让规划为你的人生导航

当你沉浸在题海战术中迷失了方向,是否会停下来朝远方望望？当你遇到学习中的麻烦时,是否会为自己找到一条正确的路途？当你为未来方向摇摆不定时,是否会坚定自己的信念,依然奔向远方？你知道自己的兴趣爱好是什么吗？你知道自己有什么能力专长吗？你对未来的前景有把握吗？你的奋斗目标是什么？你规划过三年或者更长时间之后的前景吗？请紧跟我们本期的专题,一同寻找答案吧……     

你是自己最好的朋友吗

你觉得你了解自己、喜欢自己吗？和自己是最好的朋友吗？请在以下测试题中，选择与自己的情况最接近的答案     

十月：突破你的限度

过去一个月的高三生活还顺利吗？你拥有一个适合自己的大学梦吗？你有锻炼的计划吗？你开始关注自己的情绪状态并尝试着调控它了吗？如果你已开始做了．哪怕只有一点点．我都要恭喜你。这是一个良好的开局。     

舍·得

你舍得给孩子断奶吗？你舍得送孩子上幼儿园吗？你舍得让孩子吃苦吗？一个人带孩子时．你舍得让孩子自己待一会儿．让自己吃顿饱饭吗？     

测测你的虚荣心理

你想知道自己的虚荣心怎样吗？请对下面各题做出“是”与“否”的选择。 1．你经常停留在商店橱窗前,悄悄欣赏自己的身影吗？A．是B．否 2．你曾经做过整形手术吗？A．是B．否 3．你曾经动过整形的念头吗？A．是B．否     

浅谈开展高中生社会实践的目的与方法

现代社会学生的教育越来越受到重视,家长为了让学生能够专心学习,为学生准备好了一切,上学下学都是家长接送,在家什么家务活都不干,目的就是尽可能地节省时间学习文化课程,但是家长们真的考虑过这样做是对的吗？学生的心理教育和素质素养就不重要吗？学生自己的动手能力不需要培养与锻炼吗？以后步入社会会自己照顾自己,会应对不同的问题吗？     

了解你自己

你了解自己吗？你认为自己是个什么样的人？自己什么地方最牛？你最不喜欢自己的哪一点？来做个测试吧,看看你到底是怎么看待自己的。     

测测父母的情商

您公开谈论自己的失误吗？您认为自己乐观吗？您限制孩子观看电视或录像中的暴力内容吗？遇到重要问题，您乐意让孩子知道吗？您帮助孩子交友吗？您有明确一贯的办法来管教孩子吗？您教过孩子如何身体放松，以对付压力、病痛和忧虑吗？您定期开家庭会议吗？您坚持要求孩子对他人彬彬有礼吗？您是否花时间教会孩子从日常生活中看到幽默？孩子抱怨某事太难或已经失败后，你仍让他坚持试下去吗？您坚持要孩子每天锻炼，养成健康的饮食习惯吗？您相信无论遇到什么问题，总有解决办法吗？如果怀疑孩子正在伤害自己或他人，您也会尊重孩子的“隐私…     

亲子有效沟通的前提——理解

你了解孩子吗？你知道孩子在想什么吗？你知道孩子喜欢什么吗？你知道孩子不喜欢什么吗？你了解孩子想要什么吗？你了解孩子的感受吗？你会和孩子谈论不开心的事情吗？孩子会在你面前表达自己不愉快的情绪吗？     

宁愿背对着他们

慢慢发觉。我们不都是用这种幼稚的伤害。来保有自己独立绚烂的青春吗？我们不都是通过把自己最亲密的人越推越远,来实现自己的所谓“个性独立”的吗？     

你可以做得更好

鞋带松了,你会自己系吗？校服的扣子掉了,你会自己缝吗？父母不在家,你会叠被子、扫地、收拾房间吗？哎呀,你正在不好意思地摇头吗？同学,看来你的自理能力有点差哦。     

你有创造力吗?

