008,(9):39-41
英国数学家查尔斯·巴贝奇教授是计算机的先驱。一次,他读了邓尼逊的诗《罪的幻影》后,给邓尼逊写了一封建议信。他说:“在你那首很优美的诗里,有一句写道:‘每时每刻都有一个人死去,每时每刻都有一个人诞生。必须指出,倘若这句话属实,那么全世界的人口就永远不会增多,也不会减少。事实上,出生率比死亡率稍高。因此,  相似文献   

14.
青春短信:我特别喜欢“青春热线”,它让我知道了什么叫青春。阆中市大庆中心校王媛婷A面青春SOS:孤燕(发自安岳县)我感觉失去了自我,总认为别人都比我好。我注意学习别人的优点,可却更加困惑,不知道自己该做一个什么样的人。我不喜欢伪装,喜欢表现自己本来的样子,想要做好自己。我在拼命学习的时候,会突然想到,就算我有了非凡的成绩,还是有心理负担呀。我努力地改造自己,最后却弄得更加苦恼,心里更乱。生命的方向,究竟应该怎样把握?怎样才能做一个没有忧愁和烦恼的人?田星金点子:一个人不怕忧愁和烦恼,怕的是不能正确面对它们。做好自己,…  相似文献   

15.
人的一生该如何度过?有一段话我们都非常熟悉。作家奥斯特洛夫斯基在他的小说《钢铁是怎样炼成的》里说:"人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。"这句话读来让人心潮起伏,也给了正在人生旅途中的大学生们一种方向感和确定感。不过,有一个问题我们需要深入思考,到底怎样才算是虚度年华,怎样才算是碌碌无为?  相似文献   

16.
什么是教育?怎样评价教育,以及怎样去执行教育?都是需要不断探索的。我认为教育首先是要关注孩子的道德品行和身心健康,让孩子有自信和成功感,积极阳光,能应对社会上的问题和困难,做一个有利于社会的人,这才是教育的真谛。  相似文献   

17.
H中二三事     
青春的滋味是什么?是甜,是酸,是苦,是涩,抑或是种说不清道不明的感觉?也许每一个经历过或正在经历那段青葱岁月的人都有一番自己的体会。青春不是小孩子手里的棉花糖,怎么吃都吃不完;青春也不是蓝天上软软的云朵,迈着蜗牛般的步伐留恋不前。某一天,当你转身,猛然发现自己正站在青春的尾巴上时,你还会想起那段时光中让你难忘的那些事吗?  相似文献   

18.
两碗八宝粥     
青春的滋味是什么?是甜,是酸,是苦,是涩,抑或是种说不清道不明的感觉?也许每一个经历过或正在经历那段青葱岁月的人都有一番自己的体会。青春不是小孩子手里的棉花糖,怎么吃都吃不完;青春也不是蓝天上软软的云朵,迈着蜗牛般的步伐留恋不前。某一天,当你转身,猛然发现自己正站在青春的尾巴上时,你还会找到那段时光中让你感动的瞬间吗?  相似文献   

19.
青春的滋味是什么?是甜,是酸,是苦,是涩,抑或是种说不清道不明的感觉?也许每一个经历过或正在经历那段青葱岁月的人都有一番自己的体会。青春不是小孩子手里的棉花糖,怎么吃都吃不完;青春也不是蓝天上软软的云朵,迈着蜗牛般的步伐留恋不前。某一天,当你转身,猛然发现自己正站在青春的尾巴上时,你还会想起那段时光中让你难忘的那些事吗?  相似文献   

20.
这是一个青春作伴的年代,每一处风景都充满了创新的色彩;这是一个需要学习的年龄,每一个人都不能置身事外。怎样学习?怎样轻松而愉快地消化教材和知识,提高成绩和素质,把握现在,笑傲未来?新课程为我们创造着新机遇,自主、合作和探究等新的学习方式,犹如源头活水正滋润着我们的学习生活,给我们不一样的训练、收获和期待。读完以下几篇作文,你是否也充满了感慨?你的学习“马拉松”是否也会越跑越快?一个学习的新天地是否已经为你悄然洞开?  相似文献   

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