对于在竞争激烈的市场中求生存的企业来说，人的创造力已成为最宝贵的财富，它是决定成功与失败的关键。创造力每个人都有，你的创造力如何？请回答“是”或“不”。1、你勤于开动脑筋，提出各种新设想吗？2、你讨厌反对意见吗？3、你担心自己在公众面前出丑吗？4、你欢迎不同意见吗？5、你随时随地搜集新思想吗？6、你厌烦循规蹈矩、一成不变的工作方法吗？7、你喜欢用违反常规的方法解决问题吗？8、你取得革新成果时有满足感吗？9、你害怕犯错误吗？10、你害怕新环境中各种不可预知的问题吗？11、你怀疑自己或别人的直觉吗？12、你讨厌做…     

“平民”教育也培养 “绅士”淑女

某学校张贴海报,宣传自己的办校特色是“绅士、淑女教育”,学费数额之高令人瞠目结舌。何谓绅士、淑女教育？这种教育的成本真的有那么高吗？难道这只是贵族学校的专利吗？我们平民公立学校不也亟须把学生打造成绅士、淑女吗？我们应该如何培养自己的绅士、淑女呢？     

我们能控制自己的命运吗？——罗特的控制点实验

一、引言我们能控制自己的命运吗？当某种好事发生在你身上时,你认为这是实至名归还是运气所致？当某种不好的事情发生时,你会觉得这是自己的责任还是把它归结于命运？换句话说,就是你认为事情的结果与自己的行为有关系吗？     

俞敏洪老师的经典语录

1．为什么你不要自傲和自卑？你可以说自己是最好的,但不能说自己是全校最好的、全北京最好的、全国最好的、全世界最好的,所以你不必自傲;同样,你可以说自己是班级最差的,但你能证明自己是全校最差的吗？能证明自己是全国最差的吗？所以你不必自卑。     

乞求

信仰是可无可有的东西吗？有一天在德国上课,老师问我们,你们有人信教吗？大家对这种问题不敏感,没人回答。他接着自己说了下去：“上帝？耶稣？圣母？佛？安拉？都没有吗？难道你们不会有一个时候觉得你们什么都没有,觉得你们要乞求什么吗？”     

和自己对话

十四岁的我,是一个个人主义者,总是有许多的奇思妙想,总喜欢对别人说：“你不懂。”那么,谁又懂？是自己吗？听,我又开始和自己对话了。“喂,你怎么总是那么的多愁善感？不是总说要乐观些吗？”第一个自己不解地问道。     

你会学习吗

下面有１２个问题，是帮助你检查自己对学习的重视程度的，你可以自测一下。请按自己的实际情况在每道题后作出“是”、“基本是”、“基本不是”或“否”的回答。１．你经常按照预习、听课、复习、作业和总结这几个环节进行学习吗？２．你能有计划地安排自己的学习时间吗？３．你经常读一些介绍学习方法的书吗？４．你经常琢磨老师讲课的思路吗？５．你学习时重视对概念、原理的理解和掌握吗？６．你经常将学过的知识应用于实际吗？７．你喜欢讨论或辩论问题吗？８．你是否经常主动发现问题并努力去寻求答案？９．你经常积累学习资料（如写…     

警察那些匪夷所思的索赔

目标：提高英语阅读和听力水平。想一想：你上次把自己弄伤是什么时候,发生了什么？你见过起诉自己雇主的人吗？你听过有人对公司上诉的故事吗,发生了什么？他们得到赔偿了吗？你认为哪些人身伤害应该索赔,哪些不应该,为什么？考试：本文有助干你备考CAE、IELTS和TOEFL等。     

“My Story”征稿启事

想与大家分享自己的经历吗？想将自己的故事变成铅字吗？想锻炼自己的写作能力吗？“My Story”就是为您而设,现特向五湖四海的读者朋友征集原创文章。只要您胆子够大、文笔够炫、文章够精彩,就请放马过来吧!